打羽毛球三年级作文示例

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的打羽毛球三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

打羽毛球三年级作文1

今天，妈妈让我找刘梦琦练打羽毛球。我先去胡安珉家邀请她当裁判，没想到刘梦琦居然在胡安珉家，这样也省去了不少事情。我们准备了一下，就下去打羽毛球了。

胡安珉采用了七局四胜制的方法，她先和我比一场（刘梦琦的主意），如果我赢了，我就和刘梦琦比。如果我输了，胡安珉就和刘梦琦比，最后赢了的人就当上羽毛球王了。

大战开始，果然不出我所料，胡安珉除了发球以外神马也不会，最终比分4：1，那一分还是我发球过界了……

该轮到我和刘梦琦比了，我先发球，本来想开局就来个超级高空球，结果我把球扔得很高，然后用羽毛球拍一打。结果由于扔得太高，羽毛球拍没打中，开局就输了一分。接下来的比赛就没意思了，因为我练的是高空球，刘梦琦练的是地滚球，所以谁也没接住谁的。最后刘梦琦获胜（因为谁先拿到第一分谁就基本上赢了），所以她就成了羽毛球王了。

接下来我们又玩了一会，然后就各自回家了。我在心里发誓，下次我一定要学会地滚球！

打羽毛球三年级作文2

今天下午， 我和妈妈打了一场羽毛球赛。打得正激烈的时候，我的同学陈浩俊不知从哪冒了出来。

原来，他是要去大卡司买东西吃的。我们没管他，继续打球。紧接着我连续把十个球都打空了，我心里很恼火。正在这时，陈浩俊回来了，他还主动要给我们当一回裁判呢。可是只裁了一会功夫，他心里痒得就忍不住了，就想和我一对一单挑，我爽快地接受了他的挑战。我们开始对打，可是他发了十几个球，我打回去了了，他竟然一个也接不着。哼！这么个烂水平，还想和我比，简直就是做白日梦！真没劲！

五点多钟的时候，我要回家了。虽然不能继续打羽毛球玩了，但是回家以后有好电视看，嘿嘿！心里当然高兴了。

打羽毛球三年级作文3

有一次，我和哥哥在院子里打羽毛球。

我们找好位置，设计好我们的“战场”（画好线）。比赛正式开始了。我说：“看球。”说着，手一扬，白色“子弹”向哥哥飞去。哥哥胳膊一挥，一个又高又直的球在空中画了一道弧线飞了过来，正好落在我的肩上。“好咽，你敢这样打呀！我来给你个高难度的。”我噘起小嘴说。哥哥咕到：“1比0，男子领先。”我趁哥哥不注意，捡起球就发了过去，可哥哥的海底捞月没捞上来。看着哥哥措手不及还摔了个四脚朝天，我拼命笑起来：“1比1”。哥哥捡起球也猛打，白色“子弹”唰飞到我眼，本想拿拍挡住，拍“子弹”射中我的脸，呵呵……这一挡还真给我挡了过去。哥哥还在得意中，没想到我给他了个回马抢，他呆呆地站着。“2：1，女子队领先。”

那次我玩得特别开心，不但能健身还这么好玩，我们大家都应该参加体育锻炼自己身体。

打羽毛球三年级作文4

暑假的一天，妈妈对我说：今天，我教你打羽毛球吧！那时我高兴得一蹦三尺高。

我拿了球拍和球来到楼下，我就犹豫了，想：这球怎么发啊？我想着平时妈妈发球的样子，一拍，一下子把球和拍子一起发了出去。妈妈过来看到这一幕，扑哧一下笑出了声，说：哪有这样发球的！然后告诉我左手拿羽毛球，右手握紧球拍，球放在球拍上，然后挥动球拍把球打出去。我照着妈妈的话练发球，可球怎么也打不着，我气得直跺脚。妈妈说：别着急，慢慢来。终于，我会发球了。这时，妈妈发了一个球过来，我用球拍去接，可是打空了。连续几次，都没接着发过来的球。我泄气了，真想不打了。妈妈鼓励我：没事，继续练。

这一次，妈妈又发球过来了，我不再急着挥拍，而是看准球来的方向，用球拍一拍，哈哈，打着球了！然后打了几个回合，终于会接球了。虽然还是很不熟练，但是我想：只要坚持练习，我一定可以打好球的`。不是有句话吗，有志者，事竟成！

打羽毛球三年级作文5

双休日，我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去打羽毛球。

我们来到创业大楼，看见它是那么高大、壮观。我赶紧向里边的球馆跑去，找到一个空位，决定和哥哥来一场比赛。

比赛开始了。我左手在前，右手在后，双腿稍敞开，左手拿着羽毛球扔向空中，右手羽毛球拍一挥，羽毛球就像刚刚发射出的火箭一样飞向哥哥。哥哥不甘示弱，只见他反应超级快，拿着羽毛球拍对准羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一样飞向我，我也急忙应战。就这样一来一回，我们不知不觉打了好几个回合。

突然，球飞向旁边，哥哥急躁地一挥球拍，羽毛球像一个调皮的小孩似的蹦跳着落在了地上。“哇！我赢了！”我高兴得蹦跳着叫喊着。哥哥输了，却丝毫不服，大声挑战：“不要高兴得太早了，谁输谁赢还不一定呢！”

于是，我们又开始新一轮战斗……

经过半天的奋战，我和哥哥不分胜负。虽然累得气喘吁吁，但我们心中十分高兴。

羽毛球让我明白：要想做好一件事不但要胆大心细，还要不骄不躁。

打羽毛球三年级作文6

上周的星期日下午，姥姥在一峰购物广场买了一双羽毛球拍。

我很想打羽毛球，可是，我跟本不会打，我就跟着别人学。第一次打羽毛球，我心里很紧张，怕别人嘲笑我。

一开始，我把羽毛球和羽毛球拍都拿反了，我是左手拿羽毛球拍，右手拿羽毛球，应该是左手拿羽毛球右手拿羽毛球拍。我试了一下打，羽毛球都爱飞快的落在地上，舅舅教了我一下，应该用大母指捏着羽毛，用母指捏着里面，羽毛嘲下，底朝上一扔，用羽毛球拍使劲一打，就打到对手那边了。我试了一下，真的发了个好球。

渐渐的，我学会打羽毛球了！

打羽毛球三年级作文7

今天是个不错的天气，妈妈建议到下面打羽毛球。我和爸爸都爽快地答应了。

我先到了约定的地点，等妈妈和爸爸。我等了好一会，终于等到了。妈妈说：“游戏的规则是：如果对方输掉一球，自己就得一分，谁先到十分就获胜。”我和爸爸听了都比较满意，于是我们开始了。

先上场的是我和妈妈。我看准了，一个一个的打，谁知妈妈在接球时一用力，我没想到，就输了一分。我想：照这样打下去我可要输了呀，我要聪明点。于是我抓住妈妈跑不动的缺点，老是打斜球，就这样妈妈被我打败了。

下面爸爸上场了，爸爸的球又急又快，一不留神就会输掉，突然，我发现了爸爸的缺点：高球总是接不到，于是我拼命地打高球。就这样我打败了爸爸。

耶！我赢了！透过打羽毛球我明白了一个道理：做所有的事都要善于发现缺点和优点。

打羽毛球三年级作文8

一个秋高气爽的早晨，吃过早饭，我就和妈妈拿着羽毛球和球拍去打羽毛球。

下楼后，我们开始打球，我问妈妈怎么拿球拍，怎么发球、怎么接球，妈妈都教给了我，然后我们开始打了几局，都是我嬴，妈妈输，因为，我老是爱打我的斜球和扣球，玩第五把时，妈妈把羽毛球打到了树上了，我想尽办法也没有想出来，后来只好叫工作叔叔们爬上树才拿下来羽毛球，妈妈发球时，我只能偶然接住几个球，有几次我也输了，因为太阳的光晃着我眼睛看不见球了，当我打好的时候会说：|“哈哈，妈妈不是我的对手了！”我就吐舌头，向妈妈做鬼脸，当我打的不好时，我什么也不说，正打着高兴地时候，一位奶奶向我们走来，接过我的手中球拍，要和妈妈对打几局，我在旁观看，奶奶的技术很高，打着妈妈好几次都接不住球，我看着忍不住地也想试，不过一个也没有接住。

一看表，呀！已经快迟到了，赶紧背上书包，把羽毛球和球拍放进家就去上学了。

今天，打羽毛球虽然很累，不过很开心快乐。

打羽毛球三年级作文9

“嘭”一声清脆响声，拉开了羽毛球比赛序幕。

我先发球，球如飞燕般在天空中划过一道美丽弧线。直向老爸飞去，只见老爸毫不慌张跳了起来，甩起球拍来了个猛扣。球如闪电之势向我袭来。我不知所措，待我反应过来时，球已经安然无恙躺全在我脚下，老爸兴高采烈。

第一局我输了。紧接着比赛我连连失分，连续输球我心中产生一阵怒火。老爸似乎看透了我心思，得意洋洋地说：“怎么想打退堂鼓打不过就别打我火气更大经过激烈比赛终于艰难地打成20比20、

最后一局比赛开始，我发球老爸紧握球拍摆好架势准备迎战。我要以牙还牙，一开局就来了个大猛扣老爸也不逊色拿起球拍来了个“水底捞月”球被球拍轻轻弹起正好越过网线连续几次进攻都没奏效。我定下心来想：这样硬拼下去，我体力不支一定支撑不下去，处于劣势。只有用智取，我发现老爸一向使蛮劲，于是我来了个声东击西。我不敢怠慢接过球连续用了几次猛虎下山”先来迷惑一下老爸，老爸又来了个大猛扣，球如流星一般向我飞来。于是我疾步上前，纵身一跃跳到网前。嘴角露出一丝奸笑，表面上装出一副使用大猛扣样子。经验丰富老爸连忙向后退去，只见我轻轻用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料，安安静静躺在球场，老爸一楞，顿时傻眼了。我举着球拍手舞足蹈，欢庆胜利。我对着老爸自豪地说：“怎么样，输了吧！”老爸冲我做了个鬼脸。

傍晚夕阳夕下，我哼着小曲沐浴着太阳余辉凯旋而归。

打羽毛球三年级作文10

我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。

别小看那羽毛球，玩起来的学问可大了，那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业，妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着，我一不小心把球打到树上了，望着树上的球我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根杆子，把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中，我开心极了。

一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐。