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关于三年级的作文300字集合9篇

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在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的三年级的作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

关于三年级的作文300字集合9篇

三年级的作文300字 篇1

我同家人度过的星期日很多,其中,最让我难忘的星期日,要数我同爸爸.妈妈和堂弟去买书的那个星期日!

记得星期日那天,堂弟来我家玩.他平时很爱看书,我就问他:“弟弟,你想不想要一本好书?”弟弟说:“当然想,做梦都想!”我说:“那好吧,我去告诉爸爸和妈妈,让他们陪我们去买书!”我和弟弟跑到妈妈和爸爸身边说:“妈妈和爸爸,你们能陪我们去买书吗?”“行!”他们异口同声地说.“好,那就走吧!”弟弟高兴地说.

说走就走,我们坐着公共汽车来到新华书店.“哇,人真多!”我和弟弟赞叹道.爸爸说:“挑书,要挑自己用得着的!”妈妈接着说:“磊儿,你要挑点历史书,弟弟呢,就挑点成语书!"我和弟弟在一旁挑书,而妈妈和爸爸就在一旁看科学知识的书.

不久,我和弟弟就挑好。我选的是历史故事,弟弟选的是<<成语故事>>。回到家后,我问爸爸历史是什么意思?“爸爸回答:“所谓历史就是过去事实的记载。”我说:“明白!”弟弟也学着我去问妈妈。妈妈说:“成语就是通过一个故事来表答一个成语。”“我也明白!”弟弟说.我们又继续读书.作文

我想:我应该多读多想,多和好书交朋友!

三年级的作文300字 篇2

早上我刚起床就听到了“哗啦啦哗啦啦”的声音,我拉开窗帘一看,呀!外面正是倾盆大雨!我吓一跳,这么大的雨什么时候才能停下来啊!吃好早饭我和妈妈奔到车子里,差一点变成‘落汤鸡’。我们刚刚开了不久就在柏庐大桥堵住了,前面的车排得像一条长龙,我一看到堵车了就浑身发抖,对妈妈说:“妈妈能不能绕过去啊?”

“弓箭射出没有回头箭!”妈妈回答道。我们在大桥堵了约半小时,好不容易才开出去,没想到前面又堵了,我急得要命,一直对妈妈说:“能不能快点呀,我要迟到了!”妈妈无奈地对我说:“这也办法啊,只能慢慢开,安全第一。”一会儿开开,一会儿停停,就这样慢慢地到学校了,我飞奔到教室,这时我的鞋子早已湿淋淋的,同学们已经开始上课了。

以后雨天一定要早点出发。

三年级的作文300字 篇3

这个周末我做了一个科技小制作——电风扇。

做电风扇有六个步骤。第一,找出一块纸板,前后做上支撑;第二,在板上打一个洞;第三,取出坏掉的泡泡枪里面电动机,把电动机前面的一个小尖儿插进这个孔里(需要很多透明胶带粘住);第四,安上一个扇叶在(扇叶中间捅个洞)再插到小尖儿里;第五,在后面放一个电池,在用纸板封住,要保证电池没电时能拉出来更换;第六,注意电动机的线有正极和负极,分别对应电池的正极和负极,这样就能转上了。

要注意的细节有两个:第一,扇叶放在小尖儿上的时候,转动一下容易甩飞,所以在小尖儿上要抹上双面胶带;第二,扇叶和纸板很容易贴得太近,转不起来,所以要隔一定的距离。

这个科技小制作看起来很难,不过,我两天就做完了。

三年级的作文300字 篇4

我的愿望是长大当一名宇航员。因为宇航员能登上宇宙,能探索出宇宙的奥秘,能知道太空中还有哪些星球。现在我就知道一些星球的名字,比如:地球、月球、太阳、水星、火星、金星??

我想当宇航员还因为老师在课堂上讲《太空的奥秘》时说,关于太阳和月亮,还有许多未解之谜等待我们去探索。我对课文中提到的一些问题很感兴趣,比如:月球的年龄比地球的大还是小?月球的火山活动比地球的晚还是早?月球上的尘土真的有杀菌作用吗??我想,等我长大了,一定要探索出这些问题的答案,而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想,这是宇航员应该做的事。另外,我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘的文章,让下一代的小朋友们也对宇宙产生兴趣,也去当宇航员,探索出我们没有发现的秘密,让他们一代传一代。

现在我要好好学习,争取让我的愿望早日变为现实。

三年级的作文300字 篇5

树上的蝉声愈弱了,梧桐树上的'叶子一片片变黄变枯;校园里的花也凋了,昔日的青青草坪如今变的干燥而枯黄。整个校园显现出一种衰败的颜色来,忍不住有一丝悲凉。

是秋来临了,那一季的茂盛与绽放以被秋的寂寥抹杀。那凋落的花和叶,或化做花肥,融进土壤;或化做空气,被风吹向遥远的地方。

自古逢秋悲寂寥。我不是超人,亦不能摆脱这秋的萧索,更由这北国的秋来得清,来得静,来得悲凉,来得让人措手不及。一场秋雨,几度萧瑟。想起故乡此时,该是收获之季。又恰是学子耕耘之时。于是几分无奈,高二了,我在心里告诉自己。回想高一,成绩不上不下混混噩噩不盈不溢漫不经心倘恍迷离。时不待我逝而不复。可是后年,既需去经历那一场残酷无情凄艳绝美的战役高考。

高考:人生的转折点,命运的突破口。在这萧瑟之季亦是耕耘之季,我想我将用我全部的精力,在这有梦的人生路途中努力拼搏,以换取明朝的艳阳天,来成就一段轰轰烈烈的人生!

三年级的作文300字 篇6

今年十一的这一天,天气非常晴朗,我们全家一起去郊区郊游,我们要去的地方既不像中山公园那样有很多游玩项目,也不像动物园里有很多动物,而是远离城市喧闹的,不引人注目的,而景色又非常美丽的湿地公园金银湖公园。

我们来到了公园门前,一块写有金银湖公园的几个大字的标牌首先映入了我们的眼帘,这个公园没有围墙,全被花草树木簇拥着,我们顺着人流向里面走去。

我们顺着林荫道穿过了湖边的小道向前走去,道旁有一排排高大的柳树,湖面上飘着绿绿的荷叶,长着高高的芦苇,水面有时平静的像一面镜子,吹来了一阵微风,水面上波光粼粼。

湖边有很多叔叔爷爷在钓鱼,湖面有一座桥,桥上有小朋友在骑自行车,有的在放风筝,大人在悠闲地散步和晒太阳,草地上有人支起了帐篷在野炊,这里是绿色的天地,空气非常清澈,人们在休息时来到这里,抛开学习工作的压力,和大自然亲近。

我们走着走着,不知不觉的就围着整个公园走了一圈,金银湖公园的风景可真是美丽啊!下次有时间我还要来,并且告诉给更多的同学,让他们也来参观金银湖。

三年级的作文300字 篇7

今天。爷爷教我蒸馒头。我既兴奋又紧张,担心蒸成铁疙瘩。爷爷看出了我的心思,笑着说:“不要紧张,有我教你没问题。”听到这话,我高兴的和爷爷忙活了起来。

爷爷教我往盆中倒了大约两斤面,把五分之一袋安琪倒入盛有凉白开水的碗中,搅拌均匀。然后把碗中的水慢慢地往面盆中一边倒一边搅,我不小心倒多了,面成了稀浆,爷爷叫我又舀了两勺面,终于把面和在一起了,我松了一口气,爷爷叫我用湿毛巾盖好,等面发开。

两小时以后,我和爷爷去看面,只看见面膨胀了许多,像个大面包,上面还有许多小孔。爷爷说:“面发好了,可以揉面了。”爷爷把面切成两半,一半给我,一半给自己,一边加生面一边教我怎么揉。我按照爷爷教我地翻来覆去,使劲的揉,揉了大约十分钟,最后揉成了圆柱形,切成四块,爷爷说:“等水烧开就可以蒸了。”

水烧开了,爷爷和我把切好的面团放进锅里蒸了半个小时后爷爷叫我把馒头拿了出来。

我看着白白胖胖的馒头,咬一口又香又甜,心里乐开了花。

三年级的作文300字 篇8

说到我最佩服的人,那当然是我爷爷啦!为什么呢?听我慢慢和你讲吧!

我爷爷是一个很慈祥的老人,因为他很喜欢笑,所以眼睛旁边有很深的鱼尾纹!爷爷可是一位典型的乐观主义者,一个滑稽的动作 ,也能把他逗得哈哈大笑!让我佩服的还不是这个。爷爷每天都骑着电动车来接我到学校接我,别人都用电来骑!我的爷爷到是也用电,但他上面用着电,下面还快速地蹬着,说是要锻炼。(锻炼到骑得比用电时还快)!! !爷爷还特别喜欢练剑打拳。以前刚学的时候,他一有空就练。虽然是刚学的,但也打得很认真!没过几天,就打得很有一番滋味啦!谁说会了就不感兴趣啦?现在已经他打得很棒啦!也是每天都去,不论天气,不论时间,不论地点,只要没有特殊情况,可以说是风雨无阻啦!爷爷不但擅长练剑打拳,字也写得很好哦!无论是硬笔书法,还是软笔书法,他都样样精通!对于我来说爷爷可真是一个能文能武的人啊!除了这些我爷爷还会很多呢!例如:唱戏、木功(家里大部分家具是爷爷打的).......。

我的爷爷让人佩服吧!

三年级的作文300字 篇9

上午,姐姐心血来潮说:“我们今天做包子吧!”“好呀!我们喜欢吃包子。”“是做原味包呢?还是南瓜包呢?”姐姐犹豫不决。我说:“我们做南瓜包吧,这样里面还带有南瓜的香味呢!”“好呀!我们就做南瓜包!”

姐姐立刻拿出发酵粉、面粉和温水。姐姐又拿了一只脸盆出来。我和哥哥站在姐姐旁,看包子是怎么做的:先把发酵粉倒入温水里,搅拌匀称,把面粉倒入脸盆里,把南瓜放入盆子里和面粉搅拌匀称再把放有发酵粉的温水倒进去,搅拌,用砧板在上面挡着就ok了!中午的时候,姐姐走进厨房,又把面团搅拌了几下就走开了。我迷惑不解问:“姐姐,为什么要搅拌啊!”“因为搅拌了,面团就可以更好的发酵!”姐姐说。“哦!”我半知半解的说。下午,姐姐就开始揉面团,她揉啊揉,揉了大约十分钟就开始做包子了。姐姐先从面团上取出一块搓一搓,搓成长条,姐姐把它切成了一小块一小块的。我拿了一坨放在掌心揿了几揿,把它揿成饼形,往中间放糖,再揿一张饼,盖在上面按紧,“周氏糖夹馍”就做好了。我又拿了两坨,搓成条,在中间抹上一层糖卷起来“周氏糖麻花”就做好了……

姐姐就拿起来蒸了,很快,包子就蒸好了,我吃着自己做的包子,觉得这是一种享受。