关于七年级优秀作文3篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的七年级优秀作文3篇，欢迎阅读与收藏。

七年级优秀作文 篇1

本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音。

那天，下着大雨，路上泥泞不堪。我坐上公交车，刚进门，车内人们异常拥挤，看到我上车，立刻涌出一堆刻薄厌恶的语言。

我没说什么，默默在车的一个小空位站好。车到了下一站，更多的人带着湿漉漉的伞挤上来，车内又是一片小声的低语。我仿佛看到他们为躲开伞和脚印的鄙夷目光。

雨越下越大了。一位带着孩子的妇女背着包走上来，边找空位边说不好意思。但这一人的小声道歉似乎并不能抵挡全车人的嘴。她所经之处，人们恨不得把脚抬起来——为了不让她踩脏鞋子和弄脏裤角。

看到这一幕，我真想大吼一声，可是我没有。是因为懦弱，还是因为胆子小？说白了，还是或多或少的夹杂进一丝怕被全车人看不起的思想。

当那女人从我身边经过时，我清楚地看到一个黑色皮钱包掉在地上。我想喊住她，但一位男士说了句：“对不起！”便弯下腰捡起钱包，准备放进口袋里。

我再也受不了了！我大声说：“那不是你的钱包！是那个阿姨的！”她摸了摸口袋，尴尬地笑着：“是我的。”那位头发抹得油亮的`男士狠狠瞪了我一眼，又解释道：“我本来是要还给她的。”随后在下一站匆匆下了车。

不知为什么，我感到好几双善意的目光从四面八方向我投来，那个阿姨拉着我说了一句谢谢你。我心里像吃了蜜一样甜。

雨停了，阳光冲破黑色云层，洒向了大地。我带着轻快的心情下了车，感到小鸟的鸣叫像是在为我唱歌，微风吹拂我的脸庞，一种从未有过的感觉油然而生。

黑色的云被太阳光冲散，晴空至上，万里无云，阳光笼罩在每个人身上。这美妙又和谐的奏曲，像轻风一样飘扬。

七年级优秀作文 篇2

在我们身边有许多乐于助人的人，这些人大多默默无闻。但正是这些不为社会所注意的平凡人，让社会变得精彩。

我生活在农村，但这里也不乏那些热心的人。数月前我就亲眼目睹。

这是一个极其炎热的夏天，争了在不停鸣叫，好像它也在叫热。我的脸上没有一点汗，你一定会奇怪，告诉你，天气太热，连汗都被蒸发了。马路上没有太多人，有的只是几个买水果的。此时我以万分口渴，可不幸的是没带钱，只好无奈的摇摇头，空叹气。

这时我看见有一辆满载西瓜的车从我身边掠过，这对我是多大的诱惑啊。但只好又一次无奈的摇摇头，擦肩而过。突然背后传出一声叫声，回头一看，原来是刚才卖西瓜的老人摔倒了，西瓜散落一地。

许多人向老人扑来，如潮水一般。我想他们一定是来偷西瓜的，不如我也拿一个吧。我这么渴，拿一个不过分吧。正当我盘算时，眼前一幕让我惊呆了。有的人报着西瓜，但不是偷走，而是拿到老人车里；有的扶起老人，送他去医院。我为此感到无地自容，感快把西瓜放到车里。

我从这事知道人于人之间不止有“父爱”“母爱”还有社会对弱者的“人于人之间的爱”。这种爱才是最伟大的。

七年级优秀作文 篇3

夏天的天气真是说变就变，刚才还是晴空万里，刹那间，乌云滚滚，天暗了下来。伴随一声惊雷，闪电扯破乌云层，大雨像炒豆子，铺天盖地地倾泻下来。路上的行人都叫起来、跑起来，屋里的人们几乎在同一时关上了窗户。粗大的雨滴，狂暴的打在房顶上，像一支连绵不断的曲子。又似鞭子，抽在玻璃上，留下一道痕迹。窗外，雨滴连成了雨帘，像一挂巨大的瀑布。风在咆哮，雷在怒吼，闪电如一条巨蟒，在云层上飞跃。狂风和暴雨，像两个巨人，风手握闪电，雨手握雨鞭，这里，即将展开一场惊天动地的决斗，风首先发起进攻，它双手一挥，一阵强风就把窗户震得“砰砰”作响，雨也不甘示弱，鞭子一甩，玻璃上就有了一道道雨痕。闪电闪闪放光，雨鞭唰唰作响．．．．．．雨显然输了，它灰溜溜地收起雨滴，走了。风轻轻吹着，诉说着自己的胜利，雨后的空气，清新极了。

简评：对暴雨的描写很形象，用词准确。