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关于闹元宵三年级作文四篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的闹元宵三年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于闹元宵三年级作文四篇

闹元宵三年级作文 篇1

在地方,元宵节,大家会吃上一碗热气腾腾的汤圆,结伴到街上观看举行的盛大的舞龙游行,观赏由平民老百姓创作的歌舞节目,欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。

今年的元宵节,一家人在家中早早地吃好了汤圆,儿到街上去赏花灯。刚走到路口,一支庞大的舞龙队伍也恰巧,舞龙的叔叔们精神抖擞,挺直了腰板,箭步如飞,好似一棵棵不老的青松,将那原本毫无生气的巨龙舞得活灵活现。队伍所到之处,锣鼓喧天,所见之人,都为之喝彩,拍手叫好。月光如流水泻在草坪上,事物都像蒙上了一层神秘的面纱,令人浮想联翩,是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了沉静。看,那边的十二声肖花灯引人。

瞧,十二声肖的大哥—老鼠骄傲地向大家问好;勤勤恳恳的老牛不服气为老鼠当老大呢;凶猛的老虎大吼了;吓得小兔躲一边;勇猛的巨龙云海里腾飞;而小蛇则在水里欢快地游;马儿一望无际的大草原上奔跑;羊儿则在“咩咩”叫,小猴子淘气地爬到树上摘桃吃;大公鸡“喔喔”地报鸣;今年是狗年,少不了小狗了,你瞧,它正高兴地活蹦乱跳呢;而小猪则在窝里睡懒觉呢!

灯展接近尾声了,一家人依依不舍地回家了。

闹元宵三年级作文 篇2

“正月里,正月正,正月十五闹花灯;花灯花,花灯红。”正月十五元宵佳节,大街小巷“大红灯笼高高挂”,元宵真是一个喜庆的日子。今天,我和爸妈拿出相片簿,一起回忆着闹元宵的情景。

下午3点,一声礼炮响起,“民俗欢闹贺新春”广场活动拉开序幕。台上那些具有闽南民间特色的舞蹈节目牢牢吸引住观众的眼球,另一侧,一场木偶表演也让许多男女老少拍手叫好呢。一位老爷爷说:“元宵气氛真是好,那些节目让我回忆起童年,好久没看到这么好看的木偶戏了!”

不远处,灯谜引人入胜;围棋、跳绳、投羽毛球入洞等丰富多彩的活动让人玩得乐翻了天。这样的演出真是让我大开眼界。

好戏在后头,现场锣鼓声、鼓掌声、雨声、欢呼声,一浪高过一浪;舞龙、高跷小丑等具有典型民间特色的传统舞蹈,精彩得让人目不暇接。观众围得里一层外一层,小孩子坐在爸爸肩上,个子不够的脖子伸得老长看表演。

6时30分,天黑了,公园里参观的游客络绎不绝。闹元宵真叫人难忘。

闹元宵三年级作文 篇3

“元宵争看采莲船,宝马香车拾坠细;风雨夜深人散尽,孤灯犹唤卖汤圆。”元宵节是中国的传统节日之一,它同时也是春节之后的第一个重要节日。今天,我们又迎来了一年一度的元宵佳节,班上的许多“小馋猫”都盯上了令他们垂涎三尺的美食——元宵,而我却迫不及待的想尝试一下班上“团团圆圆夹元宵”的小游戏。

刚刚上完第一节课,我就按耐不住激动的心情,想先快点进行游戏。盼天,盼地,我终于盼来了第四节课,同学们都急切地望着门口,渴望檀老师的出现。只瞧见檀老师神秘地捧着一摞篮筐,筐里还堆满了橘色的乒乓球。道具一上场,就吸引了不少同学好奇的目光,只有我不禁忧心忡忡:“不会是要用这些滑溜溜的乒乓球来代替元宵,用筷子夹吧!”想到这里,我紧张地打了个寒颤。果不其然,规则就是用筷子夹起1号蓝框里的“元宵”放到2号篮筐里,过程中手还不能碰到球一丝一毫,檀老师的话音未落,同学们就都瞪大了眼睛,仿佛难以置信眼前匪夷所思的规则,但还是长松一口气,紧握了拳头,时刻准备着为组争光!

“预备……,开始!”随着一声令下,一、三、五组的选手们飞速抓起筷子,旁边的同学也皆屏气凝神,有的还紧咬着嘴,眉头紧皱。第一组的前几个同学进行的都很顺利,百发百中,没有一处失误,终于到了最关键的'最后一棒,只见金士杰目不转睛、全神贯注地盯着篮筐里耀眼的乒乓球,从表情里看不出一丝急躁,沉稳而又专注,好像已经听不见任何同学的欢呼声,一心只想着眼前的乒乓球,一口气把十个球全部夹进二号框里,获得了第一名,让我不禁暗暗佩服,点头称赞!

仔细观察了一组同学后,我出乎意料地发现了夹球的秘诀!只要用筷子轻轻夹住乒乓球的中心就可以了,我立刻信心百倍,感觉十拿九稳。第二轮比赛开始了,虽然我早已把握了秘诀,但还是坐立不安。马上就要传到我了,看到我们组与其他组已经平齐,我不禁压力山大,不过还是控制住颤抖的手,接过筷子,看准一个球,伸了过去。哟!出师不利,球从筷子旁边滑了过去。没事,再来!这次我锁定目标,死死盯住一个球,一筷子夹到了2号篮子里,旁边立刻传来同学们的加油声,我受到了鼓励,更加拼尽全力。成功过一次后,接下来就简单多了!筷子一挥,就全部搞定,紧皱的眉头终于舒展开来,“耶……”,伴随着一阵阵欢呼声,我们组终于取得了胜利,赢得了大家的掌声,我也沾沾自喜,心里美滋滋的!

元宵节自然少不了元宵,伴随着同学们一阵阵欢笑声,热腾腾的元宵上了桌,一口咽下软软的元宵,温暖的感觉直沁心扉。元宵节就是要和家人朋友在一起,共同享受美味的元宵和团圆的欢乐!

闹元宵三年级作文 篇4

早饭过后,我怀着激动的心情和妈妈一起早早地来到了芜湖市博物馆。一场精彩的闹元宵活动,即将在这里上演。尽管细雨绵绵,博物馆的大厅却是热火朝天的,显然小记者们对这场活动都很期待。

上午九点半左右,活动准时开始了。此次闹元宵活动一共分为五个环节,即:博物馆十里长街赏灯、猜灯谜;博物馆探宝;DIY剪纸;观看《如果国宝会说话》短片,并回答问题;做汤圆,品尝自己亲手制作的美食。每完成一个任务就可以盖到一个章,集齐五枚印章便可以得到一份礼品。

活动一开始,小记者们就拿着自己的盖章卡和线索卡快速冲进馆内。开始的时候我和妈妈还按部就班的先去探宝,后来发现寻宝比较费时,我们便果断改变策略,先去十里长街完成猜灯谜环节了。这里挂满了红红火火的大灯笼,每一个灯笼下都缀着一个灯谜。我快速浏览着灯谜,同时脑子也快速旋转着,当我看到“团结劳动是模范,全家住在格子间,常到花丛去上班,造出产品比唐甜”(蜜蜂)时,我便毫不犹豫地摘下了这个便签,到前台找工作人员一核对,我就轻松盖到了一个章。

博物馆探宝任务完成的最艰难。前两件宝物找的还算轻松,‘金蝙蝠花插’真是耗费了我们好多时间和体力。楼上楼下找了几遍,兜兜转转走了几圈,一无所获。最终我们通过询问工作人员才知道,线索卡上的内容和馆内文物名称,并不完全吻合。哎!

剪纸和做元宵是手工活儿,我干起来还挺得心应手的。尤其是做元宵,那真是做的乐呵,吃的欢喜。别看只是面粉和水的组合,也许因为有自己的付出觉得好吃极了!

上午十一点多,我们心满意足的走出了博物馆的大门。尽管绵绵春雨还在下,可是我却是开心的。以这样的形式闹元宵,不仅让我收获了快乐,获得了新奇体验,也增长了见识,真是一件有意义的事儿!