【实用】七年级作文500字合集十篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的七年级作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

七年级作文500字 篇1

一回家我就泡进了书的海洋。——我家的图书馆，这里的书可真多啊，都是小说，名人短文集，历史性的画卷。

但是，没过几分钟，我便被“踢”了出来，那人是谁，便是我妈，她总是让我看作文书，和做作业，这两样东西，在我看来就是一些没有感情和历史风味的木头人。我就去请教师傅，他的招可是五花八门，我都看不上，因为“名师出高徒”我都用过了，可还是逃不过妈妈的“五指山”我便去找师弟。

我又去找师弟小舒，他告诉我一个好办法，就是利用上厕所的时间看书，这使我百思不得其解，他一说方法，就是我故意说上厕所其实是在厕所看书。我想一定能行，我便开始了自己的计划，把书放在楼下厕所旁边的柜子里，完成！哈哈！我又可以看书了。

我又让表妹帮忙，把书从窗户里送进来，这样就可以了，第一次我看《烈火金刚》，第二次看《警世通言》第三次······我一连上了几十次，妈妈起了疑心问我怎么了。

我便说拉肚子了。我又开始看书，但人有失手马有失蹄，我看书入了迷，手一松，掉在地上湿了。我可急了，真可惜，一本好书湿了，近几天都不可以看，又怕妈妈发现。我就把书放到窗台上晒，不放书柜，可是晚上看连续剧忘了收书，第二天早上去，发现妈妈手上，正放着那本书等我来。

后果却是出人意料的，她居然同意我看书了，但前提是完成全部作业，看一小时课外书要看半小时作文书，一天不能太多时间看书。

七年级作文500字 篇2

季季是一个小姑娘，但为了她脸上像荆棘一样的疤痕，她饱受寂寞和冷眼。

季季心中的苦，心中的孤独，有谁知道呢？每当别的小朋友来跟她玩时，另一个人就马上提醒那个小朋友：“瞧她脸上的荆棘！”而找她玩的小朋友不是说：“呀！好可怕啊！”就是说：“我再也不和她玩了！”令季季又尴尬又沮丧。终于有一天，季季想：“竟然他们都说我可怕，说我坏，那我就当坏小孩吧！”

于是季季不再有礼貌，不再对人真诚，不再好好学习。她骂长辈，撒谎，逃课，甚至偷东西。渐渐的变成彻头彻尾的坏小孩。有一个会巫术的老奶奶对她的行为很生气，决定把她变成一簇真正的荆棘，但那个老奶奶还想试探一下，季季到底是不是没救了。季季来时，老奶奶故意倒在地上，脸上现出痛苦的表情，“哎呦，疼啊！疼啊！”季季犹豫的看了看，心里想：“我是坏小孩！”就走开了。老奶奶更加痛苦的呻吟道：“痛哇，哎呦呦喂！”季季果然走过来，扶起了老奶奶，问：“奶奶，你怎么了？”老奶奶眼中精光一闪，皱起眉说：“我得了一种奇怪的病，每到今天就发作……”“怎样能治好呢？”“只有小姑娘的血熬成药我一喝，才能缓解。”“那奶奶，我可以吗？”“你不怕吗？”“只要奶奶的病能好，我不怕。”奶奶突然笑了，说：“善良的人本性终究是善良的，你得救了。”说完给了季季一面小镜子，季季惊讶的发现，她脸上像荆棘一样的疤痕不见了，季季变得可爱极了！

从那以后啊，季季有了好多好多的好朋友，她再也不感到孤独寂寞了。

七年级作文500字 篇3

一幅幅书法，留下清新墨香；一杯杯香茗，留下浓浓茶香；一个个棉花糖，留下甜蜜飘香；一朵朵梅花，留下淡淡清香。

——题记

冬天已经接近尾声，天气也渐渐温暖，感觉不到一丁点儿寒冷。

一天，我和外公去附近一块田地里看梅花，这天阳光明媚，甚至让人感觉到很热。梅花在阳光的照耀下有一种慵懒的美，宛如不食人间烟火的仙子往头发上髻了一点儿白里透红的装饰，美不胜收。树上的花三五成群地腻在一块儿。有的已经完全绽放，展示着她那婀娜的姿态；有的才绽开一点儿，仿佛害羞的少女，脸都红透了；还有的是可爱的花苞，好似还没睡醒的婴儿穿着红色的衣裳，不想离开大叔妈妈的怀抱。

梅花的花瓣呈圆形，它的边缘颜色较浅，中心颜色较深，就像红红的桃子，一片一片整齐地摆在一起。花冠被下面红色的花托托着，显得格外高贵。花的中央，纤弱的花丝随风摇曳着，别有一番韵味在里头，上面戴着一顶顶黄色的帽子，俏皮极了。中间有一对黄绿色的雌蕊，颇有王者气度。我闻了闻这些娇艳的花儿，它们的香味也不同于牡丹的高贵浓郁，而是冷艳淡雅。有一只胖乎乎、圆滚滚的小蜜蜂在花丛中窜来窜去，也许是跟我一样，被梅花的香味吸引了吧！

不知不觉中，时间缓缓流逝，摘下一枝梅花，看着这一片“‘梅’花源”，心中难免有些不舍，但是最终还是得回去。回家之后，我把这个小生命放在一个塑料杯里，用水养起来，过了几天，梅花不是焉了，就是花凋谢了。但是，枯萎的`花还是有一股淡淡的清香，真不愧是“零落成泥碾作尘，只有香如故。”这种顽强的精神怎能不叫人喜爱呢？

还记得走的时候，回眸一望，看见的那一片粉嫩、芬芳……

七年级作文500字 篇4

“请问第三题怎么解答？”老师提出问题后，紧接着又是一声熟悉的催促，“举手啊！”但是依旧，没有一个人举手。这大概不是因为答不上来吧？这个题目很简单，不会有人答不上来。当然，我也会。

望着老师那双期盼的眼睛，我真想举手，时间一分一秒地溜走，教室里死一般的沉寂。

忽然，我有了一点冲动—举手。心想：“自己举手总比被老师抽到的好。”但环顾四周，那些手—不管是强壮的，还是纤弱的，都那么无力地低垂着，甚至有的同学还把头深埋在臂弯里，大有“山雨欲来风满楼”的感觉。我不禁呆住了，这还是以前的我们吗？以前的我们不是总喜欢争先恐后把手举的高高的吗？不是总喜欢回答老师提出的问题吗？

“没人会吗？”老师带着激励又问，“我提出的问题，你答错了不要紧，要对自己有信心。”这时我有些忍不住了，把手略略向上抬起，好像沙漠中冒出的一点嫩绿。可是在我即将把手举起来的那一瞬间，我的手又受到了一种无名的压力，垂了下来。唉！以前的课堂气氛是多么美好啊！它还能回来吗？我心烦意乱地翻了两页书，却不知道在翻什么。

“唉！我们继续讲！”老师长长的叹息，打破了教室死一般的沉寂。我好像从一个长达几年的梦中惊醒。一瞬间，我想举手的冲动战胜了害怕的心理。对！我一定要举手！我本来可以！或许这是我的天真，我的幼稚，但是我愿意这样天真幼稚下去；或许只有会而不答，不举手，才是长大，才是成熟，但我不愿这样长大成熟起来。

老师问下一个问题时，我毫不犹豫地高高举起了手。我坚信：我本来可以！现在仍然可以！一个、两个、三个……同学们渐渐把手举了起来。从此以后，我们的课堂又恢复了往日的气氛。

七年级作文500字 篇5

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”有人说过，过去早已过去，来的还尽管来着，这来来去去中，你是否会停一下脚？焉然回首，十几春秋，是否有过刹那芳华。

童年，是回首的一幕。

它早离我们远去，驶着阿波罗的神车飞向上帝的怀抱，我们只能远远望着，那雪白的马车上，盛载着的童真，童年一定是最纯洁的天使，在我们的记忆中，它会撒娇的在云彩上翻滚，扯着风儿的尾巴，恶作剧的和太阳神开玩笑，扑扇着一双胜雪的翅膀，用着最姹紫嫣红的花束，点缀生命启端的华美篇章。然后，便华丽的飞走了，扇扇翅翼，带走了天真的云彩，一去不复返。

少年，回首的第二幕。

它悄悄扶过，骑着神兽驰入知识的殿堂，好奇的眨着水汪汪的眼睛，对那人间充满了好奇，好渴望长大，得到知识的圣果，于是乎，少年便成了五彩的天使，稚嫩，好奇，故作老练开始了新的旅程，这其中便有了失败与成功，为这天使撒上人间的气息，它奔跑着，跳跃着，也跌倒过，这流光溢彩的倾城时光就这样跃过，想优美的华尔兹，留下美好，带上快乐一跃而起，消失不见了。

现在，回首才发现自己也拥有过，失去了，才发现一路学来，时光都不曾为谁停过。以前也有过刹那的芳华，也有过花落时惊心动魄的美！

但是，我们都相信，现在，明天会更好，我们处在最复杂的青春，处在最幸福的青春，处在最无悔的青春，累了，是可以停住脚，回首的。我相信，之后，便是无悔。

青春的天使，让我好好的拥抱你吧！

七年级作文500字 篇6

同学们，今天我要悄悄对你说：我的写作水平有了很大的提高，是积累帮了我大的忙。

初上三年级时，语文老师让我们做读书摘抄。才开始我就找那些短的抄，也不管内容是否好，不管三七二十一抄了起来。因此，我的作文没啥提高。为什么呢？于是，我便查找自己写作水平差的原因。有一次，我到同学王晓巍家去玩，这时见王晓巍的作文本放在桌子上面。无意中，我打开王晓巍的作文本，见里面的作文分数几乎都是八九十分。“她的作文为什么得这么高的分数呢？”我自言自语道。于是便看了作文下面老师的批语：“你很注意观察积累，这篇文章写得好，能够灵活运用积累的词句，还能够留心观察，你找到了习作的窍门儿……”我恍然大悟：“我知道了，我知道了。”这时王晓巍就问：“你知道了什么？” “我知道了我写作文水平差的原因了。”说着便蹦蹦跳跳地跑回家去。

从那以后，我便非常重视语言的积累。不管是语文书上的，还是课外读物上的，我都认认真真对待。并且把那些好词、好句用笔把它记在笔记本中，把它分类整理。日积月累，积累的词句了，在写文章时，就感觉有话可写，有很多好的词语可以灵活运用。咱农村不是有句俗语叫“掏出干粮就是馍。”

后来的学习中，我尝到了积累的甜头。在一次写景的作文中我运用了大量的好词句，并且文章层次清楚，让人看了一目了然。作文本发下来，几乎满篇都是红红的波浪号；再看看作文下面的批语：“你写得很成功。运用了很多优美词句，观察仔细，想象丰富，让读者有了身临其境的感觉。”

同学们，你想写好作文吗？来，让我们一起行动起来吧！多读书，多积累！

七年级作文500字 篇7

在生活中，懂你的人有很多，关心你的人也很多，只是你不知道罢了。

妈妈，从小到大都是你一直呵护我、照顾我。小时候，因为不懂事什么也不知道，什么事也不会做，有时候还趁你做家务的时候，自己有把桌子上的垃圾给扔了下去，还得让你重新打扫，但是您从来不会埋怨我，只是默默的打扫是你教会了我说话，教会了我怎么做人，教会了我干家务等等。这些我都铭记在心里，永永远远也忘不了。我知道您的辛苦，可我总是帮不上忙，直到现在我长大了，慢慢懂事了，也能常常帮您干活了，不会让你感觉那么累了。妈妈，谢谢您，是你让我懂得怎样做一个人，是您让我懂得要怎么面对困难、克服困难，是您让我懂得了怎样努力拼搏，谢谢您妈妈。

爸爸，也谢谢您。您给与我的爱更是伟大。您每天辛辛苦苦的工作为了这个家，而且每次工作上来脸上都是水泥，从这可以看出您是多么艰辛，我懂的您的辛苦，懂的父母的爱是多么的伟大，懂得要好好的学习。

我的父母是世界上最爱我的人，在我困难的时候帮我，在我成绩不好的时候鼓励我，此时此刻，我感到我是多么的幸福。有的孩子没有爸爸妈妈，每天看到别的孩子叫爸爸妈妈，心里是多么渴望自己的爸妈在身边啊？而我呢？天天都有父母疼着爱着，是多么温暖。

同学们，你们懂得的人又有多少呢？你们懂的父母的辛苦吗

？懂的父母对你们的爱吗？父母给与我们的爱是无穷无尽的，也是独一无二的，请珍惜眼前的幸福吧!

七年级作文500字 篇8

一提到“美”，我就会想到光环包裹的明星，云彩妆点的明月。她们固然美丽，但她们的美离我很遥远，遥不可及。

放学回家的途中，看着满街行走的人们我再次地下了头。

街上大多是年轻漂亮的妈妈牵着乖巧的孩子。看着那些光鲜亮丽的阿姨，回头看看一身粗布棉鞋、年老色衰的妈妈她让我在同学面前抬不起头，受冷落受嘲笑。我是多么希望有一位年轻漂亮的妈妈呀！因此，我总是嫌弃妈妈。

看着一桌丰盛的佳肴，我偏偏挑三拣四，不是说菜咸了，就是说汤凉了，要么就是饭太硬。妈妈给我买的花裙子，我重来都不穿，不是颜色太艳了，就是说过时了，要么干脆说不好看我把妈妈的心都伤透了却还不善罢甘休。

妈妈也不曾说什么，只是有时听到她的叹息，一声又一声，悲哀而伤心；有时看到她绌眉，条条刻在额间。

那天，我又因为一件小事和她闹了矛盾，我一转身将自己关在了房间里，留下妈妈。半夜，我起夜，经过妈妈的房间房门是虚掩着。一声声的抽泣传入了耳朵，每一下抽泣就如大锤敲击着我的心房，我不禁沉思“这样做，到底应不应该。”

沿街漫步遇到了表姐。我们便在河提上小坐了片刻，在她的手机上她推荐我看了一篇《中国最美的女人》的说说。我们一起饶有兴致地看着，什么黄圣依、林心如都在榜上越看越漂亮。排名第一位的却是一位既没有倾国倾城的美貌、也没有白雪般的肌肤她是一位“妈妈式”的女人。

我错了，真的错了。我顾不上与表姐寒暄，飞快地冲回家。映入眼帘的是妈妈泪眼模糊的脸。我哭了，哭着向妈妈道歉妈妈仍带着泪迹的脸笑了。

妈妈的爱是最美的，难道不是吗？美一直在我的身边，只是我不知道珍惜而已。

吧嗒，一滴泪滴在我的手背，不知是我的还是妈妈的。

七年级作文500字 篇9

小时候，我特别喜欢玩肥皂泡泡，那白白的柔柔的白色精灵好像特别喜欢和我玩游戏，它总喜欢满世界地乱跑。

第一次真正触摸泡沫，还是两个月前的军训。

撤下洗衣粉，放些水，再在水中搓几下衣服，盆里就冒出了许多泡沫，又搓了几下，这白色的精灵从领口中，袖口中，纷纷冒了出来，转眼间，盆里就多出了一座白雪覆盖的小山，这小山将衣服藏进自己的怀里，我只有把手探进小山的肚子里，找到那件衣服。被我这么一碰，泡沫纷纷破裂，小山凹进去一块，露出了衣服的一角。我仿佛听到了泡沫碎裂的“咔擦”声，是那么的清晰。我仿佛感觉到了泡沫地疼痛，可它无怨无悔。

我使劲地搓着衣服，盆里的泡沫又多了出来，把小山的凹陷处补上了。渐渐地，泡沫的颜色发生了变化：从洁白到乳白，从乳白到灰白，又从灰白过渡到深灰。

泡沫又破裂了，山小了许多，泡沫间的距离变得越来越大，泡沫的颜色也在不停地变化。

衣服洗得差不多了，我把水龙头打开，把衣服放在流水在冲洗。衣服上残留的泡沫被冲走了，衣服变得洁白如故。把衣服放在衣架上晾好，再回到水池边。那原来似小山的泡沫不知何时已经消失不见，取而代之的是暗灰色的脏水。看着阳台上干净的衣服，再看看由泡沫变成的脏水，心中似乎有一根弦被轻轻地触动了，我对着这盆脏水微微一笑。

泡沫让我想到了一群人，一群默默奉献自己的人！

我终于真正触摸到了泡沫。

七年级作文500字 篇10

人生会有无数的成功与收获，但是这些成功、收获的背后往往会有一本本“账本”，记录着着你的成长历程。在小学四年级时的一节数学课上，数学教师兴高采烈地拿着昨天刚考的数学试卷，微笑对我们说：“同学们，这次考试你们考得都不错，特别是靳合帆同学考了一百分。”老师叫到我的名字时，我一下子惊呆了，老师真的是叫我吗？我不会听错了吧！我在同学们羡慕的注视下慢慢地走向讲台，表面上装的很镇定，其实心里早就乐开了花。

我好像置身于人间仙境，周围花团锦簇，鸟语花香，浑身轻飘飘的。可就在我接过试卷的那一瞬间，我从天上掉下来了。我发现自己原来有道错题老师没改出来！怎么办呢？我张了张口还是接过试卷赶紧逃回到座位上。“嘿！”我的同桌小红说：“考了一百分还不高兴，我可羡慕极了！”“太……太兴奋了，我还有事，先走一步了。”我把试卷往书包一塞，抓起书包就跑了。我回到家，坐在椅子上，不断有两种声音在我脑中争吵。一个声音说：“你是好孩子要诚实，不可以犯错，去找老师把试卷上错题改回来吧！”另一个声音说：“好不容易考了一百分，就不要改了，一个小小的错题不要在意。”就这样来来回回几个回合，吵得不可开交。妈妈看见我坐立不安，就问我怎么了？我告诉了她事情的经过。妈妈语重心长地说：“试卷可以不得满分，但做人不能有假。”妈妈的话像一缕阳光照进我的心里，我知道了该怎么做。第二天，我拿着试卷向数学教师的办公室走去……人非圣贤，孰能无过？知错就改，善莫大焉。只要我们要经常清点自己的人生“账本”，勇于承认错误，努力改正错误，人生“账本”上的错误就会被删除。