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六年级年的作文[精选5篇]

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日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的六年级年的作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文[精选5篇]

六年级年的作文 篇1

音乐,是动听的。在音乐里,可以听出百灵鸟歌唱的声音,也可以听出百花开放的声音,还可以听到大海的波浪声。音乐,还是人们抒发感情的最佳渠道,欢乐与悲伤,幸福与痛苦,都可以用音乐来表达。所以,人们都喜欢听音乐。当然,如果自己能使用一种乐器,去自由自在地演奏自己心中的音乐,那就更好了。

所以,当妈妈建议我学一样乐器时,我就很痛快地同意了,并且选择了学习笛子这种乐器。在一节一节课的学习里,我深深地喜欢上了吹笛子。

开始学的时候,看着老师潇洒地往那儿一站,把笛子放在嘴边,从笛子里就飞出了悠扬动听的乐曲,我好羡慕啊,我好想吹出那优美的音乐就是我自己。

有愿望容易,要达到可不容易。我一开始吹,就不是那回事了。初学者吹出的笛音是刺耳的,我自己都觉得难听。老师说了:要想吹好笛子,没有捷径,只有把功夫下在平时,只有经过刻苦地练习。可是,练习好枯燥啊,一遍遍地反复练习,有一次为了吹出一个八个节拍的长音,每次都要使劲控制自己的气息,按老师要求的次数练习完,我的头都是晕的。第二天真不想继续练了,但是,当我想偷懒时,或者是想放弃时,我就会想到我的愿望,好想从音乐中感受世界,好想成为一个优秀的吹笛者的愿望就鼓舞着我,也激励着我坚持下去,好好练习。现在,我终于也能吹奏出几支像样的曲子了,老师说吹得不错,还蛮悠扬悦耳的。听了老师的.夸奖,我心里美滋滋地,充满了成就感。我在向着我的愿望前进,我也可以让音乐从我的笛子里飞出了。

我喜欢在音乐中放飞自己的心情,我喜欢用笛声渲泄自己的感情,我好想成为一个优秀的吹笛者,让音乐在我的笛声里飞扬。我会为了这个愿望而继续努力,坚持不懈。

六年级年的作文 篇2

暑假里我读了郁雨君的书——《我住过的美丽星球》。

主人公忍冬,外号“选怕怕”,在生活中,学习中最怕做选做题。一次,忍冬无意中撞入同住一条街的陶喜女士的房间。让他找到了属于自己的美丽星球。

在美丽星球里,忍冬找到了美、找到了爱、更找到了奇迹的力量!美丽星球里舞动的仙女、精灵们,让原本因少白头、选怕怕这些缺点,而看不到美好生活的忍冬,重新点燃了他被缺点所遮盖的审美能力,让他和陶喜过着自由、幸福又臭美的生活。每天,陶喜把忍冬打扮得酷酷的、帅帅的,让忍冬感到这个世界是多么美妙,让忍冬不由自主的爱上生活,敢于直视自己的缺点——少白头、选怕怕,从而变得勇敢。忍冬牢记了陶喜得话:造型很重要、心情更重要。于是,忍冬每天会根据自己的心情来搭配那一顶可以遮盖少白头的.帽子,使自己每一天看上去都自信、朝气蓬勃,久而久之成就了他果断的力量。

忍冬的变化也让我深深懂得:如果一个人的缺陷很固执的存在着,就不要驱赶它们,豁达地接受真实的自己,激发自己潜在的优点,说不定到某一天,你会发现,自己也变了呢!

读了这篇文章,让我感到奇迹是无形的,它远在天边,其实也近在眼前。奇迹在生活中是很重要的,正因为有了奇迹,让我们的生活变得多姿多彩,变的美丽,快乐,幸运就是奇迹,成功也是奇迹,我们在童话般的奇迹中生活,在不知不觉的奇迹中成长,同样也在奇迹中改变自己,走向成熟。

六年级年的作文 篇3

温暖能渗进血管,解冻滴滴血液;温暖能流入大脑,恢复根根神经;温暖能冲进胸腔,感动颗颗红心……

一个冬日的早上,我去上学,由于暴风雪一夜的肆虐,大地已经上冻了。我不得不把衣服裹得更紧些,露在外面的鼻子和面颊已经冻得通红,我快步向学校走去,一路上我发现寒冷的冬日竟比以往更热闹些,老人、小孩、叔叔、阿姨都自发地清理积雪。我走在忙碌的人流中,感到一丝丝的温暖。

一进校园,校园也一反常态,看!操场上,老师和高年级的同学们正在忙碌地扫雪。看到有小同学走过,他们会停下来并亲切地提醒一句:“小心点,别滑倒了!”这种人与人之间的关爱飘荡在校园中,温暖的气息涌动在空气中……

我小心翼翼地走着,可是一不小心,我还是摔倒了,寒意马上侵袭了全身,疼痛使我半天也没有站起来。这时,老校长快步向我走来,他满头银发,满是皱纹的脸冻得通红,嘴唇也青紫了,他抓住了我的手,把我扶了起来并亲切地问:“小朋友,没事吧?”老校长的手分明很冰冷,可是我却感到一股暖流传遍全身。“地上滑,走路要小心点……”老校长边说边帮我拍去身上的雪。我继续向前走去,走到教学楼门口回头一看,老校长正在埋头扫雪,他是那么认真,不一会儿,一条干净的小路连通了教学楼和校门口。“同学们慢慢走,路滑,别摔倒了……”老校长关爱的.话语传遍了整个校园。一股暖流涌入胸腔,彻底感动了我的心。我们能生活在校长和老师营造的这样美好的校园里,多么幸福!

温暖似火,融化坚冰;温暖似水,润泽万物;温暖似光,驱散黑暗。

六年级年的作文 篇4

看了我这个题目,有人一定会很疑惑:“现在人们的生活水平提高了,医疗技术更是突飞猛进,人的寿命必然延长,那人间应该是拥挤的,怎么会是天堂呢?”

是啊,可正是因为如此,却恰恰带来了一个相反的结果,使上天堂的人数在增加。请看我的分析如下:

由于自然灾害死亡的人数我们暂且不说,最常见的莫过于车祸了。从前,生活不是很好的时候,路上车辆也稀少,车祸也很少发生。而如今呢,生活质量提高了,节奏加快了,有些人为了赶时间,开车的速度也提高了;还有的人是酒后驾车,管它是否违章,高兴就好;再有开车时尽情听音乐或是打电话聊天甚至吵架,分散了注意力,于是一切本不该发生的事都意外地发生了,天堂能不拥挤吗?

疾病也是导致死亡的又一个重大原因。但这里所说的却是人为造成的疾病。有的人整天抽烟喝酒自得其乐,却在无形中为自己的健康埋下了隐患。条件有所限制时,烟瘾酒瘾都能控制,可现在生活如此富裕,腰包如此鼓胀,便再也禁不住烟酒的'诱惑,最后有多少人因此把自己送上了绝症之路,只好到天堂里挤一挤了。

当然,也有一些人工作压力大,或是遇到人生低谷想不开,趁机也混进了天堂,实在可惜呀!

而莫名其妙突发死亡的人,绝大多数也和饮食的过度过精这个隐形杀手分不开。

这样算来,上天堂的人能不少吗?当然会有一个拥挤的天堂了。

六年级年的作文 篇5

有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。

最后,这位农夫决定放弃,他想这驴子年纪大了,不值得大费周章地去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。

于是农夫请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中,当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。

但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。

农夫惊奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊,当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人惊奇——它将泥土抖落在一旁,然后站着到铲进的泥土堆上,就这样,驴子将大家铲到在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去,很快的,这只驴子很得意地上升到井口,然后在众人惊讶的.表情中快步地跑开了。

我们在生活中所遭遇到的种种困难挫折就是加在我们身上的“泥土”。然而,换个角度看,它们也是一块块垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落着,然后站上去,就可以把困难踩在脚下!

在学习的时候,如果能够忍耐,并且勤奋努力,那么所播下的知识的种子必然萌芽。知识的根是苦的,而结出的果实是甜的。

一个人,生活可以变得好,也可以变得坏可以活得久,也可以活得不久。