有关六年级写景的作文（通用65篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级写景的作文，欢迎大家分享。
六年级写景的作文 篇1
夏天走了，秋天飘然而至。在这凉爽的季节里，最适合观察树叶了。
当我还沉浸在这美景里时，一个可爱的小家伙乘着风儿顽皮的落在了我的肩上。我低头看了看，原来是一片枫叶。我小心翼翼的把它捧在手里。贴在脸上，凉冰冰的好舒服啊！突然，一阵风吹来，又有几片枫叶飘落下来。有的像小宝宝的手掌边缘还长着不刺手的小锯齿。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一看到这棵枫树，我就会想起杜牧的这首诗。
和枫叶的红艳相比，银杏显得格外柔美，你瞧，它们多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋风中，银杏叶一片片地飘落下来，好像给大地铺上了一层华丽的黄地毯。
秋天的落叶，你点戳了秋天的世界，也净化了人们的心灵！
六年级写景的作文 篇2
我的学校是那么神圣，那么美丽，那么生气勃勃。每个到过这里的人，都会赞叹道：“多好的一个学校呀！在祖国的花朵的衬托下真美呀！
走进校园，就可以看到大理石上镶嵌着四个大字“厚德笃学”，这告诉我们：要心胸宽广，有美好的品德，而又专注好学，孜孜不倦。
继续往里走，就可以看到一个小花园，那里有各种各样的花草树木。有杜鹃花，玫瑰花，紫藤花，许许多多的花朵争奇斗艳。在花园外辫子长长的柳树姑娘也赶来凑热闹。大雁特意来小花园看美景。春风姑娘站在一旁急了，看它们都有事做，“呼”地一吹，把柳树姑娘吹的头皮发麻，害的它只能踮起脚尖跳起了芭蕾舞。白玉兰真白啊，白得像雪一样洁白无瑕；白玉兰真香啊，香得在十里外都能闻到花香；白玉兰真多啊，多得让你看不到一点空隙。下课了，同学们奔到小花园，大家感叹到：“真美啊！”
虽然校园不比天山美，不比泰山那么壮观，不比双龙洞大。但我保证，只要你看到它，定会让你流连忘返。
六年级写景的作文 篇3
巴黎，是个令人向往的地方。在哪里，有一条举世闻名的河——它就是塞纳河。
我见过波涛汹涌的黄河，游览过清澈见底的漓江，却从未观赏过塞纳河这样的水。塞纳河的水真清啊，我们坐在船上，伸出头去，塞纳河的水犹如一面明镜，倒映着我们的脸庞；塞纳河的水真闹啊，清水中生活着许多五彩斑斓的小鱼，他们不时跃出水面，又很快地落入水中，溅起一片水花。他们不知疲倦的跳着，是不是在比跳高呢？这有趣的场面，为塞纳河增添了一道独特的风景。
两岸卖艺的人们，唱着歌、跳着舞，吸引来了一大群人们在旁边围观。悠扬的旋律、激情的舞姿，飘扬到塞纳河的上空，无数的霓虹灯将耀眼的彩光投到塞纳河平静的水面上。顿时，水面变得五彩缤纷。鸟儿，在塞纳河的上空徘徊；树叶，在塞纳河的水里飘荡；花瓣，在塞纳河的水上飞舞……这一切的一切，好像都在为卖艺者们喝彩。美妙的音律，在塞纳河中久久回荡，仿佛为塞纳河又添上了一道艺术的气息。
天色已晚，要不是有路灯和霓虹灯的照耀，简直伸手不见五指。这时，坐落于塞纳河河畔的埃菲尔铁塔的灯亮了，这座举世闻名的铁塔耀出来的光，照亮了整个巴黎，照亮了整个塞纳河。人们纷纷掏出相机，高喊着已来表达自己激动的心情。所有的人们载歌载舞，塞纳河的河水也想和人们一起度过难忘的时光，顿时变得波光粼粼，好像在用她自己独特的方式舞动着。
十分钟匆匆逝去，巴黎铁塔的亮光熄灭了。巴黎又恢复了往常的宁静，塞纳河又恢复了往常的宁静，可是我们每一个观赏的人心里却却久久不能宁静。
塞纳河，它不是一条没有生命的河，正是因为她的点缀，巴黎城才变得如此美丽。我爱塞纳河——一条热情、清澈、美妙、干净，富有情感的河。
六年级写景的作文 篇4
早就听说常州北站音乐喷泉十分壮观,美丽，这不我和阿姨就结伴一同去目睹它的美丽风采。
来到那里，我们找好一个好位置，这里人山人海，到处黑压压的一片，道路被堵得水泄不通，有的人玩弄着手中的手机，准备录下这美丽的风景，有的人东张西望找个最佳位置，观看喷泉，还有的人观赏着旁边秀美的风景。
只听见“轰轰轰”的声音，原来是音乐喷泉开始了!只见喷泉一会如同一位阿娜多姿的姑娘翩翩起舞，一会像一只只美丽的蝴蝶在天空中自由飞翔，一会像一朵朵花竞相开放，散发出香味，让人心旷神怡。掺在其中的有美妙的音乐，我倾听着音乐，它时而缓慢，时而高昂，时而低沉，时而婉转。伴随着音乐的强弱，喷泉也跟着时高时低，时快时慢，我身旁的人都情不自禁的摇摆着身子，我也情不自觉地摇摆起来.
接下来是一首十分激昂的音乐，那喷泉随着音乐变成了“牛气冲天”的样式，那水注突然喷了出来，小注到最高处就落下来了，下面的水注又继续上升，上面的又慢慢下落，如同一幅珍珠串成的屏。我不由自主发出赞叹：“哇!好漂亮!”我身旁的人也啧啧赞叹，有的说：“这次可真没白来。”有的说：“工作人员设计的可真美!”还有人说：“我下次还来看!”此时此刻的我也完全沉醉在訇然作响的音乐里了!接下来又变成了“天女散花”，水注飞快的转动，水珠飞溅到我火热的脸庞，舒服极了!那水珠晶透透亮。
没一会，精彩的喷泉表演就结束了，一个黄色的喷泉上出现了“good bay再见”的字，我这时才惊醒，依依不舍的离开了常州北站。
六年级写景的作文 篇5
说起夏天，我们首先想到的是炎炎烈日而我偏偏爱好这个季节.
夏天是小孩子们最爱的季节，因为只有在酷热的夏天，我们才能大口地吃美味的雪糕；由于只有在夏天，女生们才可以穿上美丽的花裙子，在花丛中，在草地上，和蝴蝶比美，男生们穿上短袖、短裤，在泥塘边，纵情地撒泼只有这个时侯我们才能享受到属于孩子们的快乐。
夏天，是荷花盛开的季节，因为喜欢荷花，所以我爱夏天.晚饭后散步在荷溏边，晶莹的水珠，撒在犹如碧玉盘的荷叶中，在阳光的照耀下闪闪发光，偶然大风吹来，露珠从荷尖上滚下来，非常美！粉红相间的荷花，端卧在绿油油的、大大的荷叶上，就象是刚诞生的婴儿被妈妈心疼的捧在手口里，舍不得放下。而荷叶又舒舒畅服地躺在水点上让我不忍心往打搅呢！！我爱俏丽的夏天。
在夏天里，树林里枝叶旺盛，绿树成荫；花丛中，蝴蝶飘动，蜜蜂繁忙；池塘边，田鸡呱呱鸣，小鱼儿活蹦治跳……
六年级写景的作文 篇6
我喜欢抬头仰望秋季的天空，因为那是一种晶莹的、纯粹的蓝色，似乎没有任何一丝杂色的渲染，好似不经意间，打翻的蓝墨水。蓝得清新，蓝得自然。
秋季的天空，它更是一副大自然的杰作，画里有白云悠闲地睡觉，有小鸟快活地飞翔，还有太阳灿烂的微笑，似乎充满魅力般，它，让我震撼。
秋季的天空，也是一种妩媚的美。美得不拘一格，那种可爱，是无法用语言形容的美，像是大自然独具匠心的鬼斧神工，没有过多的参杂，也没有空虚的孤寂。
我最喜欢秋季夜晚的天空，看暗夜慢慢吞没最后一缕霞光，迎来那短暂的沉寂。夜晚的天空，它与白天的不同，少了一丝活泼，少了一些可爱，却多了一些唯美，多了一些清纯。
夜晚的天空，是神秘的，有一种与众不同的气质。我想，它一定是一套华丽的黑色礼服，星星和月亮是礼服上的珍珠，不经意的云朵是礼服上的褶皱。
我喜欢秋季的那抹清新，更喜欢秋季天空的那丝甜蜜。它的美丽，是一般景色不可披靡的。
六年级写景的作文 篇7
冬天已经来临许久了。每当我将自己置身于冬天里，令我感触最深的就是冬天的早晨，那是我心中最美丽的景色，也是我心中感受最深的景色。
冬天的早晨很美，不信，请看——
每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！
在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）们伴随着优美的音乐，进行晨练。
人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语……
这就是冬天的早晨，虽然它存在于那寒冷的冬天里。每每当我欣赏冬天的早晨景色的时候，伴随而来的还有那属于冬天特有的寒冷。但是我依旧是爱着冬天的早晨，爱着那美丽的冬天！
六年级写景的作文 篇8
秋天总是给人一种惆怅的感觉。诗人刘宇锡过去是这样写的。“自古见秋，悲伤寂寞。”这首诗包含了诗人的悲伤。“秋天”在这里起到了重要作用。但是在我们学校，秋天还有另一个与众不同的景象。
学校的秋天不是黄色的景象，而是春天般的绿色。学校实验楼右边有一个小花园，院子里的植物还是青一块紫一块的，一点也看不到秋意。花园里的花草精心修剪成“北疆之星”四个字，被黄阳包围，激励我们奋发向上。花园里还种着许多铁树，叶子上还挂着绿色的气息，好像越过冬天来到了春天。说到春天，最春天的几颗象征性柳树不仅没有落叶，而且像春天一样抽芽，不受冷空气的影响。当然，院子里也不能没有亭台楼阁、小桥流水。当水面上充满夏天的时候，总是长满筋疲力尽，水也变绿了。你看。请在绿色的水箱里向上看。空中、空中、由上而下都那么明亮。那就是青的，全是空的绿色水晶。当然，只要有那个绿色就够了吗？在复杂的建筑物旁边，宿舍楼前面都是那么的绿色。，那种桂花树散发出芬芳的香气和那片草地的新鲜气味，都在略微潮湿的空气中酿造着。
鸟儿们似乎也能在这片绿地、树枝和草丛中到处看到他们愉快的样子。到了中午，你可以听到他们炫耀自己朗朗上口的歌声，唱着舒缓的歌曲。
秋风总是不可或缺的。在花园，草丛中，还没有黄的草在风中飘动，摆弄着身体。
秋风给我们带来了清爽的声音，又给我们带来了丝春天的气息。秋天，春天，这两句无关的话结合在一起，带领我们向前。
六年级写景的作文 篇9
风一年四季过后带来了不同的色彩和不同的感情。春风掀起银柳，掠过宁静的湖水，掠过人们的脸，整个春天吹着春风，在那茫茫的心里泛起了一股小波浪。这个赛季，我更喜欢乘风奔跑，感受春天的气息。春风，像诗一样描绘了像画一样的春天。夏天的风，被炎热的太阳扼杀，但吹的是一个季节，但初夏的风却那么真实地铭刻在夏天的记忆中。炎热的太阳是夏天的代表。树叶，这个季节越来越严重。花，这个季节开得越来越多。
大地在这个季节变得越来越热。烈日无疑是对万物的考验，初夏的风也很强。也许听到万物的呼唤，在不断与烈日搏斗中，合气花遮住太阳，带来瞬间的清凉，引起初夏的微量感。秋天，秋风中夹杂着桂花的淡淡香气，打动人心，给城市增添了素雅的感觉。听着秋风，风轻云淡，生活似乎移动得有点慢。枯萎的黄叶随风飞舞，最终到达地面，铺上厚厚的一层，是那么美丽。
秋风从农田中带来了欢乐。冬天的风阴森森地混杂在一起，像针一样扎在人的骨头里，在孤寂中肆虐，似乎要把人的心炸飞。但是，如果心不冷，身体就不会冷。冬天的寒冷只是表面的，即使它向内心吹来，强大的心墙也能抵御寒冷。春风，那么温柔。初夏的风那么强。秋风，那么素雅。冬天的风，那么冷。带来如此鲜明的四季。突然，风已经和我们一起过了四季，人的事物风景似乎已经在逐渐变化，虽然风是变化无常的，但却是那么真实地到达了心房。
六年级写景的作文 篇10
夏夜的美丽夕阳渐渐落下，迎接夜色的美丽，野田的黑暗笼罩整个天空，夜深了，明月升起，给单调的夜空增添了一点生机，大地瞬间仿佛撒上了银粉。
在宁静的黑暗中，美丽地躺在床上，享受着夏夜带给我们的唯一快乐。夏天的夜晚格外美丽，蓝色黑暗的夜空，大片白云支撑着夜空，显得格外美丽，娇艳的月光洒在广阔的大地上，仿佛洒下温柔，拥护外面凉爽的人。夜晚的清风来了，为疲惫一整天的人们带去了疲惫和炎热，蓝天下，一群人不停地挥舞着蒲公英的扇子。淳朴的笑声像银铃一样响彻整个夏天的夜晚。我喜欢在天黑的时候躺在柔软的床上。
月光偷偷进入我的房间，照亮我眼前的一切，微弱的光线折射在我的眼睛里，安静温柔。那一刻，我连眼睛都不眨，怕又跑了，所以很遗憾。我静静地欣赏月光独特的魅力，听到窗外回响的蝉鸣、草间鸣叫、溪水潺潺的声音。我好像在听有意义的音乐会。优雅的声音，精致的乐器，月光下的这一切都是那么珍贵。我知道那是昆虫和月光合作的演唱会，特别是属于他们的演唱会。我起床后离开了房间月光照亮了我走的路。所以我沿着那月光路走去，伴随着美丽的音乐仰望夜空繁点的星星，形成了星星。就像孩子们围着母亲一样围着月亮。夏夜，这一切都显得那么美丽，美得让人窒息。此刻的水，此刻的风，甚至此刻的空气，都被登记为美丽的名词。
六年级写景的作文 篇11
秋天总是给人一种惆怅的感觉。诗人刘宇锡过去是这样写的。“自古见秋，伤心孤独。”这首诗讲述了诗人的悲伤。秋天在这里起了重要的作用。但是在我们学校秋天还有另一个与众不同的景象。
学校的秋天不是黄色的景象，而是春天般的绿色。学校实验楼右边有一个小花园，院子里的植物还是青一块紫一块的，一点也看不到秋天的气息。花园里的花草精心修剪成“北疆之星”四个字，被黄阳包围，激励我们奋发向上。花园里还种着许多铁树，叶子上挂着绿色的气息，好像冬天过去了，春天来了。说到春天，最春天的几颗象征性柳树不仅没有落叶，而且像春天一样发芽，不受冷空气的影响。当然，花园里也不能没有亭台楼阁、小桥水。当水面上充满夏天的时候，总是筋疲力尽，水也变成了绿色。你看。从绿色水箱向上看。空中，空中，由上而下都那么明亮。它是绿色的，全是空白的绿色水晶。当然，有那个绿色就够了吗？复杂的建筑物旁边宿舍楼前面都是那么绿色。其桂花树散发出芬芳的香气和草的新鲜气味，正在略微潮湿的空气中酿造。
鸟儿们似乎也能在这片绿地、树枝和草丛中到处看到他们愉快的样子。到了中午，可以听到他们嘹亮的歌声，唱着舒缓的歌。
秋风总是不可缺少的。花园，草丛里还有黄色的草在风中飞舞，拨弄着身体。
秋风给我们带来了清爽的声音，也给我们带来了春天的气息。秋天，春天，这两句无关的话融合在一起，指引我们前进。
六年级写景的作文 篇12
又是一个夜晚呵，着光照着的夜儿们，也跑到了窗户外面，偷偷地瞅着我，是想等我发现它们，用一个个拥抱来喜爱它们…
我的夜啊，知道吗？我的心儿已经不再黑暗了，因为有天使救了我，她把我又拉回到了那阳光普射，一切都像定格在最温馨的时刻的世界里。呵，生气了吗？不，你们应该祝福我的，对吗？就像，我在喜爱你们时，祈祷给你们的祝福一样…
进来吧，夜儿们。我把窗子打开，你们进来吧，不要惧怕那灯光，因为那光也正希望你的原谅，尽管你们并不能融在一起…
夜已深，月亮也被云雾罩得那么模糊，夜们也都在自己的位子上合上了眼。而我，却又想你了。我拿起10。字架，忽~，对着自己的心说：“喜欢你的人儿依旧喜欢着你，你所喜欢的人们也仍未走开；属于你的呼吸，心跳以及思想，仍受着你的控制；那在你心中的上帝，和哈姆莱特，也一直在等待着你。尽管他们已经睡去，尽管不知道他们是否会前行；尽管你心怀不满，甚至是怨恨；尽管，你仍旧不想跟上前去，但是你还在着，还在想着你喜欢的人儿——————我的宝贝呵，知道豪又想你了么？狠想狠想；你是不是也该记起豪了呢？可能你已进入梦乡……
在本子合上，灯们熄灭，夜晚又跑进来嬉戏是，这喜欢你的人儿，也将要进入梦乡…
六年级写景的作文 篇13
有人喜欢雾，爱它的朦胧和神秘;有人爱雪，爱它的纯洁;有人爱风，爱它的无私奉献。但是，我却爱平凡的雨。
“嘀嗒滴嗒”，下雨了。我站在窗户旁听着一曲免费的交响乐，路上的行人大多数没撑伞，可能是因为雨小吧。
“轰隆!”我被吓了一大跳。只见，远处一道闪电从天上直劈下来。以前我总是想见见闪电，可总是见不到，现在它终于露出庐山真面目了。它划破天空，好似将天空撕开了一个口子。
“嗒嗒嗒嗒——”雨越下越大，天地间被雾遮了一层面纱。人行道上，人们都加快脚步。大风猛烈地敲打着屋顶，冲击着窗户，奏出激动人心的乐章。大树通通接受雨的洗礼，树叶被雨滴打得不停点头，小草洗净了尘垢，小花贪婪地喝着水。千万颗雨滴把石头当成了蹦床，在上面跳来跳去，溅起朵朵雪白的水花，多么有趣呀!
远处，一座座大山连绵起伏，巍峨高大，好似一个个巨人。它们也在雨中痛痛快快地洗澡呢!天地之间，灰蒙蒙一片，好一个天然的浴室啊!近处，一座座楼房在雨中静默着，好似在思考着什么。水越积越多，马路上的水渐渐汇成了一条条小河，它们欢快地流淌着，一起跑向远方。
雨渐渐停了，我走出家门，只见小草焕然一新，树木上的叶子与风共舞，小花也迎风招展，好一副生机勃勃的样子。
我爱雨，平凡的它让整个世界都焕然一新，生机勃勃!
六年级写景的作文 篇14
今日的风确乎很大，可是，随着雨点渐而变密变大，风反而是逊色了许多，柔和下来，与那清爽的水汽混杂，扫尽了肉体的燥热，抚平了灵魂的不安。
虽说已是进入夏季，但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但，原本相对较为舒适的教室，此刻却让人痛苦难耐，一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤，那粘粘的感觉实在是让人痛恨，这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒，于是，就在课间，干脆就在雨中站定，一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。
空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味，不浓，所以并不呛人，反而能够令人寻得一丝儿时的气息——儿时，我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜，炊烟是淡蓝色的，犹如烟云寥寥，自我就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有，膘渺梦幻，仿佛自我并不处于真实之中，倒像是游览仙境一般。想象着，要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野，那该多棒!那鲜艳的色彩，妖媚的感觉，再与这夜雨之姿相称，一切可谓不言而喻之完美!若是山樱，也是相当不错的，它开得自然，融于自然，看着它更是一种静谧与淡然，并没有染井吉野的惹人，却另有一番淳朴的风姿，加之有清雨的淋洒，不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢又念及樱花的狂谢，如飞雪一般，若又在这一片茫茫之景下，是否更显其悲哀与壮美呢
这无疑是一副奢侈的画。
六年级写景的作文 篇15
春风又绿江南岸，漫步在小河边上，放眼望去，那是绿的景象；侧耳倾听，那是绿的乐章；闭眼呼吸，那是绿的香味。一切都是绿的，一切都充满万绿的颜色。
有人说，绿色是光明的颜色。嫩的小草，还在泥土中时，便使劲地钻、往上钻，为了看到美好的大千世界，为了见到光明，不惜一切地向上钻。终于，探出了那小小的脑袋儿，滴溜溜地望着绿色的世界，望着绿色的光明。
有人说，绿色是柔和的颜色。那柔软的柳条，害羞地垂下，成了柳树那长长的丝发，柔柔地，一阵微风吹过，柳絮四处飞扬，那么柔和，那么动人。
有人说，绿色是自信的颜色。那碧绿的小溪呵，印着绿色的倒影，青出于蓝而胜于蓝，不管石子的阻挡，冲破重重阻碍，仍然唱着自信的凯歌向前流淌。
我却说，绿色是平凡的颜色。田野里传来新翻的泥土的气息，那是农民在辛勤地耕种，播下绿色的种子，带着绿色的希望，他们期盼着、期盼着……无非就是求个好收成。晨兴理荒秽，带月荷锄归，就这样日复一日，年复一年地辛勤劳动着，如此普遍地劳动着，如此平凡的劳动着。锄禾日当午，汗滴禾下土。春天，忙着插秧耕地；夏天，忙着施肥、浇水；秋天，忙着割稻、晒谷；冬天，带着一年的期盼，迎来下一年的希望……他们不会像明星、哥星那样一朝成名，干了一辈子恐怕也难以出人头地，埋没在繁忙的人群中……
春风绿遍了大地，绿遍了每一个人的心，那是光明，那是自信，那是柔和，那是平凡。一切都充满了绿的颜色。
六年级写景的作文 篇16
远处的山峰绵延不绝，它们像一座座慈祥的大佛，环绕着秀丽的家乡。一层层薄雾，犹如一帘帘白纱，忽隐忽现，如真似幻，给这山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰犹如围绕着一个神秘国度。黑暗的天仿佛慢慢地压下来，窗外的树屹立着，是那样威武，那垂下的枝条在风中摇曳。它们轻轻的飞舞着，仿佛沉浸在自己的世界中；不知有多少故事在发酵，在演绎；不知有多少人事在变幻``````
天又被染料染成了深蓝色，是那样的静穆。可挂在天上那闪闪发光的“钻石”却打破了这严肃。它们在天上观察着人们，眼睛频频闪动；它那“睫毛”舞动着，好似一只偏偏欲飞的蝴蝶，使天空多了一丝美丽，多了一点活泼，少了一点沉闷与恐怖。此刻，远处的山峰在辰星的照耀下隐隐约约，忽近忽远，是那样的扑朔迷离。但窗外的树却与之相反，虽然此刻的它已与夜空完全融合，但我却仍能依稀听见那树叶随风舞蹈的声音；听见风与树相互亲吻而发出的美妙歌吟。这是那样的动听，就像在述说着一个个大自然悠远神奇的故事。这一切虽然神秘而遥远，又是那样的真切，似乎触手可及。
枝条在辰星的映照下，恍若一位翩翩起舞的少女，挥袖、旋转、跳跃，如此灵动！明明只是一个平凡之夜，却让我见识到了它的非凡；让我有了一股新鲜，神奇的力量！这就是夜的馈赠！
六年级写景的作文 篇17
我们的校园有许多美丽的风景：宏伟的教学楼，花坛和芒果树尽可能高。但我最注意的是学校大门北面的鱼塘。
在鱼池里有许多可爱的金鱼。他们看起来很可爱。他们有一双黑色的眼睛，一件华丽的衣服和一个大尾巴。它看起来可爱。它们也有许多颜色：金黄色、鲜红色、银白色、黑色、半红半白……什么颜色！他们很怕人，所以他们不怕我。每当他们看到有人走近鱼池，他们就游到另一边去。他们也很多很多。金鱼整天在翡翠河里游来游去。他们是多么幸福啊！
一次，老师让我们写一篇关于观察小动物的作文。首先，我想到了学校鱼池里的金鱼。我想：下课后，我要去看金鱼。下课后，我迫不及待地跑下楼，在鱼塘边仔细地看金鱼。我目不转睛地看着金鱼从左游到右，身上没有任何部位。我还从左向右跑，以便更仔细地观察它们。当我游到右边时，金鱼又游回了左边。我突然有一种被人取笑的感觉。但没有那么多。他们就跑回去了。但是他们好像在捉弄我。当我向右游的时候，我跑了过去。来回十几次后，我筋疲力尽，气喘吁吁，但鱼仍然充满活力。当我累得停下来休息时，鱼向我游来。好像在说，“哈哈，你被我取笑过吗？”我看着鱼心情不好。
迷人的鱼塘，我爱你，活泼可爱的鱼儿。我更爱你。你们为我们的校园增添了一道美丽的风景。
六年级写景的作文 篇18
星期一的早晨，我和妈妈早早地起了床，坐车去乌镇玩。乌镇，小时候去过，可都没留下什么深刻印象。倒是学校组织去的那次还记着一些。乌镇，这次我要好好瞧瞧你。
天空中下起蒙蒙细雨，整个乌镇蒙上一层薄薄的细纱。一走进去，映入眼帘的便是茂密的树木与花草。顺着一条由石块儿铺成的小路，便能看见一条由商铺组成的街道。千万可别小看了这些商铺，里面卖的东西可多了，吃的有：麦芽糖、萝卜丝饼、芡实糕等。不仅吃的多，玩的更多：书签、木偶、蓝印花布制品等，琳琅满目，让人应接不暇。
走了许久，能看到一条又宽阔又清澈的河。河面上时不时溅起水花，形成了许多涟漪。
一艘艘小船从水面划过，荡起了一圈圈波浪。乌镇的船可多了，只要有水的地方，肯定能看见船只经过。
乌镇不仅船多，而且桥多。既然是“水上城市”，怎么会少得了桥呢？大大小小的桥横架在水上，各式各样的，古色古香。有的桥窄窄的，只能两个人并排走过去；有的桥特别宽阔，五六个人并排走都不拥挤；有的桥特别长，台阶特别多，一眼望不到对岸；有的桥像平地一样平，三步两步就能走过去。
不一会儿，雨停了，天边升起一道彩虹，可美了，给这古色古香的乌镇添加了一番别有风味的景象。
这就是古色古香的乌镇，一座有着千年底蕴的古镇，也是江南四大名镇之一。下雨的时候，更能体现出它的诗情画意。
六年级写景的作文 篇19
不知不觉中，春天的脚步，越来越近了。
明媚的春天，让万物都充满了生机，那么，春天在哪里呢？
春天在哪里呢？春天在那百花齐放的公园里。花儿竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，杜鹃花迎春花，牡丹花，争先恐后的绽放，一大片一大片，马似的，这时候，勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，也赶来凑热闹，远远望去，构成了一幅秀丽的水墨画，草地上，失忆实现的野花在风中摇曳着。
春天在哪里呢？春天在那宽敞的田野里，都说春天，是希望，不错的，农民伯伯在这充满希望的季节里，播撒着希望的种子，刚起头儿的，有这么美丽，又充满活力的春天，干啥还希望别的呀？
春天在哪里呢？春天在温暖安适的教室里，同学们在这充满生机的季节里，快乐的学习，聆听春天的故事。操场上小草偷偷从土里，他们出来，嫩嫩的，绿绿的，在阳光的照射下，树叶子，绿的发亮，让人忍不住多看几眼。小草也青的直逼你的眼。
春天在哪里呢？春天可能在草丛里，奔跑，春天可能在，溪水旁，望着，长枝的垂柳，春天，也可能在我们的眼睛里，四处看看。春天是顽皮的，叮咚叮咚，他在弹琴，春天是美丽的，绽放出一朵朵花儿，春田，是可爱的，放飞，一个个风筝。
我爱春天，我爱这个可爱的春天，春天的故事，正悄悄的开始。
六年级写景的作文 篇20
“夕阳无限好，只是近黄昏“，也许，在许多人眼中，日落是不祥的，它代表着焕发的青春已逝去，是体衰力竭的写照，可在我眼中日出固然雄伟，可日落一点也不亚于日出的壮观。
日落多美呀！
无云的天，是圣洁的。当日落的余辉已渐渐随着太阳西落而隐匿时，回头放望无际的天空，那片神秘的天空上有一圈蓝灰色的暗弧和一个亮弧。在暗弧与亮弧的逐渐升起下，有迷人的紫光出现，那是一个神圣的时刻，只有认真地观日落时，才会发现紫光的曼妙。
日落多美呀！
彩云绚烂的晴天，是可爱的，热情的！
而到日落，天空绝景更是妙不可言。五彩斑斓的火烧云将天空已染的壮伟至极。灿烂天空上那彩色的晚霞已是热情焕发之时，在此观日落，真是人生的美丽镜头。在此情此景下如痴如迷的观看日落，我的人不仅醉了，心里更是深深地陶醉之中。
太阳公公已向西方地平线下静静的落下，像是已经结束一天的课程，而这时的天，不像先前般轰轰烈烈，而宛如一位清怡的少女，使人流连忘返。
日落多美呀！
日落很美，很迷人。色彩是世界上所有的颜色开的颜料展会，变化多端的云彩更是热情豪放。使我们不仅观而叹之，更惊叹于大自然的鬼斧神工，赞叹大自然的绮丽亮彩。
日落多美呀！
六年级写景的作文 篇21
小雨滴呆在白云妈妈的怀抱里望着下面的大地，准备每个季节都要到下面去玩。
春天，小雨滴们从白云妈妈的怀抱里争先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告诉大家：春天来了，赶快往地里播种吧。小朋友们在田野里奔跑，在小溪边玩耍，大喊：“春天来了，春天来了……”
夏天，小雨滴又在大地上旅行，闪电和风雷护送着小雨滴来到大地上，大雨从天而降，像一个巨大的水盆往大地上泼水。他给田里的庄稼喝了各种各样的饮料。公园里的树叶也被冲洗得碧绿碧绿，小雨滴坐着树叶滑梯往下滑。
秋天，小雨滴向人们报告丰收的季节来了，果园里的水果喝足了水，看起来又大又新鲜。农田里的秧苗们长成了一片压弯了腰的水稻，农民们开始收割了，小雨滴看了特别高兴。秋雨过后，树叶越来越黄了。
冬天，小雨滴变成了晶莹剔透的雪花，从天上纷纷扬扬的飘落下来。小朋友在雪地上快快乐乐的玩耍，他们堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪给小草盖上了一层棉被，为种子来年春天发芽贮备能量。小雪花还和圣诞老人去世界各地分发礼物，迎接圣诞和新年的到来。
小雨滴在不同的季节有不同的感觉，春天温暖、夏天炎热、秋天凉爽、冬天寒冷。小雨滴特别喜欢大地，明年还要下去玩，人们也特别喜欢小雨滴，把它当作好朋友。
六年级写景的作文 篇22
寒假我和爸爸妈妈去了海南。我是第一次坐飞机，心里非常高兴，两个半小时到达海南，飞机降落“三亚凤凰国际机场”。上飞机的时候我们还穿着棉袄可到了那里像变了一个世界“很热”，我们赶忙换上夏装，坐上汽车爸爸说：“我们等下就可以看到海啦！”
我们住进靠着海边很大很大的宾馆。我一放下行李就和爸爸奔向海边。一边跑一边喊“大海，我来啦！”来到海边，我惊呆了，大海真大啊！放眼望去真的望不到边。蓝蓝的天空飘着白白的云，和大海在一起是多么的迷人。在沙滩上有很多来自不同地方，不同国家的游客都在这里游泳，散步晒太阳。走在柔软的沙滩上，海浪一个接一个向我打来，我惊叫不已。
接下来的几天里，我去了很多的景点，有南海观音庙，天涯海角，凤凰岭公园，海底世界，蜈芝州岛……还有很多地方。我最喜欢的就是：蜈芝州岛，它那里的景色绚丽神奇，十分美丽，我坐船去的，到了那里妈妈和我一起堆沙玩，我做了很多动物图形有：乌龟形状的、蝴蝶形状的、小鸟形状的还有美人鱼形状的等等。堆沙的时候，我发现了很多不同样式的贝壳有：扇形的、蝴蝶形的、小号形的……看得我眼花缭乱。
在海南，不管是走在街道，景点，还是沙滩，都可以看到一棵棵高大挺拔的椰子树，它们像是一个个忠实的卫士，守卫着海南。
这次旅行中，我增长了许多的见识海南太美了，我爱海南！我爱大海！我更爱我的祖国。
六年级写景的作文 篇23
在那美丽的运河古畔，孕育着一座小城。虽然，它没有江南春水的美丽，没有杭州西湖的独特，它也没有桂林山水的奇异，但巍峨的舍利塔，清澈的运河都成为它壮丽的风景线。
虽说它比不上别的城市，但它拥有这两种风景线一定会吸引很多的游人。
临清一座优雅的小城市，虽说称不上城市，但在我们农村人眼里也算是一座城市吧！
运河吧！长长的一条，有清澈的水，还有一些活蹦乱跳的鱼儿。你如果有机会在那住上一晚的话。尤其是夏天，特舒服，特凉爽，吹得你都睡不着，较之还知道那里的风景有多美呢？我感受过一次这样好的时机，就是08年晚上。我躺在岸边，准备入睡，那清澈的运河就会一晃一晃的听起来很好听。慢慢地，你就会感受到运河的风景是如此美的。
还有临清的文字也是不错的。中国人的文字要求在"横平竖直"而临清人写的文字也恰恰相似。
这也算是一种风景线吧！
临清的春节，那更是美妙绝伦了。大年30一到，农村人贴对联，挂红灯笼（表示过的日子红红火火）。然后，在去商店买年糕。到了过春节那天，挨家挨户去拜年（磕头）。每年腿都要疼上一阵子。这也表示了每家每户的人都会和谐的过日子。我们这些小孩子每个人手里都会有一件必要的东西----鞭炮。因为鞭炮燃烧起来"叭。叭"的响，所以形成的风景线，勾现在你的眼前。
临清的美，有很多。它的美无处可在。到哪都会看到临清的美丽。不信可以来瞧一瞧。
六年级写景的作文 篇24
第一部分：彩云之天
彩云朵朵，她们正乘风哥哥的车，匆匆忙忙地赶路。我猜，今天一定是云朵们的盛装表演日，她们精心地打扮着。瞧，紫色应该是他们最喜爱的颜色。整个天空成了紫色的海洋。那穿紫红色裙子的云朵，一定是个甜美可爱的姑娘，那朵深紫色的，一定是她们中间的英雄豪杰，那朵半紫半蓝的云朵，一定是向往蓝天、喜欢梦想的女孩……乘坐风哥哥的车，不只有云儿们，还有观赏表演的鸟儿，它们今天也大饱眼福了吧，你瞧，它们正一边飞一边叽叽喳喳地赞美呢。
第二部分：山海情深
大山也被涂上了紫色，它深情地环抱着大海，山间时而传来鸟的尖叫声，它们是不是玩得太嗨了？再看看大海，它调皮地拍打海岸，浪花从天而降，鱼虾被吓得上蹿下跳……海面上波涛汹涌，而海底深处，一定有一堆宝藏等着人们去探险。
第三部分：荒山松树
一棵高大挺拔的松树，把根深深扎进土里，她在张望着，是在等谁呢？一艘远洋归来的轮船，一只离群的飞鸟，还是一个心心相印的知音？松树下旁边还有几棵小树，那是唯一和她有血脉关系的亲人，他们还不懂事，不能体会妈妈的心情，所以妈妈才会这么孤独。松树只能一边眺望着大海、天空和大山，看着他们快乐地玩耍，听着风儿在唱歌，鱼儿在跳跃，鸟儿在舞蹈……一边静静的等待着，等待着属于它的春天。
六年级写景的作文 篇25
美，无处不在，在路边花坛里艳丽的花，在默默无闻地帮我们保护环境的清洁工，在路边指挥交通的交警……但是，让我难忘的是三亚的海。
那一天，姑姑带着我，来到了被誉为“天涯海角‘’的海南。
我看着蔚蓝的大海，便想去潜水，姑姑便让我们一起去潜水。
我们坐快艇到了海中间的一艘大船上，我把装备都穿上，一切就绪！我便把教练教的手语都一一记住了。
我慢慢潜入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑鱼悠闲地游着，珊瑚丛在翩翩起舞……出于好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚丛，想摸一摸，呵！可真舒服！正当我摸得开心时，便发现珊瑚丛里有许多黑色的一团团的东西，我伸手一摸，呀！被扎到了！一看才知道，原来这个东西的顶端全是尖的，简直和针没什么两样。经过这次的教训，我对海里的物体都小心翼翼，如果有物体在我接近时变色，我便会立即把手收回。
在我摸珊瑚时，发现有的鱼喜欢藏在珊瑚丛中。
我顺着珊瑚丛看见了一只海星。我十分兴奋，因为海星是我最喜欢的海洋生物。
我慢慢靠近，发现它正在吃一只小丑鱼这让我大吃一惊，因为我一直以为海星是”素食主义者“呢！看来不能以貌取”物“呢！
短暂的一个小时过去了，我经过这次潜水知道了这个大海的美是可以让我们增长知识，就在自己身边的美。
六年级写景的作文 篇26
乡村，时常给人带来一种清新，恬静的感觉，夏，秋，冬都有一番独特迷人的风景。
你瞧，春姑娘在慢慢地向我们走来，她给大地穿了一件绿色的新衣裳，把田野换成了金色的海洋到处都长满了油菜花，孩子们在油菜花田上玩着捉迷藏，脸上露出了欢快的笑脸。农家后院都种了许多花儿有桃花，杜鹃花，鸡冠花……美丽极了！如果走在乡村的路上还会看见刚刚才探出头来的竹笋。
看，夏姑娘悄悄地走进了乡村，果园里的水果都呆不住了。先是大西瓜再是哈密瓜最后就是紫葡萄了。农民们都开始收水果，这个情景真是热闹极了！夏天，孩子们都喜欢在荷花池边的草地上玩，玩累了就跑到荷花池里痛痛快快的洗个澡。夜晚青蛙在河里呱呱的叫着，像是给劳动一天的人们唱着催眠曲，哄人们睡觉。
秋姑娘一眨眼就到了可爱的小乡村，秋天一到农民们就开始忙个不停。有些农民忙着收水果，有些农民忙着收蔬菜、有些农民忙着收稻谷。一片都是丰收的景象。
冬爷爷沉重的到来了。天空中飘舞着雪花，房前屋后都铺满了雪花，好像盖了一层薄薄的棉被。孩子们在雪地上打雪仗，堆雪人，玩得可开心了。农家人的房前挂了一串串玉米，她们正在吃着刚刚熏好的腊肉和香喷喷的白米饭。一家人聚在一起吃饭，给人的感觉是那么和协那么温馨。
我喜欢百花齐放的春天，我喜欢夏日炎炎的夏天，我喜欢的鲜果飘香的秋天，我喜欢雪花飞舞的冬天，更喜欢美丽和谐又平静的乡村。
六年级写景的作文 篇27
时针指向十一点，随着下课铃响起，同学们陆续走出教室，一天的学习已经结束，可以去休息了。
回到家里，本准备立即睡觉，看到皎洁的月光从窗外投入，心中却多了一份感慨，坐在床上，想起了李白的”床前明月光“月光如霜，倾洒大地。
秋天，月夜是如此安详，平静，平日并无今日一见，发现确实亮丽不少。
站在窗前，月亮大如银盘，光华灿烂，月是那样皎洁，那般温柔，像一位美丽的仙女，笑容甜美，又像一个娃娃的脸，生机盎然，朦胧的月光照着的地方，一片静悄悄的，一丝杂音也没有，我下了楼，走到草丛旁，月光直射入草丛深处，像是在与草木挑逗，互相嬉戏，互相玩闹，在月下深吸一口气，清爽之气，沁人心肺，我漫步在月光下，美丽的月光洒在脸上，好似照亮了我的心灵。
在深蓝的夜空中，云中若隐若现的月光，在寂静的夜晚，照亮人间，在宁静月光下，我浮现一丝感悟，月亮无私的照亮人间，日复一日，年复一年，没有怨言，没有悲愤，只有坚守岗位，坚持做着自己的该做的事。
学习这些事不也是如此，每日都重复同样的事情，日复一日，我们要会在枯燥的学习找到乐趣，克服每一道难关，坚持不懈，才能像明月一样，照亮大地，带来希望。
君不见月光力挫群雄，普照大地，在月夜中，又想起了”却下水晶帘，玲珑望秋月“秋月，有着独特的韵味。
六年级写景的作文 篇28
我是一只名叫小翼的小雁，明天我就要开启我的第一次南飞之旅了。这次我们的目的地是美丽的云南。
要出发了，我和小伙伴们都待在队伍的中间，大家排成了“人”字形，因为我们要长时间跋涉，这样有利于保持精力。
经过一段时间的飞行，我们到达了内蒙古。这有一望无际的大草原，还有很多像球一样的，大大的东西，上面还有漂亮的花纹。妈妈说那叫蒙古包，是那的人居住的地方。草原上有好多动物啊！马、羊、牛……什么都有。人们穿着鲜艳的衣服，有些人赶牛羊，有些人骑着马。妇人们有的坐着聊天，有的给客人送水。小孩子们开心地玩着球，多美的画面啊！
离开了内蒙古，就是青海了。秋天的青海就像一幅美丽的油画，青海湖就像抹上了一层耀眼的金黄色，秋天的青海是一片又一片红色、橙色和黄色的海洋，在秋天给人丝丝温暖。“真美啊！”我不禁感叹。尤其是一片片油菜花田，金灿灿的，好像是满地的金子。我看得入了迷，静静看着这美景，好像什么烦恼也没有了。山间的条条小河在阳光的映照下显得格外清澈耀眼，风将树叶吹得微微颤动，有些树叶缓缓飘下，落入小河中，随着河水飘向远方。美不胜收的风景让我移不开眼。又经过一段时间的跋涉，终于到达了温暖的云南。那的一山一水，一花一木都是那么美，我们在一处幽静的河边住了下来。
现在细细品味一下这一次的南飞之旅，还真是有些意犹未尽呢。内蒙古的大草原和青海金色的美景都让我赞叹，大自然真神奇。
六年级写景的作文 篇29
听说秋天的翠华山非常美丽，那我一定要去看看那里的美景。
周末，爸爸妈妈带我去翠华山游玩。坐在车上，我突然想起曾经在书上看到过，2700年前发生了七级大地震，造就了翠华山独特的自然景色。我想，大自然的鬼斧神工一定会让我大开眼界！
路上经过两个小时的颠簸，我们终于到了翠华山。站在山下抬眼望去，只见群山环绕，树木葱茏，还有几间泥墙红瓦的农舍掩映在青山绿水之间，格外美丽。
开始爬山了。我们先走了一段平缓的路，然后就登上了台阶。走了15分钟，我听到了一阵轰鸣声。走近一看，原来是瀑布的声音。看，一挂飞瀑从陡峭的绝壁上倾泻而下，珍珠一般的水珠扑到我的脸上，非常舒服。我们继续往前走，到了溪流的旁边。汨汨的溪流从山间蜿蜒而下，在山下汇成了一个小水潭。
爸爸妈妈还要继续往前走，可是我已经很累了。我不想走了，准备放弃，妈妈却鼓励我说：“无限风光在险峰。前面还有既刺激又好玩的风洞。”听到这句话，我又来了劲，和爸爸妈妈一起向风洞走去。
到了风洞，我看见一块长方形的巨石斜倚在乱石中，我站在外面向里望去，里面一片漆黑，只见那神像睁大绿色的眼睛，非常吓人。
时间差不多了，我们在这儿休息了一会儿就下山了。
翠华山上有上千种植物，而且风景独特，听说冬天还可以滑雪，既有趣，又能锻炼身体，你一定要来看看哦！
六年级写景的作文 篇30
我很喜欢田野，虽然没有大海那样广阔。
春天，田野里的植物刚刚发芽。不远处，小河里的荷花安静地躺在河里，似一个孤独的小姑娘。刚刚走到田野的开头，一股甜甜的麦香扑面而来，像儿时老奶奶卖的麦芽糖。因为是春天，所以田野里的植物都在奔跑的道路中，在为成长想象呢！
夏天，植物都长大了。站在植物们身上的稻草人，看起来很美丽呢！然而稻谷还是苹果绿，一眼望过去，稻谷们好像在表演，它们把一张绿色的，又大又绒的毛毯铺在了大地，一片绿色，看起来既养眼又心旷神怡。夏天正是它们的茂盛时期，它们好像在把全部的生命力展现给我们看。鸟儿们在树上兴奋地叫，看起来很有生命力呢！
秋天，田野里的小伙伴们终于成熟了。在秋天里，它们一起玩游戏，玩着玩着，时间就从手里溜走了。这时，一片金黄金黄的稻谷呈现在我的眼前。金黄金黄的田野发着金光灿灿的光芒在证明它自己成长了。稻谷长长的稻穗在空中手舞足蹈，长长的、金黄的稻穗在空中甩，好像某一个小女孩在跳舞时甩着长长的“辫子”。
冬天，田野变成了一片荒芜。雪白雪白的田野，空空如也的田野像一片大土地一样。太阳下山时，一轮鲜红的太阳降下去了。
美丽的田野。你值得让我用笔来书写，感谢大自然这奇妙的景象。
六年级写景的作文 篇31
十年前，那片田，不过平凡，亦是好看。
田之中央乃树，极“胖”，更高。似一座天然的绿色堡垒。有多处凹凸，凹的像洞穴，凸的似岩石。枝繁叶茂，若枝壮，一只可比拟小树。叶子极大，似桃状而非桃状。深棕色的树干，淡绿、绿、深绿的叶子，似一把巨大的遮阳伞，也正是我儿时的遮阳伞。
树的南边是番薯叶。叶，嫩嫩的、娇小的、晶莹的，似墨绿小舟。茎，亮绿的，苗条的、较长的，像嫩绿翡翠。应有百簇，每簇三根，每根四棵。分为十行，每行十簇，一条小径为每行间隔，亦是好看，宽乃一尺，若双脚放置则刚好。
参天大树的北边是油菜花。为金黄色，绚丽的，璀璨的，毫不逊色于“翡翠番薯叶”的“黄金油菜花”。亦是十行十径，百棵油菜，宽亦一尺，齐齐整整璀璀璨璨。
外裹朱紫之皮，内乃黄橙软软糯糯之肉的番薯居于西边；外包嫩绿之皮，内敛鲜黄小巧弹粒之肉的玉米置于东边。一边是赤紫，一边是翠绿；一边较阴暗，一边较绚烂。
中树南叶北花西薯东玉米，小溪将四粮割据而开，小溪呈十字架状。春，风和睦，人勤奋，播种好时机；夏，烈日当头，但在自家田，只觉得温暖；秋，风扫地，人兴奋，收种好时候，冬，寒风瑟瑟，但在自家田，只觉得温暖。
“回家吧！回到最初的美好！”爱，乡之田，以一首《稻香》。
六年级写景的作文 篇32
我对雪，情有独钟。每当看到那像云一样轻，像银一样白的雪花纷纷扬扬地从天空中洒落下来，我就会觉得无比欣慰，沉浸在一片雪白的世界中，感到前所未有的.温馨，我爱雪。但看到那因雪而引发的一场场灾难，我的心灵又为之震撼。
空中的雪花，像扇动着白翅膀的蝴蝶，晶莹剔透，洁白无瑕，的确美不胜收。但是，就因为这雪，阻止了2008年的春运，让那么多人有家不能回，被雪无情地挡在回家的旅途中。被困在火车上几天几夜，原本短短的一段旅程却变得如此漫长......
春节，那些回家过年的，都是长期出门在外打工的人，他们是多么想见到离别已久的家人啊！但因为大雪，他们回不了家，就连一年辛辛苦苦积攒下来的积蓄，也被暴涨到50元的盒饭给吞没!庄稼被大雪压死，加油站被大雪压踏......想到这一切，我又忍不住咬牙切齿地恨起雪来。
雪，固然是美，但危害到了人类，它的美就会被丑化。2008年的这场大雪，竟是50年难得一遇。雪，虽然没有危及到我生活的这个城市，但我还是对受灾的人民感到深深地同情，我真挚地希望他们能早日回到家，和家人团聚，快乐地度过这个春节。
2008年的雪，你停一停吧！别再给人类制造灾难，让大家在这个春节里，过得快乐，幸福。你也才会心安理得吧，你也才不会带着遗憾和惭愧而去吧！2008年的雪啊！
2008年的第一场雪，来的是如此气势汹汹！
六年级写景的作文 篇33
我的校园生活一年一个四季景色环境优美，处处都是充满着勃勃生机和欢声笑语。
春天，一堵学校的墙上开满了鲜花，花瓣小小的，真能叫小玲珑，美丽无比！！ 用绿叶的衬托，金色的花朵更美丽！！ 像一个可爱，迷人的小女孩！！ 远远望去，树枝上的春花，就像一根细细的棍子，挂满了新鲜的油炸，金黄的爆米花！ 真想跑过去，吃几口“爆米花”！！
暑期学校布满爬山虎另一面墙上，常春藤新生叶是嫩红，叶子长大后不几天，就变成苍翠。常春藤丛中一点有趣的，值得注意的是长大了的叶子。这些新鲜的叶子那么绿，看着很舒服，沿着一个孩子倒尖，然后铺得均匀地涂在墙上，没有重叠在一起，不留空隙。一阵风吹起，就碰了壁，叶突入涟漪，很不错！
秋天，学校的教学楼旁的水杉可美了！美的能力不是一个树木，而是一种落叶，十几棵水杉一起在同一条过道上出现落叶，就好像下起了“水杉暴雨”真是这些景色更加迷人！
冬天，洁白的雪花像一个活泼的孩子，和我们一起玩耍，有的还落在树上叔叔睡觉呢！！ 全校装饰着雪白，仿佛一个童话世界，美不胜收！！ 学生们玩，跑，每个人都沉浸在欢乐中...
时间流逝，四季变化，我们的成长，校园里始终保持着美的份额，它增添了不少色彩给我们的童年。啊，我爱你，校园！
六年级写景的作文 篇34
有人说：秋风秋雨愁煞人。我却独爱秋天。
秋天，使人心情舒畅、流连忘返。
清晨，晨雾缭绕。薄雾笼罩着大地，给美丽的大自然蒙上了一层轻纱。缥缈中，让人感觉一切都是多么神秘莫测、如梦似幻。当你漫步在小溪旁溪水淙淙，从清澈见底的溪水中，看得见自己歪歪斜斜的影子，快乐的鱼儿在水中自由嬉戏。做个鬼脸，你就会觉得自己仿佛就是溪水中的一条鱼儿，那种感觉妙不可言。当你漫步在树林间，耳中，莺歌燕语，此起彼伏；眼前，树叶上下翻飞、随风而舞。你会怀疑，是谁在林中举行一个盛大的宴会？当你漫步在山冈、田野间群山巍峨壮丽、田野金黄一片，你会感觉造物主是如此神圣，如此伟大。凉风拂面，柔柔的，痒痒的，向母亲的手在轻轻地抚摸你，又是谁在搔你的痒+。一切都是如此清新、幽雅，令人心情舒畅、流连忘返。
白天，灿烂的阳光普照大地，天高、云淡、风清。晴空万里，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，就像海面上的朵朵小浪花。沉醉其间，你会觉得，自己仿佛就是浪花中的一朵，欢呼雀跃，悠然自得。秋天的夜晚更迷人。一轮皎洁的明月徐徐升起，顽皮的星星在空中快活地眨着眼睛，一闪一闪的，仿佛在朝着人们挤眉弄眼；晚风摇曳着树叶飒飒作响。起舞弄清影，何似在人间？你如果坐在溪边的青石上，观看着美丽的景色，那一定会使你心旷神怡呢。
秋天，五彩缤纷的秋天。
我爱秋天——诗一样的秋天。正是因为有了秋天，我们的生活才更加美丽，更加多姿多彩。
六年级写景的作文 篇35
一周过得好快，眼间，我又该回老家了。汽车在高低不平的马路上一颠一颠地行驶着，我望着窗外快速向后移动的山，水，树，田野，心中油然而生一种感叹：家乡的景色真美啊！
现在是阳春三月，春雨还在下，老是下个不停。我趴在窗口呆呆地望着窗外，心中不是滋味儿，因为差不多每逢星期五回老家，傍晚十分总会下一亮点雨，雨势不大，但也恼人！无法让你到郊外散心，呼吸呼吸新鲜空气。
老是待在家里也不是个办法，也趁着屋外下这毛毛细雨，我踏上单车，向着田间小路奔去。
一阵阵微风扑面而来，湿湿的，甜甜的，混着青草味儿，还有各种花的香，还夹杂着几点毛毛细雨。我来到了油菜田中，见这时油菜开得正旺盛，金黄金黄的一大片；风儿一吹，油菜花天田就随风很有规律地摇摆，一起一伏，像是金色的波浪。
爬上山坡，就看见了青草遍地，野花散在草丛中，有名字的，没名字的，都缀在了这一块绿色丝滑的绸缎上了。白色的蝴蝶在花间嬉戏，十分美丽。
再向上走一些，站在石头上向远处眺望，乡村的美景尽收眼底。青色的宅，灰白的墙，圆形的院子，再细雨的点缀下，显得格外和谐，安宁。像是一幅水墨画，别有风味。
瞧，这是乡村的景色，比起城市中的车水马龙，红灯绿酒，这里不也是别有一番风味吗？
六年级写景的作文 篇36
在农村，一年四季都有美丽的风景。
春天，乡下人的房子前面有各种各样的花：桃花、梨花、月季花等等。你看：这些小桃花，慢慢抬起羞涩的脸庞，像年轻貌美的少女，正在适应这个美丽陌生的世界；梨花，大约有桃花那么大，穿着雪白的衣服，像一个睡美人。这些花和城里的花不一样。你注意到他们了吗？农村种的花大部分是结果花，简单的像农民伯伯，而城里人大多是观赏花！
夏天，乡间别墅前的小池塘里开满了优雅美丽的荷花。荷花花瓣又白又红，像个爱美的小姑娘，在脸上擦粉。顺着荷花的绿茎往下看，一眼就能看到漂浮在水面上的大荷叶，大荷叶懒洋洋地躺在清澈见底的河上，分外美丽。莲花“女孩”和莲花“男孩”作为“伴侣”是绝配。
秋天是收获的季节，水稻也不例外。农夫叔叔种的稻田已经成熟，变成耀眼的金黄色。这些稻田无边无际，就像一片金色的海洋，是农民辛勤劳动的回报。金米，沉甸甸的，饱满的，弯着金腰，仿佛在说：“师父，来带我回家吧！我累得站不起来了。”
冬天，大地覆盖着白大褂。白雪皑皑，覆盖着大地、树木、屋顶和田野，远远望去，一望无际。就像这个世界只有几岁，头发花白。雪地上没有被踩过的痕迹，也没有被扫的地方。
啊！你在乡下多美啊！无论什么时候，总有迷人的地方。我爱农村，爱农村的美景！
六年级写景的作文 篇37
“十一”黄金周期间，父母带我去泰山游玩。我看到了泰山的日出，它可以被称为世界奇迹。
晚上1点左右，我们从酒店坐班车到中天门。到了中天门，我和父母爬上了石梯。晚上四点，我们到了太阳守望站，等了很久。终于，晨星升起。
很快，东方的天空变成了鱼肚白。过了一会儿，天空中出现了粉红色的光芒，像一根丝线。渐渐地，辉光由粉变红，再由红变胭脂。辉光的颜色越来越暗，越来越宽，但是太阳却不见了。这时，我身后有人开玩笑地说：“太阳架子大，他老人家还没睡够！”正在这时，地平线上出现了一个小亮点。“太阳升起来了！”我忍不住欢呼。这时太阳已经露出了小半边脸，红色变得更深了。它似乎在努力摆脱云海的拉力，一个个往上爬。最后，太阳终于跳出了云海。我突然被一种颜色，一种兴趣所激动。我高举双臂，跳了起来，大喊：“真是奇迹！”我看它像一个颜色鲜艳的饱满的果实；像勺子里流动的蛋黄。那种颜色只能在最亮的画家的调色板上调制。不过，只要你看过这种全彩，就难忘了。一瞬间，太阳射出了数千道金光，让人眼睛发痛。我只是看着世界的奇观，想说些什么，却什么也说不出来。是的，这一幕是凡人所能描述的。
太阳已经升起，把一切都染成了灿烂的金色，一如既往地完成了它的使命。我和爸妈下山去游览其他风景，一路上还在说着泰山神奇的日出。
六年级写景的作文 篇38
我几乎爱上了冬天。没别的，只是因为冬天有和谐的火，温暖的阳光，飘落的雪花。
虽然没有鲜花绿草的点缀，但是真心感谢创作者设计了冬天。岁月变迁，季节变迁。没有冬天的寒冷，也许我们永远感受不到春天的魅力；没有冬天的单调，也许我们永远不会知道夏天的变化；没有冬天的真相，也许我们永远无法摆脱秋天的空虚和失望。
我很喜欢冬天的意境，就像一杯苦咖啡。虽然苦，却有一种撩人的苦涩，让人怀念。不是吗？在冬天温暖的阳光下，仿佛回到了童年。躺在父母宽厚温暖的怀抱里，我可以忘记世俗的羁绊，自由放纵，不用担心会发生什么。冬天，雪落，万物覆盖，风回，雪茫茫，天地无声。我透过漫天飞舞的白色，聆听着静谧世界里一切的话语。那时候我的心被剪成无数的丝带，随着雪花飘来飘去，与天地自然融合。过滤后的灵魂突然变得一尘不染，晶莹剔透。
冬天就像一首深沉的诗，意味深长，意味深长。当繁华落尽，严阵悄然飞走，留给我们的是庄严和肃穆。一切曾经在记忆中变得非常清晰。秋去春来，花开花落，没有遗憾，只有一丝温暖。所以，我对冬天有一种期待，期待永远的绿色，永远的温暖。每到阳光明媚的冬日，我就推开窗户，让温暖的阳光和新鲜的空气荡进窗棂，与身体相遇感受那份纯净，仿佛置身于浪漫的天堂，处处弥漫着鲜艳的色彩，找不到一丝瑕疵。
六年级写景的作文 篇39
今天，一场飘雨过后，天放晴了。从窗口望出去，有一片透明的蓝天，像一块手帕。蓝天上有一朵小小的白云，像薄纱上的花。
这时候我妈让我去超市买点东西。我骑自行车去超市。当我买完东西沿着小路走去时，我看到一个衣衫褴褛、骨瘦如柴、白发苍苍的老妇人坐在墙边。在她面前，有一个异常干净的白瓷碗。我觉得应该是她求的碗。她碗里有十块钱，应该是那些好心人投的。
这时，一阵风吹来，一股难闻的气味飘来。路人看见她，像瘟神一样避开她。这时，一个五六岁左右的孩子拿了十块钱，放在白色的碗里。老妇人兴奋地抬起头，但在她白皙的头发下，有一张布满皱纹的脸，几乎没有牙齿了，浑浊的眼睛里噙着泪水。就像说谢谢一样。
小女孩看着她的祖母，这时一个声音说：“薇薇，去吧。”孩子应了一声，孩子原名叫薇薇！想必给她打电话的应该是她妈妈吧！
这时我就在想，一个五六岁的孩子有这样的善良，这些大人没有吗？出于什么原因，一个老人出去乞讨活着是必要的。我们国家富裕到可以解决他们的生活问题？是因为孩子不孝吗？应该有法院和政府帮助协调养老。如果他们是孤寡老人，政府应该有养老院让他们住。
现在她只能在寒风中向路人乞讨，伸出枯枝般累了一辈子的双手。
我觉得那些帮助老人的人是最美的风景。
六年级写景的作文 篇40
我的家乡一年四季都很美，因为这里有好几个公园，有普上花园、绿庄园、普上生态园。但是我最喜欢的是绿庄园，因为这里的四季太美了。你想听吗？跟我说说这个公园吧！
春天，这里的小花醒了，开出了许多五颜六色的快乐小花。他们就像蓝天下的兵马俑，守护着绿草，为大地盛装。这真是一个美丽的地球。还有柳树，长着绿色的细辫子，像个理发师。微风一吹，柳树的辫子好像被理发师修剪过。
夏天，这里的小溪里开着粉色的荷花，像粉色的精灵，在河里玩耍。然后是又大又厚的树。在这个季节，人们喜欢在大树下野餐，因为在这个季节，大树会被树遮住，不时会有清爽的凉风，非常凉爽，有些人会在树下玩游戏。
秋天，草慢慢失去了春天的绿色，变成了黄色。那棵大树呢？也失去了那种颜色，也变黄了，有的也慢慢地落了下来，像精灵一样在空中飞舞，真的很美。
冬天，这里的草已经枯萎了，曾经的大树落到一个孤零零的树干里，过了一会儿，大雪纷飞，草原变成了雪原，叫雪，大树的树干变成了雪树。孩子有时会踢树，树上的雪一个接一个地掉下来，这样就省去了孩子堆雪人的麻烦；有时候孩子会在别人不注意的时候捡起雪球扔向别人；有时候我在雪地里玩捉迷藏，躲在雪地里。
看，我们的公园漂亮吗？
六年级写景的作文 篇41
一阵大风打在我脸上，我坐在窗边往外看。刚才照耀在地球上的太阳消失了，只留下一片灰色的云，向蓝天飘来。一瞬间，剩下的小蓝空被厚厚的一层深灰色的云所覆盖。
“啊……”一股更强的风从窗户吹进来，扫过我的桌面，把一张纸吹到地上。拿起报纸的时候，期待已久的铃声响了。注意到天空变化的学生兴奋地冲出教室，感觉到风从他们的脸上吹来。一滴雨吹在我的鼻子上。突然，天空一闪，炸开了，闪电撕裂了云层，震耳欲聋的雷声立即到来，拉开了倾盆大雨。
刹那间，雨水如瀑布般倾泻而下，毫不留情地打在水槽上的盆栽上。伴随着强风，毛毛雨很快吹到了每个人身上，浸湿了我们的衣服。但是这些毛毛雨并不能灭掉调皮的学生。地板已经变得相当滑了，所以每个人都手肩并肩地从教室前面滑到教室后面。他要摔跤的样子让在场边的朋友们都笑了，但他立即被“滑水道”抓住，挑战单人滑水。中间有人偷偷从后面推，原来重心不稳，他就摔倒了，让大家哄堂大笑。这时候大家的心都被那一行雨滴拉了起来，想到这里我忍不住笑得更开怀了。
下课铃一响，暴雨也停了。它仿佛只是带给我们欢笑，出现在这宝贵的课后十分钟。我又看了看窗外。太阳和蓝天已经收回了他们的世界。灰色的天空仿佛从未出现过，消失的无影无踪，但那十分钟的笑声将永远留在每个人的心里。
六年级写景的作文 篇42
秋天，最先是触碰到的。一阵微风拂过，你的手就触碰到了那隐藏在闷热中的一丝凉意。
夏天的威风，是一点点地被秋消磨光的，早晨和傍晚，凉意在空气里蔓延，天上那刺眼的太阳，仿佛已不再产生炎热，风，开始刮了，夏天已无力招架秋的攻击。
但夏天仍与秋天顽强斗争，早晨一过，太阳又威力四射，空气又闷热起来了，仿佛先前的凉意只是你的错觉罢了，夏天还没结束呢。不过，夏天毕竟要衰竭了。
蝉，逐渐稀少。当你发觉时，蝉鸣已从树上消失，好像一夜之间，那些歌唱家，就从这个世界上销声匿迹了，使人觉得心中空荡荡的。夏天，已经衰落了。
此时，夏天仅存的，便是那一些树木、花朵和小草了，但它们也撑不了几天，树上已经出现了黄色，小花枯萎了，小草的草尖也渐渐失去了光芒，这些改变，仅仅是开始，不出几天，树叶将变得多彩起来，红的、黄的、棕的，就好像谁给树叶上了颜料，而这，正是秋的手笔，当树叶流落下时，你可能才发现，原来，秋天已经到了。
那些树叶，像是一只只小鸟，从树上飞下来，轻轻巧巧地降落在地面上，陷入了沉睡，当人从树下来过，那些仍在树上的“小鸟”，便又可能飞到人的身上，像是美丽的装饰。
秋天打败了夏天，就开始了自己的生活，抬头看一看，那一群一群的大雁，正是秋天的使者，带着秋天，飞往其他地方。
秋天，正如一只大手，抚摸着大地，让大地一片丰收，呈现出新的一番气象。
六年级写景的作文 篇43
四季都有其色彩，春是那么嫩的绿，夏是高贵无比的金；冬是那么纯净的白；而秋是注满炽热的红。
秋的色彩是具有很强的感染力的，城里乡下，全都满满的充斥着。
城里，树少得可怜。偶尔看见一棵枫树，火红的叶子密密的遮住了枝干，向四周延伸着，阵阵秋风吹动，仿佛一团熊火燃烧着。
枫树虽已红了叶，可那绿草还没枯黄。
比起夏天，草的绿色已经到达了终极。由春到秋，草把它的绿像山洪一般涌泄出来，那么浓，那么纯。
乡下，傍晚时分，太阳像喝多了酒的红脸醉汉，跌倒在山的那边，把天映的一半通红，一半金黄。
天边的云一不小心染上了那火红的朝霞，害羞的红了半边。
天上是柔柔的晚霞，地面上又是一番与众不同。
路边的小草都在徐徐晚风的抚摸下睡着了。而河边的野花正精神十足的梳妆打扮着，准备迎接“黄昏音乐会”：她们用绚丽的晚霞作胭脂；涂红娇美的脸蛋；用金色的阳光做长裙，套上柔韧的腰肢；像小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀发……河边的垂柳取下美艳的蝴蝶结，散开高高的发髻，俯下身去，让长发垂进潺潺的溪水，自然地梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃，安分的淌着…··
城里的秋天是色彩浓郁的，乡下的秋天是恬静的。一个世界里，两个地方与众不同的秋景，都是那么那么美··
六年级写景的作文 篇44
爱上春天的味道
春天，在不起眼的转瞬间悄悄来临，我不必顾虑太多，因为我知道，你是一切新生命的开始
当第一株小草勇敢的冲出石缝，探出头；当第一朵小花娇嫩的睁开睡眼，吐芬芳；当第一只小雁自由的飞回北方，衔青泥，就在那时，你来了，你携着轻盈的步伐，伴着你特有的味道，唱着你春天的歌。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵的又似柔情的世界，笼罩在周围，漫步细雨中。听脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
一头扎入大自然的怀抱，呼吸着清新的空气沁入心脾，倾听着万物复苏，小草抽芽的声音，贪婪的享受着春的味道。全身轻松了许多，心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨；我爱春天里缤纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种春的味道。
走在柏油马路上，春风徐徐，轻轻的吹拂着我额边的头发，心生暖意。侧望着身旁婀娜多姿的柳树，斜视着路边娇艳欲滴的野花，都满满的洋溢着春天的味道，我知道，我爱上了春天的味道。
春天，一个有着生机和活力的季节；春天，一个有着诗情画意的季节；春天，一个有着浓浓般温暖的季节；春天，一个有着独特味道的季节；春天，一个别具一格的季节。
我爱春天的味道，特有的歌，特有的情怀。
六年级写景的作文 篇45
我们的小区是一个大花园，我最喜欢的是小区九栋消防门旁的小花园。
小花园的“卫士”——桃花树在门口一棵树彬彬有礼的站在门口，似乎在欢迎大家来参观小花园，也护卫着小花园。一排蓝蕊梅抽出嫩芽欢呼着。高大的白玉兰与紫玉兰开出又大又长的花，白玉兰的花比紫玉兰的花大，紫玉兰的花比白玉兰的花艳，白玉兰纯洁无暇，紫玉兰色彩艳丽，我的目光转移到了花园的主角——山茶花。它美丽动人，如同动画片中《小花仙》中山茶花的小花仙“椿”一样，那样婀娜多姿，远看像一团团火红的棉花，像是给山茶树穿上了镶满了大红点点的衣服，正在参加舞会呢！近看花团锦簇，一朵朵花儿姿态万千，有的花儿低下头十分羞，又像是在思考问题，有的花儿高昂着头，观赏着天边变化多端的云彩，有的花儿正着头，笑容满面，正在给游赏的人们讲故事呢！小蜜蜂和小蝴蝶也来凑热闹，它们一会儿绕着山茶树飞舞，一会儿冲入花丛中享受一番，小蜜蜂把腿上的小桶中装满了花粉却久久不愿离开，小蝴蝶吸了不知多少花蜜也不离开这山茶花，十分贪心。小兰草无声无息地付出却不求回报，用那新绿点缀着山茶花的火红，是山茶花更美了。
我最喜欢小花园了，放学回家去看看它，做完作业去跟它们玩耍，我沉浸在小花园里，我爱小花园！
六年级写景的作文 篇46
湛蓝的天幕上，月亮安详地躺着，好似华贵的天鹅绒中包裹着一颗巨大而圆润的珍珠。银辉轻轻地笼罩着大地，明净而纯洁……
渐渐地、渐渐地，云朵不下了一张柔软的网，将月亮罩了起来，只露一丝似有似无的银边，似一位害羞的少女，披着轻纱，款款而来。云儿悠悠，天色如墨，月亮露出了半边脸，又悄悄扯下一片云朵，抛出几颗星星，一闪一闪，静谧的夜中有了几盏闪闪的银灯。我好似听见它们在悄声吟唱，朦朦胧胧，飘飘渺渺。月光皎皎，如半点明眸初妆素雅，它不染一丝纤尘，晚风轻拂，浮云半掩，月亮静观红尘凡间。
月光下，一切都令人如痴如醉，柳树的腰肢轻摆，荷花的裙摆轻摇，虫子叽叽喳喳地叫着，一片详和安宁，一片清幽旷远，小溪流水，柳梢莺啭，月光圣洁而深邃，如一泓清泉缓缓流向远方。
此时，抬头望去，繁星点点，滴滴光芒融汇在一起，书写出一个缤纷的梦，一份相思的情。夜空中的传说，漾起爱的涟漪。
嫦娥后羿是否仍在遥望?桂花树下的情丝缠绕心间，广寒宫的爱恋弥漫心田，可天上地下，只留两颗孤独的心在夜色间。
牛郎织女是否仍在遥望?银河两侧，一双人无助，相思与谁述?纤云弄巧，飞星传情，柔情似水，佳期如梦，遥望天涯海角处。
夜色浩渺，月光如水，澄清的空气，夜晚的潮湿，无边的天籁，飞逝的流萤，让月夜的柔情绵密。
月亮，带来美丽与迷人，带来了似白玉般无暇的爱与传说，带来了梦一般的迷……
六年级写景的作文 篇47
龙卷风从一望无际的沙漠来到了一碧千里的森林之中，它十分开心，因为它又可以交到新的朋友了。
一进到森林，新鲜的空气便扑面而来。它呼啸着来到小花儿的旁边，正在打扮着小花吓了一跳，生气地问它：“你干嘛呀?你这人怎么这么没礼貌!你是从哪个地方来的?”“对不起，我只是想问问你，能做我的好好朋友吗?我可以带你去旅行!”龙卷风兴奋地说道。小花扫视了龙卷风一眼，说：“你这么粗鲁，我才不会和你交朋友。”龙卷风觉得很难受，它低下头对花儿说：“对不起，打扰了。”说完后便赶紧离开了。
龙卷风来到了大树旁边，小心翼翼地问：“你好，我是龙卷风，你能做我的好朋友吗?”大树看了看它，摇了摇头说：“不行，就你那样子，我害怕你会伤到我的，快走吧!我不会跟你玩的。”听了后，龙卷风再一次离开了。
它又去找了鸟儿，鸟儿也拒绝了它;它还去找了小草，小草也拒绝了它。而且它们拒绝的理由都是因为嫌弃它太粗鲁。
龙卷风有点生气了，它的身体迅速地变大，周围的风正在朝它聚集，周围的树木都被风压弯了腰，有的甚至还被连根拔起，花儿和小草一个个都变得伤痕累累，森林里变成一幅乱糟糟的景象。
大山拦住了龙卷风，它摇着头说：“你控制不了自己的脾气，没有人喜欢脾气坏的人!你越是这样，就越难交到朋友。”
龙卷风垂头丧气地离开了森林，一个人孤独地回到了沙漠，它需要冷静冷静，只是下次出来，它会改掉它的坏脾气吗?
六年级写景的作文 篇48
微风拂过的春，是我期待的；瓜果飘香的秋，是我回味的；寒风刺骨的冬，是我留恋的；那骄阳似火的夏，也曾使我有一些期待，回味，留恋。夏的脚步，悄悄的来了，那春与夏的交接之时——初夏。
初夏是美的，那是有别于艳阳春的另一种美。
初夏的风不同。她不同于春风那样有感染力与生命力，也不同于秋风那样清凉，高远，冷静。初夏的风暖洋洋的，站在窗前，闭上眼睛，静静地细听着夏风的声音，用心将它记下……傍晚时分，夏风用最温柔的声音带给大家最柔和的风。给大家带来了清爽怡人的感受。初夏的雨不同，她不像春雨的柔弱，不似秋雨的凉爽，她给人留下独特的记忆。天灰蒙蒙的，天空中缓缓飘落下了几滴像珍珠一样的雨滴，随即，雨滴变大，又慢慢的变小，初夏的雨是那样别具一格。
初夏的云也诡形殊状。云在万里的高空上飘浮，是那么恣意。一会儿像飞奔的马，霎时又幻作张牙舞爪的怪物，在天空上长大了血盆大口，想一口吞上好几个行人似的，但人们似乎还没察觉这可怕的“怪物”，还在享受着明媚的阳光，微微的细风。一切是那么美好快了，快了。慢慢的，怪物的四肢随着云的运动分散开来，又重叠了，而这回，倒成了一头欢快的鹿儿了，领着路人一路前进。云，还是那么洁白；路，还是那么长远。
初夏是美的。她的风，她的雨，她蓝蓝天空上的云都在歌颂她的美。
六年级写景的作文 篇49
清晨,推开门窗，漫天大雾就与我撞了个满怀。不经意间，我们闯入它的领地。
迎着淡淡的日光，踏着轻快的步伐，我们进入了绵延的南山。
一进南山，那道碧波涤光的流水就映入我们的眼帘。缓缓流淌的河水如同一条白纱温柔地缠绕着静穆的南山，唱着恋曲，打着回旋，才依依不舍的与青山作别，奔向远方。小路两旁的银杏树，前几日还托着一把把明晃晃的小扇子，在碧空下如火似的招摇，如今却悄然脱落。疏枝细纱，甚是凄凉。
我们行走在乱石铺就的山路上。崎岖的山路蜿蜒而又狭窄，潮湿而又溜滑，稍有不慎就会滑到，从头再来。我们相互扶持着，小心翼翼地走在山间小路上，欣赏沿途的美景。
道路两旁杂草丛生，参差错落，相映成趣。清澈的涧水敲击着嶙峋的山石，发出清脆的响声;落叶与细雨相互摩挲，轻声诉说彼此的深情;远处寺庙不时飘来的一两声的钟声梵唱……如同一曲美妙的乐章，令人沉醉其中，不忍离去。
时至冬至，南山依然残存着秋的气息。一处缓坡上竟然还残留着一树树黄叶，挂在树梢，如同一艘艘船帆，在寒风中迎风起伏;像一朵朵繁花，在风中摇曳……“咔嚓”，我不由自主地按下快门，拍下这幅冬日秋景。五角形的叶，犹如金色的雪，黯淡了背景里草枯叶黄的光芒，诉说秋的深情。
南山的山顶就是这么一幅绚烂的秋景，深深浅浅的针叶林占据了我的双眼，叮当作响的清泉，迷惑了我的双耳。
六年级写景的作文 篇50
我的家乡在梅州，我是一个地地道道的客家人。改革开放三十年来，家乡发生了翻天覆地的变化。
听长辈说：以前梅城的路坑坑洼洼的，没有红绿灯，也没有防护栏，交通秩序很乱，连交警来指挥也不行;路面上呢，更是尘土飞扬。
现在的梅城呢?路面既宽阔又平坦，铺了一层厚厚的柏油。道路中间，装上了防护栏，这样左右两边的车辆各行其道，互不干扰。虽然道路上的车辆川流不息，但是安全系数高了。道路两旁的花带，绿油油的榕树长得枝繁叶茂，它们手拉着手，好像在欢迎各位来宾，又好像士兵在保卫着我们的家园。花带里面，个性路灯彰显客都特色，聪慧的工程师设计了体现梅州特色的梅花状、足球状、金柚状等形状各异的路灯，改变了城区“千灯一样”的单调感，为城市建设增添了一道亮丽的风景线。
在繁忙的十字路口，都装上了红绿灯，设置了安全岛，红灯停、绿灯行、黄灯等一等，司机、行人都遵守交通规则，秩序井然。
“要想富，先修路”，我们不仅扩建了公路，还架起了高速公路，甚至有了广梅汕铁路呢!我们和外界的联系日益方便，日子越过越红火。
路，是社会发展的血管，家乡路的变化是国家发展的一个缩影。不信，你看，我的家乡不是正在向前发展吗?愿家乡的明天更加美好、更加辉煌，祝愿家乡更加繁荣昌盛!
六年级写景的作文 篇51
暑假里，我和阿姨她们一起去庐山玩。
我们乘着汽车上了盘山公路，差不多半小时左右我们终于来到了庐山脚下。啊！这里的雾可真大：眼前的景色好像蒙上了一层神密的面纱，站在这雾中，仿佛整个人也腾云驾雾起来。沿着山路向上爬，首先我们看到了一个大大的湖，湖面波光粼粼。听导游介绍，这个湖从上面看像一把大琴，所以被人们称作“如琴湖”，有许多伟人都曾在这里拍照留念。继续往前走，震耳欲聋的水流声传了过来，我赶紧抓住妈妈的手快步往前走去，原来前面是一个大瀑布，只见瀑布的水从上面直泄而下，就像一块大大的玉屏。看着这眼前的壮观景象，我真正感受到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。
下午，天气放晴了，雾渐渐地散去，我的眼前也豁然开朗起来：高大挺拨的松树，碧绿碧绿的小草一切都是那么清新自然。吃过饭后，我们继续参观了“美庐”、““毛主席旧居”等景点，最后去看了庐山的镇山之宝——“三宝树”。
所谓“三宝树”指的就是两棵柳杉树和一棵银杏树，银杏树已有一千六百年的树龄，柳杉树也有六百年的树龄了。
傍晚，从云层里洒下的阳光抚摸着我们的脸庞，我们依依不舍地离开了庐山，那连绵起伏而又挺拨的山峰，陡峭的绝壁，深深地映在了我的脑海里。
六年级写景的作文 篇52
随着年龄的增长，那种对知识的渴望，将我推进另外一个阶层，而我面对则是一个新的学校——江山二中。
二中的校园很美，当你走进这个校园时，首先映入眼帘的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飞翔。这双翅膀被雕塑得淋漓尽致，让人赞不绝口。边上一排的梧桐姑娘，虽然害羞，但在风伯伯的劝导下，慢慢的脱去了那穿了临近半年的衣服。其实，这个时候，你只需碰一碰那嫩黄色的叶子，它就会乖乖的听你的话，告别梧桐姑娘，回到大地妈妈的怀抱中，别提多有趣了。拾起一片落叶，放在手中，那细数精致的纹理，不得不让我相信大自然是个神奇的魔术师。三四片的叶子，随着风的抚摸，慢慢的落在大地上，这样积少成多，不到一天的时间，一天黄灿灿的被子就算织好了，所以我就觉得大自然的那双巧手可以和天上的织女相媲美。
教学楼的背后还隐藏着一个神秘的国度，它让秋天更增添了色彩，他在吵闹的城市里，享受着村的安静，它减少了我紧张的学习生活，所以我经常要给它打扫。一条不知从何延伸出来的小溪，在几块大石头下欢快的淌着，柳树叶为它鼓掌，它那长长的枝条荡呀荡，也不知怎的荡下几片嫩黄色的叶子。
走过大石头来到一个溢满书香的亭子中，你会看到亭内的一口小井，时不时的探出个小脑袋，那是同学望井的模样，可爱极了。
秋天的校园美极了，不信你也来瞧一瞧。
六年级写景的作文 篇53
嘿！今天发的是一篇写景的，力求专家给意见。
好了！安静！
虽是姹紫嫣红的春日里竞放的百花，虽是纯净的出泥而不染的荷花，虽是清爽的秋天中开的灿烂、开的奔放的菊花，可是，春夏秋的引人注目的花并没有胜过那在深冬，那平平凡凡产生，友平平凡凡落下的雪花。——至少，我这样认为。
是的，下雪了——一场大雪啊！
酝酿了几个月的大雪，将在这一刻，全部释放出来！雪花，以浪漫的姿态飞翔，时快时慢，时狂时柔，时若柔舞，时若乱卷，又有时，狂舞在天空中，像白鹤飞翔过后残留在空中的白羽，晃悠悠地下沉着。这雪装扮着天空，装扮着大地，装扮着花草树木，更装扮这这个雪前还是没有一点生机和色彩的大千世界。从楼上向远眺望，高楼大厦成了一幢一幢的白鹤石雕，又或者像，被粉刷上白色油漆的琼楼玉宇，他们伫立在雪狂舞着的世界里，感受这雪花包裹这亲吻的那份诗情画意，那份潇洒的浪漫，那份静谧的温暖……
点点雪花，只只蝴蝶一般，无论是雪花，还是蝴蝶，都似乎在寻找这归宿。有了这出类拔萃的气质，这不屈、纯洁的生命意象，他似乎绽放着生命与勇气的光芒。
生命中，难有这白色的雪花，是最空灵、最高贵的。他由自然而生，寒风吹不去他的晶莹，阳光照不住他的空灵，还能有什么能与他的空灵与淡雅相比呢？！
六年级写景的作文 篇54
春夏秋冬，我的家乡就像一幅处处不缺景的画！一起来看看是怎么一幅处处不缺景的画吧！看看它能不能让大家赞叹一番。
一年之计在于春。春天是万物复苏的季节。是温暖的开始。大自然的所有动植物在这个季节苏醒。花儿姹紫嫣红，永远那么娇嫩。也有些还在苦苦等待长大的小花们，含苞待放。柳树的枝条向你打招呼。鸟儿叽叽喳喳的说个不停，是在当评委选谁最漂亮吗？这就是景！
夏天，你一定认为是一个空调或风扇不能休息的季节吧？不。在家乡可不是这样的噢。在那个最炎热的6月，农民们照样只顶着一顶草帽去干农活。可老天爷没那么狠心，绿树成荫，一点也没有错。整个夏天都是树伯伯们陪着农民度过最辛苦的时间！因为树伯伯们知道如果没有农民们的悉心照顾，也就没有现在的参天大树了。它们也知道要感恩。这难道不是景吗？summer
秋天，这是一个丰收的季节。稻谷给曾经绿油油的田地染了一种金黄色的头发，耳目一新。在我的家乡果树可不少。这个季节，少了成熟的果子，怎么行呢？葡萄，橙子，桔子，柚子，都得来凑凑热闹。这些水果的好处可多了呢。葡萄的好处有抗氧化，抗癌，抗衰老，防心脑血管病，消化，止血，滋补健脾和胃，抗老化……这就是景！autumn
冬天，树叶不停的哗啦啦地掉。冬姐姐，你是爱上这里了吧？雪花早已飘落。它形态万千，晶莹剔透。白雪的那冰香，让人感觉心灵在净化。一切变得纯洁而又美好……这就是景！winter
景在家乡！
六年级写景的作文 篇55
在福建省泉州市的一八零人民医院不远处，有一座山，叫清源山。有一天，爸爸妈妈带我到清源山游玩。
我们一家开着车来到清源山脚下，抬头仰望，森林郁郁葱葱，仿佛为清源山披上了一件绿色的外衣，清源山还很高，像一位顶天立地的巨人，令人望而生畏。
来到台阶入口处，我暗自得意，心想：嘿嘿！总算可以大显身手了，我转过头来对爸爸妈妈说：“我先上去等你们。”说完，我迈开步伐，噔！噔！噔！踏着木制台阶，跑着冲上去，一下子跑到了一尊大佛像面前，许多人跪着在烧香拜佛呢！等爸爸妈妈来了，我们也在此留了个“纪念”。我们又往上走去，顺着石子路，一直向上走去，咦？怎么有水？呀！水原来是从“幽声洞”里流出的，看完幽声洞，我急忙绕过它，生怕“鬼”从里面飘出来，走了大概半个小时，路变得陡了，树变多了，一只只叫不出名字的蚊虫向我们袭来，我“啪！”一击掌，打死一只可恶的蚊子。这下可惨了，有许许多多的蚊子飞过来，令我防不胜防，一只蚊子刚被打死，另一只又飞过来了，我们除了打蚊子，就是往身上抹花露水了。唉！可这些办法都不管用，被蚊子叮咬过的痒、痛把我折腾得死去活来。没办法，我们只好下山，虽然这次没爬到山顶，但我很开心。
啊！这就是我难忘的清源山之旅！
六年级写景的作文 篇56
八月的早晨。台风刚刚过境，我拖着疲惫的身体走出了深圳宝安汽车站。南方的这几天正逢大雨，潮湿的空气里混杂着泥土和钢铁的气味，有种让人窒息的气息。肮脏混乱的车站和我想象中的差之甚远。高低不平的十字路口到处都是汽车的喇叭声和拉客仔的吆喝声。整个城市到处都是一片繁忙和混乱的景象，仿佛世纪末的逃亡。
过了两天，天气渐变晴朗。天空可以看到不是很透明的蓝，即使是晴天，整个城市也好像被一层薄薄的衣衫笼罩住一样，空气闷热浑浊，呼吸困顿难受。没有站牌的公交车站，让初到深圳的我不知失措。忽然失去了方向。一脸的茫然。惶恐占据了整个心扉。
也许是早已习惯了这样一个人的孤单旅程。也许是自己的勇往直前和一意孤行，总觉的前面的路上不管有什么阻挡和障碍自己都可以踏平。没有什么值得让人担心。毕竟年轻就是一笔巨最大的资本。
将十一个大小不一、高低错落的球体从蔚蓝的空中串联到如茵的绿色草地上，两个巨大球体宛如两颗红宝石，晶莹夺目，与塔下新落成的世界一流的上海国际会议中心的两个地球球体，构成了充满“大珠小珠落玉盘”诗情画意的壮美景观。
一眼望去，疏疏额林，淡淡的月，衬着蔚蓝的天，颇象荒江野渡光景；那边呢，郁丛丛的，阴深深的，又似乎藏着无边的黑暗：令人几乎不信那是繁华的秦淮河了。”
“夏夜的微风的吹漾和水波的摇拂，袅娜着到我们耳边的时候，已经不单是她们的歌声，而混着微风和河水的密语了。”
六年级写景的作文 篇57
夏姑娘悄悄走远了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。她轻轻地一吹，天空霎时变得湛蓝高爽，就像蓝宝石一样；她轻轻地一吹，金黄的菊花、火红的牵牛花，都争相绽开了俊俏的笑脸；她轻轻地一吹，太阳公共散发、出了温暖的阳光，把大地照得暖洋洋的……
秋天的小树林美丽迷人。铺得细细密密的鹅卵石小径点缀在草坪间，那一片竹林依然像春天那般苍翠挺拔。林间溪流清澈见底，乍看就像一条飘着的绸缎，静静地卧在大地的怀抱里。一群小鱼悄悄游过来，明镜一样的水面突然间荡漾开了一圈圈细密的涟漪，鸭妈妈领着一群儿女们也来凑热闹，平静的水面一下子热闹起来了。
丰收的田野是秋天里最美丽的风景。高粱扬起了火红的脸庞，沉甸甸的麦穗随风摇曳，就像在和勤劳的人们致意问候。熟透了的果实飘散出阵阵清香，苹果的脸红扑扑的，葡萄就像一串串晶莹透亮的珍珠，黄灿灿的桔子鲜艳夺目，那是节日里的彩灯。墨绿的、浅绿的，还有青青黄黄的小草，铺满了小山坡，五颜六色的野化点缀其间，引来了蝴蝶姑娘们前飞后舞地采蜜……
秋天，没有夏天的炎热，没有冬天的寒冷，有的却是春天的美丽和夏天的奔放，真是令人陶醉啊！秋天是孩子们读书的好时节，听——琅琅的书声从校园里传开，为美丽的秋景增添了一道亮丽的风景……
六年级写景的作文 篇58
一场春雨过后，微湿的泥土里冒出了小绿头，树枝上冒出了许多小嫩芽。屋檐上还有几串珍珠，落在地上，敲打着节奏的音符。
春天，万物复苏，处处生机勃勃。快看！单调的树枝上又添了几朵艳丽的花；听着！不知何时，鸟儿清脆婉转的歌声又在那根树枝上响起。甚至路过的微风也变得轻柔。
阳光落在枝叶上，看似暖暖的金色，亮粉色。微风吹过树枝，几片花瓣顺着摇曳的树影落在泥土上，带着一点湿意，落进腐朽枯死的枝叶里。
春天挣脱了冬天的枷锁，从泥土中抬头！
学校在教学楼前种了很多树。在二月的阳光里，鲜绿色的树叶闪闪发光，在微风的吹拂下，绿色的波浪延伸到走廊的尽头。那带着春天的娇嫩绿色，简直就像新生，充满了成长的欲望。
二月匆匆，转眼就是三月。太阳不再吝啬，肆意照耀，蓓蕾已经傲然绽放。花儿长大了，站在绿叶中，毫不羞涩地展示着自己的美丽。像个十几二十岁的小姑娘，已经长成一副落落大方的样子，傲然站在枝头，不在乎别人的看法，做最好的自己。她精力充沛，美丽而充满活力。她用最美好的方式表达了对未来的期待。
春天总是这样，明媚多彩，给了我们力量，也给了我们希望的曙光。一年的计划在春天。在这样一个生机勃勃的季节，我会跟随太阳的脚步，像日出的向日葵一样不断前进。
春天，让我们一起在阳光下绽放自己的美丽！
六年级写景的作文 篇59
放下一天的作业，漫步在草、花、树、河、桥的红树林公园，是一种享受。在这里，我可以让我的思绪自由飞翔，让他飞越大海，让他穿梭于天地之间。
当然，这些感觉都是在我真正清醒过来之后获得的。
那一天，不知不觉，我来到了熟悉的红树林银行。那天，我心情不好。那天我不知不觉来到桥上。于是，我轻轻迈出第一步，踏上了桥。慢慢地，慢慢地，我走到桥的另一边。不知怎么的，我的心情变得明朗了，阴郁的心也开始明朗了。
我试着再次踏上石桥，有意识地在桥上四处张望。自然，绿色的湖，像一个镜子湖，诗意的柳树，柳枝在风中飞舞，绿色的草涌入我的眼睛。然后，疲惫的心被震撼了。一切豁然开朗，灰暗的内心真的很清晰。我也真的醒了。
醒来后，我整理了一下心情。我意识到坚强意味着遭受更多的痛苦，独立的背后是无法抗拒的孤独。人在迷茫的时候，总是处在崩溃的边缘。当我们难过的时候，不要隐藏，不要戴上坚强的面具。在大自然中感受，放下思绪，感受大自然的奥秘。
这，这些经历，我的快乐，我的觉醒，都得益于这座石桥，它似乎是人类心灵的净化器。只要你走在桥上，你的心就会渐渐开朗。我感谢这座桥和大自然。
之后的日子里，不开心的时候，总会来到熟悉的石桥。
因为，熟悉的地方都有风景。
六年级写景的作文 篇60
一片片洁白的雪花携带对天空的眷恋，对大地妈妈的向往，轻轻地飘落。
它像一只只远方飞来的轻盈的白蝴蝶，翩翩起舞，嬉笑着，逗闹着，调皮地用身子相互碰撞着，仿佛捎来远方的好消息，着急地叩开大家的窗门。
雪花飘飘，轻轻落在枝桠上，亲密地挨着它，用身体为它抵挡北风的侵袭。树干上像开满了一朵朵雪白的梨花，四季常青的松柏，也满身簇拥着松蓬蓬的雪团，玉树琼枝亭亭而立，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
好一个粉雕玉砌的世界，一幢幢房子像一个个的冰箱，屋檐下挂满了冰凌，千姿百态，在阳光的照射下，看上去晶莹透亮，耀眼夺目!看着，看着，就出了神……这是哪儿来的?冰凌房屋是否住着格林童话中，漂亮的莴苣女孩?我踮起脚尖儿，用力折了几根冰凌，扮成英武的王子。
调皮的小雪花向大家开启了玩笑，时而钻入我的脖颈，时而亲着我的脸面眉毛，它像一个神奇的化妆师，一会儿，就把我化妆成一个步履蹒跚的老爷爷，我不由自主地伸出双手拥抱这漂亮的雪花，我过去幻想，在今年春节的时候，将她穿起来做成颈链，戴在亲爱的母亲脖子上，也曾幻想，雪是甜的，非常甜非常甜，比冰淇淋还美味，以至于我伸出舌头来品尝。
冬季，是织女精心剪成窗花送给大地的贺年片。
冬季，像穿着白纱裙的仙女旋转着，跳着“天鹅湖”。
冬季，像婴儿的心灵一样纯洁，你铺天盖地而来，无私地覆盖着万物，你无声无息地孕育着绿色的春季，大伙都说：瑞雪兆丰年嘛!
六年级写景的作文 篇61
窗前光秃秃的白桦树象征着冬天的荒凉；干草上的层层霜象征着无边无际的冬天。从茫茫雪景中，我看到了冬天的脚步。她好孤独，伴随着冷雨和漫天飞舞的雪花。冬天，蹒跚地向我们走来。春天的优雅；夏天的芬芳；秋天的果实，当我们突然回忆起这一切。冬天来了，带来了春夏秋的回忆，带来了无边无际的明媚的冬天。第一次冷风带走了秋天的落叶，也带来了冬天的雪花。
出门第一件遇到的就是五颜六色的羽绒服。冬天，很少有人会有这样的闲暇在街上逛，但冬天临近元旦的商店门口都会装饰上灯光。
冬天，虽然她很孤独，但她知道如何送礼物。毕竟送人玫瑰给人的是余香。即使是小礼物，也是千里送鹅毛，礼物清淡深情。作为礼物，地上的落叶都收到了红花，而不是把无情的东西变成了春泥。他们进入了土壤，去了他们梦想的天堂。对于第一次进学校的同学来说，冬天打雪仗，打雪仗，搭雪桥更好玩。关于雪的一切都是有趣和美妙的。在冬天，它象征着春节。买年货，加新衣服，打扫卫生，都是必须的事情。
冬天最有特色的颜色一定只有一种，——白色。这种颜色不像春天的绿色那么简单；我不想像夏红那样热情；不像秋天的黄色那么温暖。厚厚的霜给她增添了一点白色，飞舞的雪花让她洁白明亮。
六年级写景的作文 篇62
窗前光秃秃的白桦树象征着冬天的荒凉；干草上的层层霜象征着无边无际的冬天。从茫茫雪景中，我看到了冬天的脚步。她好孤独，伴随着冷雨和漫天飞舞的雪花。冬天，蹒跚地向我们走来。春天的优雅；夏天的芬芳；秋天的果实，当我们突然回忆起这一切。冬天来了，带来了春夏秋的回忆，带来了无边无际的明媚的冬天。第一次冷风带走了秋天的落叶，也带来了冬天的雪花。
出门第一件遇到的就是五颜六色的羽绒服。冬天，很少有人会有这样的闲暇在街上逛，但冬天临近元旦的商店门口都会装饰上灯光。
冬天，虽然她很孤独，但她知道如何送礼物。毕竟送人玫瑰给人的是余香。即使是小礼物，也是千里送鹅毛，礼物清淡深情。作为礼物，地上的落叶都收到了红花，而不是把无情的东西变成了春泥。他们进入了土壤，去了他们梦想的天堂。对于第一次进学校的同学来说，冬天打雪仗，打雪仗，搭雪桥更好玩。关于雪的一切都是有趣和美妙的。在冬天，它象征着春节。买年货，加新衣服，打扫卫生，都是必须的事情。
冬天最有特色的颜色一定只有一种，——白色。这种颜色不像春天的绿色那么简单；我不想像夏红那样热情；不像秋天的黄色那么温暖。厚厚的霜给她增添了一点白色，飞舞的雪花让她洁白明亮。
六年级写景的作文 篇63
世界上有许多迷人的风景，每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景，也许是雄伟的中国长城，也许是气势磅礴的黄果树瀑布，也许是别人的一句问候，也许是百花齐放的春景。但我
认为，我心中最美的风景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的，有着各种各样的形状，它没有污染，很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。
下雪前，原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云，夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷，乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空，天空瞬间变得昏昏沉沉的，仿佛要塌下来似的，令人窒息。雪慢慢地落下来了，先是小颗粒状的，过了一会儿，便变成了鹅毛似的，最后，成了秋天的落叶一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬间融化了，变成一滴晶莹的小水珠，难道这不是纯洁的象征吗？我更加地喜欢这些小精灵们了。
雪还在不停地下着，它们像玉一样圆润，像雾一样轻，被刺骨的
寒风刮的在空中无拘无束地直打转，落在泥土上，可以冻死害虫；落在草丛上，为小草披上一层银装；落在围墙上，落在屋顶上，落在树枝上，整个世界都变成洁白的了，好像一幅洁白的水彩画！
雪停了，我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着，堆雪人，打雪仗。
雪啊！你是纯洁的象征，使人们更加崇敬你；你是世上最美的衣服，为大地万物披上银装；你是一幅迷人的水彩画，被人们所惊
叹；你是最美的风景，让我更加地喜爱你！
六年级写景的作文 篇64
见过滔滔江水掀巨浪，但你一定没听说过石头也能形成浪潮吧？请到安吉县报福镇深溪村来，在那里，我就亲眼目睹了“大石浪”的奇观。 走近大石浪，首先映人眼帘的是无数的石头。那些石头形状各异，有圆圆的、有方方的、有扁扁的，还有的形状我见也没见过、说也说不出来。石头大大小小，重重叠叠，从山脚一直叠到山顶，真像一泻而下的大瀑布。漫山遍野的石头，犹如翻滚的浪花，难怪被人们叫做“大石浪”。再近些，还能看见涓涓细流从石缝间挤出来，叮叮咚咚地唱着歌向山下流去。 沿着石径往山上走，路旁那些大石头可有趣了！你看那圆圆的石头真像一个大桃子，叫“蟠桃石”，传说是当年孙悟空偷吃王母娘娘的蟠桃时，狼吞虎咽，不小心落在这里的。
山顺的那块巨石好像被刀齐刷刷地劈成了五片。还有那“棋盘石”“蘑菇石”“棺材石都能吸引我们一边端详一边议论，琢磨好半天。 不过，这里并不荒凉，四周连绵起伏的群山上长满了毛竹，放眼望去，简直是竹的海洋，就是中间围着个大石浪，好不奇怪！这些竹子绿得可爱，四季常青，好像是神仙想让这美景永远保留下来，特地营建的一片仙境吧。 大石浪是个避暑胜地。这里，夏天根本不用空调，感觉非常凉爽。你们旅游可别错过了这个好地方哟！
六年级写景的作文 篇65
有人爱高山，爱它的雄伟；有人爱大海，爱它的壮阔；还有人爱草原，爱它的清新。可我最爱的是丰收的田野。
秋色迷人，正是丰收的季节，我在楼顶上眺望。远远望去，太阳散射出了金色光芒，天空湛蓝如洗，一切都是那么美好。
田野里，鲜绿的白菜如同一颗颗绿色的宝石，点缀着肥沃的农田。不远处的那几棵小树苗，笔直地站着，好一个威风的架式！近处的葡萄藤上，结满了圆润饱满的葡萄，每一串都在阳光的照射下显得玲珑剔透，十分诱人。
鸟儿们站在树枝上，欢快地唱着歌：“秋天来了，我们多欢乐！”秋天听到了，欢欢喜喜地跑了过来，为树染上了金色。
我迎着凉爽的秋风来到树下，只见草丛中正在开“演唱会”呢！几只花蝴蝶在草丛中翩翩起舞，迎来了蜜蜂们的嗡嗡赞美，就连蚯蚓也从土里探出头来欢呼，好不热闹！这可爱的小鸟、金色的大树和热闹的草丛，真是一道美丽的风景。
最美丽的风景要数稻田了，一颗颗金黄饱满的稻子吊在稻穗上，如同一堆堆金子。一阵风拂过，稻子们都弯下了腰，看上去像一片金黄色的海洋在翻滚着。突然，我看见了一位农民，他脸上带着笑容，正在收割稻子。我恨不得把自己变成一把弯刀，和农民们一起分享喜悦！
我爱这丰收的田野，也爱这美丽的大自然！
