关于小学三年级的作文汇编9篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学三年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

小学三年级的作文 篇1

在人生这漫长的道路中，都会遇见许多难忘的一刻，它们像一个个小贝壳，有的光彩夺目，而有的却黯淡无光，今天我要说的那是一个光彩夺目的小贝壳。

记得那是在冬天的早上，一阵刺骨的寒风把我从睡梦中叫醒，我起床一看，只见窗外白茫茫的一片，树上、地下、房子上……全都披上了银装，我急忙爬起来，穿上衣服，把正睡得香的姐姐叫醒后，我拉着她的手出去玩了，由于我太心急，刚走出几步就滑倒了，我感觉屁股一阵火热，我的眼泪快要流出来了，可是我坚强地爬起来，向前走去。

我和姐姐各自垒了一座雪的“城堡”打起了雪战。

我将雪捏成球，朝姐姐的“城堡”里扔去，只听见哎哟一声，姐姐中弹了,看着姐姐满头满脸的雪,我站在那儿洋洋得意地大笑，只见姐姐一下站来，趁我不备,朝我扔了一个大雪球，我来不及躲，被她打中，变成了一个手舞足蹈的大雪人。这时，爸爸恰巧拿着相机走出来，想拍一拍这美丽的雪景，没想到看到我的狼狈像，把相机对准了我，“咔嚓”一声，我被拍下来。

这张照片一直放在我的床头，每当我看见它时都会回忆起这件事，它象一只色彩斑斓的小贝壳永远珍藏在我的记忆里。

小学三年级的作文 篇2

灾区小朋友：

你们好！

地震来了，你们怕吗？风雨来了，你们冷吗？我们鼎屏小学的同学们时时刻刻都在想念着你们，给灾区小朋友的信作文。最近，我们校园里举行了捐款活动，同学们有的捐200元，有的捐50元，还有的将自己集钱罐里的钱全部都捐了呢!我捐了10元，虽然钱少，但是这包含着我的一颗爱心！

灾区小朋友，告诉你们一个好消息，我爸爸妈妈单位上也在捐款，有好多的钱呀！够你们用了，希望你们吃好，穿好，每天的心情都好!

灾区小朋友，我十分同情你们，这场大地震，使你们的生活变得十分困难，有的甚至父母都埋在了废墟中。我希望你们要坚强，早日摆脱这些让人心烦的事情，重新返回校园。

祝：好好学习，天天向上！

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20xx年5月22日

小学三年级的作文 篇3

去年寒假，我和我的`好朋友在我妈妈单位旁边的小院子里玩。突然我看见了一间破旧的房子，里面黑黢黢的，什么也看不见。

我们拿着手电筒进去一照，看见几十盒给猪打针的药瓶，我看着好玩，提议要和小朋友们一起扔药瓶比赛，大家都赞成。我们把药瓶扔了出去，药瓶像子弹一样射出，又像流星一样降落，摔在成无数颗碎片。渐渐地，那些药瓶都被我们扔完了。

回到家里，我的心感到安，又过了几天，我的心更加不安，总是提心吊胆，不敢去我妈妈单位旁边的院子里玩了。

过了一个月，我的心非常难受，我向妈妈坦白了这件事情。妈妈说只要我主动承认错误，知错改错，就是好孩子。

通过这件事我知道了做了错事只要主动承认错误，知错能改，还是好孩子，这件事让我终身难忘。

小学三年级的作文 篇4

每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想是当一名光荣的人民教师，用洁白的粉笔来传授知识，用博大的胸怀来关爱学生。

假如我是一名老师，我会让那些边远山区的贫困生来我校上课。我会传授他们许多知识，让他们长大了都有文采。

假如我是一名老师，我不会包庇那些成绩好的学生，鄙视那些成绩坏的学生。一个成绩好的学生犯了错，应该受到批评，教育他们不能骄傲。一个成绩差的学生遇到难题，我会耐心地给他讲解，让他慢慢地接受，慢慢地体会。

假如我是一名老师，上课时，我一定会让课堂上多一点笑声。下课时，我一定会按时下课，让学生充分利用这宝贵的时间，去玩玩，去晒晒太阳，精神百倍去迎接下一堂课。

假如我是一名老师，我会以自己的全力去做一个最好的老师。

小学三年级的作文 篇5

感动就像一把钥匙，能打开那封锁的心灵；感动如一支彩笔，在那脑海里画满了美好的图画；感动如一件毛衣，在那大雪纷纷的时候，会给你一份温暖？

在美好的一个假期里，感动给了我一份温暖。

那一天，我欢蹦乱跳地去书城买书。就在回家的路上，不知不觉天慢慢变黑了，乌云也沾满了无边无际的天空。“哦！原来要下雨了！我可没带伞呀！只能先在这里避雨了。”我自言自语都地说。豆大的雨点儿从天上飞落下来。树呀，草呀，一片朦胧。我心里越来越着急，嘴里嘀咕着：“怎么办，难道要在这里过夜吗？妈妈在家里等着我呢！要不干脆就淋着走吧！”我向外冲出去，可就在这时，我好像听到有人在叫我。我转过身去，原来是邻居李阿姨，她拿着伞跑了过来对我说：“我送你回家吧！”

一路上，雨下得非常大，李阿姨怕我着凉，把自己的外套披在我身上。李阿姨拼命地把雨伞往我这边挪，自己却被黄豆般的大雨淋透了。

到了小区门口，李阿姨说：“我还有事情要办，你先回家吧！”说完把伞给了我，匆匆地走了。我望着她那消失在雨水中的背影，心里暖暖的。

感动是爱！李阿姨把爱传给了我，我要把爱传递给大家。让我们的世界充满爱。

小学三年级的作文 篇6

未来我会设计一种交通工具，它的形状是平行四边形的，颜色是五彩的，叫“多功能汽车”。

它的里面有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色的按钮。

你按红色按钮，它就在马路上带你随心所欲的玩儿，你想去哪儿它就带你去哪，这并不稀奇。因为每个汽车都是这样的，但我现在说的并不是重点，重点在这个汽车不用你操控，只要你说一下，你想去哪就好了，而且这个汽车不需要任何能源加在里面你才能启动，因为这样既节约又环保。

你按黄色按钮，它就带你在天上自由自在的飞，就像鸟儿在天空飞翔一样，它也会展开巨大的翅膀，你让它加速，它就乖乖加速，让它减速，它就减速，像个听话的小孩。

你按蓝色按钮，它就带你去海底看那些神奇的鱼，但如果你想找一种你从没有见过的鱼儿，又知道名字，但就找不到，你就按一下绿色按钮，一分钟不到你，就能看到你想看的鱼了。

你再按一下紫色按钮，它就带你去宇宙探索那些奥秘，去火星你会很热，它会自动的给你一杯冰水，你要回家，只要再按一次紫色按钮就行了。

我要好好学习，一定要设计出这样的交通工具。

小学三年级的作文 篇7

星期天，由于雾霾，妈妈带我去乡下“避难”。

我们开着车去乡下，一路上看见黄黄一片，有高高矮矮的稻杆子和正在掉着叶子的大树；只有农家菜地的蔬菜还偶偶泛着绿。车直接停在了鸡窝旁边，好想马上看到鸡呀！我箭一般冲向了鸡窝。鸡儿们看见了我，又飞又跳、叽叽喳喳，感觉它们的身体又变强壮了，又感觉它们向我要好吃的。我扒来了几片菜叶准备扔进鸡窝时，鸡儿们一拥而上，扑闪着翅膀猛啄过来，快要碰到我手时，说时迟那时快，我“啊”的一声，扔下菜叶倒退了三步，才免于被啄。我后来再喂食时就学乖了，这次我站得远远的将很多菜叶一下子扔进了鸡窝。哈哈！这下你们该能吃饱了吧！

这时，我又发现鸡儿们在捡石子吃，我问妈妈为什么它们要吃石子？会不会不卫生引起消化不良？妈妈笑笑说：“错，吃石子有助于消化。”正说着话只听得“咯咯咯`````````”随着母鸡的叫声，我发现原来是两只母鸡完成了生产任务。我连忙数了数：“1，2，3，`````。”共八个啊！

“奶奶，我的晚餐有啦！”我要将鸡蛋炒着吃，炖着吃，煮着吃，感谢鸡儿们为我生了这么多的鸡蛋。

小学三年级的作文 篇8

在一个小村庄里，住着一位年近七旬的苗族阿婆，她长着一张消瘦的、黑黄色的脸，那眼角和嘴角布满了凌乱的皱纹，像一块老柏树皮。她整天呆呆地坐在门口，望着无边无际的稻田和蓝蓝的天空，眼里充满了忧伤。

有一天，阿婆家旁边搬来一户人家。家中有一位小姑娘，名叫阿丽，她那圆圆的小脸蛋儿，白中透着红，再添上几分自然的稚气和童真，显得那么可爱。她整天在家哼着小曲干这干那，快活极了！使得原本平静的小院渐渐热闹起来。

阿丽每天看着阿婆满脸忧伤，很是同情，很想去问个究竟。有一天，阿丽从阿婆门前路过，便走上前去，问：“老婆婆，您怎么呢，是不是遇上什么不高兴的事了？”阿婆看着满脸疑问的阿丽，紧锁的眉头慢慢地舒展开来。她用颤抖的声音说：“你有所不知啊，我原本也有一个像你这样的姑娘，可是在一次车祸中，她不幸去世了，失去了她，从此我的生活变得那样忧伤，没有规律。”说着说着，阿婆伤心地哭了起来，阿丽赶忙擦去阿婆脸上的泪珠，安慰道：“我愿意每天陪您说话帮您做家务。”阿婆点了点头。很是高兴。说完，阿丽给阿婆唱歌跳舞，把阿婆逗得笑哈哈的。阿丽环顾四周，觉得家里很乱，到处是蜘蛛网和灰尘，阿丽二话没说，迅速地把房间打扫的干干净净。阿婆看着阿丽忙碌的身影，心里很是感激，便走上前去，一把把她抱在怀里，抚摸着她的头发说：“真是我的好闺女！”听着阿婆的话，阿丽害羞地笑了。

小学三年级的作文 篇9

我爱妈妈，也爱老师，尤其爱我的启蒙老师——王老师。

她40来岁，身材高大，额头上几道深深的皱纹看上去显得那么慈祥。

王老师特别关心我们。一次，我的衣服被树枝划破了，上课时我总是用手捂住衣服破裂的地方，怕同学、老师看见笑话我。所以我上课心不在焉，总是盼望着快点下课。“叮铃铃”好不容易下了课，我的心情平静下来，撒腿就往外跑。可刚跑出教室门，一个亲切的声音向我传来：“龚永明，你别跑。”我扭过头来一看，是王老师。我想：“王老师喊我做什么，是不是她发现我上课不专心？”想到这里，我撒开两腿飞快地向楼下跑去，王老师则三步并作两步追上抓住了我，说：“走！跟我到办公室去。”我来到王老师的办公室，一进门便看见一张床，床前一个书柜，书柜里面放满了书，窗前一张书桌，还有两把椅子。王老师温和地叫我坐下，问我：“你上课时想什么，下课我喊你，你为什么还要跑。”我慢吞吞地说：“我上课不专心，因为我的衣服破了，下课我以为你要批评我，所以……”我话还没说完，老师就关心地说：“哦！衣服破了？让我看看。”然后，老师从抽屉里拿出针线，我把衣服递给老师，只见她飞针走线，动作灵敏，不一会儿，就把衣服补好了。啊！这多么像妈妈关心自己的孩子，这时我真想叫王老师一声“妈妈”。穿着王老师补好的衣服，我又安心地认真听课了。

还有一回，刚放学，天骤然变冷，天黑沉沉的，乌云密布，很快就“沙沙沙”地下起大雨来了，我由于没带雨具，只了在校门口等爸爸、妈妈来接我。雨越下越大，我的衣服、鞋子都被雨淋湿了，我觉得浑身发冷，于是，把身子缩成一团。这时一把黑色的大伞伸到我的头上，我以为是妈妈来接我回家了，站起来一看，原来是王老师。看着王老师那慈祥的面庞，一股温暖的母爱顿时向我涌过来。“我送你回家吧？”王老师和蔼地说。于是，我和工老师共一把伞打着向我家走去。路上，王老师不时地把伞向我这边送，雨珠不时地打在王老师的背上。老师用手搂住我尽量靠近她，这时，我眼睛模糊了，觉得身上暖和极了，我想，这是因为有一种特别的爱送进了我的身体。

现在王老师虽然不教我了，但我一想起这些往事，便会激动得不由自主地流出泪来。