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关于三年级娃娃的作文四篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级娃娃的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于三年级娃娃的作文四篇

三年级娃娃的作文 篇1

一天,猫娃娃丽丽背着小书包,一蹦一跳地走到家门口。它忽然间闻到一股包子香味,于是,它就为着包子香味不由自主地走进自己家的厨房。原来是猫妈妈正在蒸包子。丽丽闻着那香喷喷的的味道,肚子咕噜噜地直叫唤,就像有无数只小虫在说:“我要吃!我要吃!”

丽丽连手都顾不得洗了,用脏兮兮的小手直接拿起一个刚出炉的包子。咬了一口,啊,真香呀!真好吃!于是,它就狼吞虎咽,一连吃了七八个包子,撑得它直打嗝。这时,丽丽不由地伸出了大拇指,对妈妈说:“妈妈,你的厨艺真棒呀!”说完,她舔了舔沾满油的小手,拍了拍鼓鼓地肚皮,便去写作业了。

在写作业的时候,丽丽的肚子开始不听话了,疼的它在地下直打滚。于是,猫妈妈带着丽丽去了宠物医院。医院的兔护士为丽丽仔细地检查了一遍,发现它得的是不讲卫生病。正在这时丽丽疼得晕了过去,兔护士急忙安排丽丽住了院,丽丽醒来的时候已经是第二天的中午了。在医院里,兔护士给丽丽讲了许多预防疾病的小常识。看着丽丽的病一天天好转,兔护士才让它回家。

从那以后,丽丽总爱把自己的小手洗得干干净净的',再也没有受到疾病的困绕。

三年级娃娃的作文 篇2

一天,我和妈妈逛超市。在一个玩具商店我看见了一个芭比娃娃。她穿着一件粉红色的裙子,戴着一个草帽非常漂亮。我非常想得到她,就面带微笑地对妈妈说:“妈妈!我好喜欢那个芭比娃娃啊!您能不能给我买一个呀!”妈妈笑着说:“可以,但不是现在。只要你考到四个95分以上我就给你买!”

这几个星期,我上课认真听讲,对于老师提的每个问题都积极举手回答,中午还做一页口算卡。自我感觉学习有很大的进步。

过了一星期,我已经考了三个95分啦!我心想:我已经考到三个95分了,再考一个还不容易吗?结果这段时间我放松了:上课开小差,说小话,中午也不做口算卡了。所以只考了75分。我回家一路都在想怎么把75变成95呢?突然我想到用红笔把7变成9吧!我心里想:妈妈不会看出来吧!妈妈会说我吗?我还能得到芭比娃娃吗?......我把我的“95”分考卷拿给了妈妈。我如愿以偿的得到了芭比娃娃。

晚上,我抱着芭比娃娃心里却不是滋味,我做错了呀!这不是我应该得到的芭比娃娃呀!我告诉了妈妈真相。妈妈虽然原谅了我,但我永远也不原谅自己。因为这是在欺骗自己啊!我下次再也不这样了。

三年级娃娃的作文 篇3

我有一个布娃娃,她眼睛大大的好像瞪着我!嘴巴永远都保持着微笑,她的头发长长的梳了一个公主头,脸蛋有点白有点黄显得她非常可爱!

一个星期六下午,我带着布娃娃去散步走到花园时,一群小朋友围着我,其中一个穿粉红色的裙子小朋友说:“姐姐让我抱抱!”其他的小朋友也说道。我其实想给他们玩但有怕他们把我的布娃娃弄脏,我想了3分钟后说:“好吧!”他们都抢着抱我笑了,只听“咚”的一声我的布娃娃掉进了脏水里,她哭了,衣服也湿了,我赶紧抱着她跑回家,到了家门口时我使劲敲门。妈妈开了门问:“敲这么重干麻,门会坏的!”我用手指了指那个哭了的布娃娃,妈妈把她抱到卫生间里用热水帮她泡了个澡,边说:“你的布娃娃怎么脏了呢?”我喘着气断断续续地说:“是那些小朋友玩的时候不小心把她摔在了脏水里。”“哦”妈妈望着我“他们还小不要说他们!”妈妈说。我低着头:“没问题!”一个小时没到,那个美丽的小公主又回来了,她又朝着我笑了!妈妈说:“我要把她放在阳台上去晒。”我在阳台上看着她,哇!夕阳照在她身上就好像一个金光闪闪的公主!我那个布娃娃还在傻傻地看着我!

我的布娃娃就是有这么可爱!连我用无数个词语也行容不了的布娃娃!我喜欢这个永远微笑的布娃娃!

三年级娃娃的作文 篇4

今天下午,我要和几个小伙伴玩一个非常有趣的游戏——贴鼻子。我们首先拿来一张大纸,画了一个大头娃娃,把它贴在了门上;其次找来一个红辣椒当作鼻子;最后又找来一块手帕用来蒙眼睛。只见这个大头娃娃头戴一顶小丑帽,眉毛下嵌着一对圆溜溜的大眼睛,长着一张樱桃小嘴,从帽子里挤出几缕头发,可惜就少了一个鼻子。快快让我们给它贴上个鼻子吧。

游戏开始了,通过“剪刀、石头、布”决定了小明先贴。小亮用手帕把小明的眼睛紧紧地蒙住,还让他站在原地转了三圈。只见小明手握“鼻子”,像一只企鹅似的走着,双脚一小步一小步慢慢向前移着,好不容易摸索着来到门前。他拿起“鼻子”准备贴,可又迟疑不决,好半天也不动手。有些小朋友早已等不及了,对着小明喊:“快贴呀!快贴呀!”大概过了一分钟左右,小明终于下定决心,往前一贴。哎呀呀,一个老大的蒜头鼻子没贴在嘴的上方,却偏偏被贴在了头顶正中,恰似长出的犄角。大家发出一阵狂笑。小明扯下手帕,看着自己的“杰作”,捂着嘴害羞地笑了。

轮到小亮贴了,他蒙上眼睛,转了三圈,拿起“鼻子”小心翼翼地走着。来到门前往前一贴。哈哈,“鼻子”贴到眼睛上。大家看了,有的笑得直拍手,有的急得直跺脚,还有的大喊:“对呀,对呀,快贴”。小亮又往下移了移,大家又发出一阵欢笑。但小亮决定不再改了。当她扯下手帕一看,啊呀,原来自己给大头娃娃装了个歪鼻子。再看看其他的小伙伴,早已笑得东倒西歪了。可真正轮到他们贴的时候,有的把鼻子贴到了下巴上,有的贴到了额头上,还有的贴在了耳朵上,真是五花八门、洋相百出。

终于轮到我了。小军帮我蒙上眼睛。我觉得四周一片漆黑,转了三个圈以后,更让我像只无头苍蝇,不知道门在哪边了。我有些着急,心想:可爱的大头娃娃呀,你到底在哪儿呀?我稍微冷静了一下,伸出双手一边摸索一边往前移。不走不知道,一走吓一跳,我觉得四周天昏地暗,像陷入了万丈深渊。过了一会儿,我碰到了门旁的凳子,哦,就是这边了。我又往前移了一下,终于摸到了门,可是,贴哪儿呢?我拿起“鼻子”往前一放。只听下面有人在喊:“对呀,对呀”还有人在喊:“不对,不对,向左移。”忽然,我灵机一动,对呀,只要摸到门把手就可以知道大概的位置了。于是,我又往下摸了摸,果然摸到了门把手。我估计了一下,往前一贴,真爽快。我扯掉手帕,只觉得眼前一片亮光,有点刺眼。等我定睛一看,大头娃娃的鼻子虽然没有贴得很正,但也算贴得八九不离十。我又听到有几个小朋友在说:“瞧,她贴得多正呀。”我的心别提有多美了。

这个游戏不但好玩,而且让我懂得了,盲人的生活多么不容易。我们只在黑暗里走了这么几步,就觉得天昏地暗,而他们一直生活在黑暗中。盲人的精神值得我们学习。