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有关蚂蚁三年级作文300字7篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的蚂蚁三年级作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

有关蚂蚁三年级作文300字7篇

蚂蚁三年级作文300字 篇1

那天,我从书上看到一个有趣的实验:把糖水洒到地上,浇成一个字,蚂蚁就会爬到上面喝糖水,过一会儿,等字上都爬满了蚂蚁,那就像真的写了一个毛笔字一样了。

我觉得这个实验非常新奇,决定试一试。便拿着糖水在公园的土地旁开始洒糖水。我本想浇一句话的,但又怕公园里的小蚂蚁不够,所以在每条有泥巴的小路入口处都浇上三个字:你好(和一爱心图)。

接下来要做的就是等待了,我怀着激动的心情踱步在两条路口之间。一分钟,两分钟,我不耐烦地盯着字。仔细点,再仔细点,看!一只蚂蚁!有一只!不过小蚂蚁在字上转了几圈又回去了,它要去哪里?我认真地观察着。啊!它爬到泥土堆里去了!它是不想喝了还是去通告朋友了呢?我急得连大气都不敢出。过了五分钟,我又来看,一只、两只、三只、四只……啊,一共二十六只小蚂蚁,正陆陆续续地在字里爬呢!字上还停了几只苍蝇,既然它不请自来,那我当然欢迎。

太阳落山时,正像书上说的,字上爬满了蚂蚁……

蚂蚁三年级作文300字 篇2

今天我在外婆家的门口吃馒头,不小心把一块馒头掉到地上去了。一只蚂蚁看见了馒头,它闻了闻,就慌慌张张的跑到洞穴里去了。我以为它看见我很害怕,逃走了。

但是没想到它带着一大群蚂蚁来吃,我一下子看呆了,它们挺会合作。几只蚂蚁趴到馒头的顶端,几只蚂蚁在下面站着。上面的蚂蚁啃一点点扔下去,下面的蚂蚁接着回到洞里,又来。上面的蚂蚁就一直啃。

过了一会儿蚂蚁洞白乎乎的,像雪花一样。我一下子想出了一个坏主意,我去倒了两杯滚烫的水。我倒了一点到蚂蚁洞里,那些蚂蚁都从洞里跑了出来,有的蚂蚁嘴里还有卵,我去找了根棍子,一个一个的把蚂蚁嘴里的卵弄下来,它知道我要卵,把卵放下就跑,我觉得它们太没有母爱了。

突然,我拿棍子去弄一只咬着卵的蚂蚁,可是怎么弄也弄不下来,我就用热水倒在它身上,可能它要死了,咬紧卵一下躺在地上,我拿棍子弄了弄它,它一动不动。

我被这位蚂蚁妈妈感动了,我觉得这母爱是什么也换不回来的。我把它埋了去,为它骄傲,光荣,自豪。

蚂蚁三年级作文300字 篇3

俗话说:“团结就是力量。”这话说的一点也不错。

有一天,我正在写作业时,忽然,我觉得手上有点痒,就绕了一下,可是还是非常痒,我实在忍不住了,便向手上一看,原来是一只蚂蚁,桌子上也围了一群蚂蚁,那里有几颗我吃饭时不小心掉落的饭粒,不就是一群蚂蚁吗,有什么了不起的。我当时觉得没什么,于是,我便继续写作业,可刚开始写作业时,蚂蚁又成群结队来了,我生气极了,恨不得一个手掌立刻拍下去,可是,我们吃饭时掉了的米,蚂蚁不是为了过冬才到这儿来收集粮食的吗,想到这地方,我的气渐渐的消了。蚂蚁你真爱劳动啊!

还有一次,蚂蚁竟然来翻我的膝盖,我那巨大无比、重于泰山的脚,弱不禁风的它们翻的过吗?它们当然翻得过。这是为什么呢?因为它们有一颗团结的心!我呆呆的看着它们,甚至还吹了一股强大的风,给了它们极大的困难。可是它们不放弃,它们团结一致,不达到目的不放弃,最后还是它们靠着智慧和团结,辛苦了一阵子,终于爬上去了,并且翻了过来,回到了暖和的窝里了。

蚂蚁,你们的团结、智慧和勇敢的精神是我们全世界学习的榜样!

蚂蚁三年级作文300字 篇4

星期天早上,我在院下玩,忽然下起了打鱼,我正要回家躲雨的时候,在我脚旁有一群黑乎乎的小东西在蠕动,于是我回家拿了把雨伞去探个究竟。、

返回原处,几个黑东西不见了,我再仔细地在周围看,忽然我在墙角边发现了一模一样的东西,我过去看,原来是一群蚂蚁在搬食物呢。它们走得真快,我一个来回才一两分钟,它们就走了两米多远了,后面又来了支队伍,我好像挡住它们的路了,我急忙退了一步,它们紧跟着,一个一个距离差不多顺着墙角急急地爬行,每个头上还顶一个白点点。我根据它们走的方向找到了洞口原来新的洞口比原先的洞口高两米多。这时从洞里出来了只蚂蚁,它什么也没搬,却在长龙似的队伍旁东走西走。不远处有一只小蚂蚁掉队了,它可能搬不动了,大蚂蚁发现了,它立即跑回洞叫了一只强壮的蚂蚁去帮助那只小蚂蚁,这支队伍很快便恢复了前进。大蚂蚁又去找掉队的小蚂蚁,不知它对小蚂蚁说了什么,小蚂蚁又回洞搬轻的东西去了。

在这只大蚂蚁的帮助下它们顺利地把东西搬回了新家。这只大蚂蚁一定是副领头吧!

奶奶说蚂蚁从下往上搬要下大雨或涨水,从上往下搬要天干等。

小小的蚂蚁真有灵性啊!

蚂蚁三年级作文300字 篇5

是一种昆虫。它的种类繁多,世界上已知有9000多种,有21亚科283属,中国内已确定的蚂蚁种类有600多种。最近还发现了无性繁殖的蚂蚁新物种。蚂蚁的寿命很长,工蚁可生存几星期至3-7年,蚁后则可存活十几年或几十年。一蚁巢在1个地方可生长年,甚至50多年。

蚂蚁一般体形小,颜色有黑、褐、黄、红等。触角呈膝状,4~13节。分有翅或无翅。有六条腿。蚂蚁卵约0.5毫米长,呈不规则的椭圆形,乳白色,幼虫蠕虫状半透明。工蚁体形细小,身体长约2.8毫米,全身棕黄,单个蚂蚁要细看才易发现。雄、雌蚁体都比较粗大。雄蚁体长约5.5毫米。雌蚁体长约6.2毫米。

蚂蚁的力气很大。一天,我到院子里玩,随手拿了几块饼干。一块饼干不小心被我摔碎了,我把它捡起来,放在椅子上。过了一会儿,我居然看到饼干在懂,我把饼干举起来,哈哈,原来是你们这些小偷!我仔细看了一下儿后,我又把饼干放在哪,让他们搬回洞。我边看边称赞:蚂蚁,你们真是一个力气大的小偷!

蚂蚁三年级作文300字 篇6

今天,老师说:“让我们去观察蚂蚁是怎样找食物的。”于是,我在家门口的`一条小水沟旁找到了一个蚂蚁洞穴。

我先用白砂糖做实验,我在白砂糖放在蚂蚁的洞穴旁边,我目不转睛地注视着蚂蚁洞,突然,一只蚂蚁从洞口探出头来悄悄地爬过来,它用触角触了一下转了几圈,又毫不领情的走了,我继续观察着洞穴的动静,果然过了一会儿令人惊讶的事情发生了,在短短的时间内把白砂糖搬的一干二净。后来我又用苹果片做实验,它们成群结队地爬了出来围绕在苹果片背起了它,可是,苹果实在太大了搬不进来,怎么办呢?我在蚂蚁君中看到了一个“大块头”,这就是兵蚁吧!只见它露出了锋利的大腭把苹果片咬成一小片一小片的,让公蚁们搬到洞里。

它们也懂得团结就是力量。我真佩服蚂蚁啊!

蚂蚁三年级作文300字 篇7

今天,我和小伙伴一起在路旁观察蚂蚁。

我们准备了必备“工具”:米饭、糖和饼干。首先,我们找到了一群蚂蚁。然后我急切的放了点捏碎的饼干,堵在一只蚂蚁经过的小路上。小蚂蚁看见食物,就跑回洞里,似乎再找救兵。一会儿,蚂蚁们来了,它们“舔了舔”饼干,然后一个个轻轻的用颚咬住饼干,一步一步往前移。我们把食物堵在了一群蚂蚁的面前,正当我们暗自高兴时,大蚂蚁居然和对面的蚂蚁联手,气喘吁吁地搬走了我们的食物。

蚂蚁居然能搬走我们的那么多的食物,真是不可思议。我们偷偷地把一块最大的饼干放到蚂蚁洞前,一只小蚂蚁看见了,回到了洞里,我以为它是搬不动回家了,没想到它很快的出来,又带着一群“大力士”一起来到并按旁边,小蚂蚁负责指路,帮忙,做后勤工作。而大蚂蚁就一起用颚把饼干运到洞穴。

太阳落山了,我们把剩下的食物都倒到地上,然后走了。一路上,还能看见几只蚂蚁在搬运食物,我不再是无视它,不再觉得它很渺小,而是开始佩服它,喜爱它,因为它们遇到困难会想办法解决。如果我可以和蚂蚁说话,我就对它说:“你真坚强”。