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六年级的作文6篇【集合】

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文6篇【集合】

六年级的作文 篇1

在汶川大地震来临时,一位教学楼的范老师正在给学生们上课,突然剧烈的摇晃,房屋像被控制的似的一齐倒塌。面对着突如其来的地震,身为教师的他没有把学生的生死放在第一位,而是把自己的生死当做生存的目标。他不顾学生们的死活毅然逃离了危险区,经过这件事后他的名字一下成为的众人说谈论重点对象,不是名扬万里,而是遗臭万年。‘范跑跑’一时响彻世界,为世人所唾骂。试问,苟且偷生的生存和为人所赞扬哪个更让你心动呢?

生存固然可贵,但更可贵的是你的灵魂,如果一个人为了生存而放弃做人的准则,那么这个人肯定为世人所厌恶,人活着不就是为了赢得一世英名吗?何必把自己的.生死看的比道德更为重要?我们做人就要做人上人不要做被人唾弃的小人。朋友,用你有余的生存去创造属于自己的一世威名吧!

六年级的作文 篇2

假如我是一棵树,我想在春天绽放出最美最香的花朵,让所有小伙伴的目光都聚集向我,到了那时候,我要将所有的花香都撒出去,让她们吸一口,就忘了生活的烦恼,重新绽开笑脸。

可是,花总是会谢的,那我让它们谢的完整一些,这样,我的.小伙伴就可以每人捡上几朵,做成书签。她们在书海里遨游,我就是她们的小舟。如果“小舟”被停泊在某一张书页上,那书页便会溢满花香。

假如我是一棵树,我会在夏天长成一个绿色的帐篷,让伙伴们在树下玩耍,歌唱。如果她们唱了,那我就将拍起我所有的绿色叶子为她们喝彩。

如果她们累了,在我脚下休息的话,那我就要将我所有的叶子都尽力聚拢到她们那里去,给他们阴凉。

假如我是一棵树,我将在秋天结出硕果累累,然后压弯枝条让伙伴看见它们。我想,她们一定会被果子吸引住的,到那时候,我会让我身上的小牌牌告诉她们:果子可以吃!然后摇一摇身子“噼里啪啦”一阵果子雨会落在她们脚前。

她们会尝一尝,我是得意的——果子的味道如此甜美!她们肯定会喜欢的。假如她们饱尝了果子的甜蜜,那么我会抖落我身上最美的几片叶子,送给她们,陪伴她们。

假如我是一棵树,我要在冬天的圣诞夜把自己打扮的十分美丽。我穿上雪为我制作的白衫,会显得更加挺拔。

然后,我的伙伴就来了,她们早早来到这里,一眼就看到了我。听,她们说我多么像一棵圣诞树了!我会十分快乐。

假如我是一棵树……

六年级的作文 篇3

去了呼伦贝尔大草原,我们又要去一个美丽的景区。里面全是蒙古包,刚要进去,只见一个个美丽的蒙古姑娘托着一杯杯马奶酒,笑着端到了我的面前。我冲她微笑,她也向我开心一笑。虽然不是那种放声大笑,可是能看出她们的热情。

喝的这种马奶酒也叫做下马酒,喝之前要用右手无名指沾酒,往上弹一下,往下弹一下,往前弹一下。这个风俗习惯有一个传说:成吉思汗被邀请到另一个过蒙古部落去做客,这个蒙古部落的头脑想毒死成吉思汗。于是在酒里下了毒,成吉思汗手指上带了一个琥珀戒指,他用手指在酒里沾了一下,发现戒指变了颜色,知道酒里有毒。为了不伤和气,他说:“第一杯酒,我们敬天。”于是,就走到了外面,洒向了天空。首领又给他到了第二杯酒,他用手一沾,戒指又变成紫色的了,他把第二杯酒洒向了地。说:“第二杯酒,我们敬地”。首领又给他到了第三杯酒,他用手一试,琥珀戒指还是变成了紫色,他把第三杯洒向前面,说:“第三杯酒,我敬大家”。倒了第四杯,他一试,没有毒了,就喝了下去。

我和弟弟各喝了一大口,“哇,真辣啊”。

我和弟弟不约而同地喊叫起来。

喝完酒,便往里面走。哇~里面可真是漂亮,一群群的蒙古包,那么的雪白,那么的美丽。

游玩了一会儿,我们就开始看蒙古人“杀羊表演”。蒙古人杀羊有两个特点:一是杀羊不见血,二是剥羊皮不用刀。今天,我看到了!首先他们从一卡车的羊中,抱出一只绵羊来,把它放在一个杀羊的架子上,然后他们用刀在羊的心脏那个地方开一个口子,然后把手伸进羊的肚子里,把心脏掏出来露在外面,能看到心脏在崩崩崩崩的跳。杀羊人用刀割破它的四肢,然后用拳头使劲往里面钻,皮一会儿就剥到底了。

整个杀羊表演,惊险刺激又惨不忍睹。

看完了杀羊表演,我们又去祭祀蒙古族人的老祖宗。之前导游告诉我们的一定要找一块石头。我仔细地找啊找,找到了一块石头,一直用手攥着。祭祀是一件严肃的事情,不允许嬉笑,我们围着最大的那个敖包绕了三圈,就把石头扔到上面。敖包是堆在草原比较高的地方,以前是用来看方向的。现在的敖包就是让蒙古要结婚的人来这里拜一拜,我们把石头扔进去,就是让它保佑我们平安的。

祭祀完毕,一个蒙古族人告诉我们,这里的.标志:上面一团火,中间一个太阳,下面一个月亮。火代表的是天,太阳代表的是首长,月亮代表的是首长的夫人,也许,这就是这个地方团结的主要原因了吧。

看完了所有的民族风情,我们来到了餐厅吃饭。这饭我们吃不惯,羊肉就只用水一煮,什么也不处理了。但这也许就是最有营养的了。

饭后,我们依依不舍地告别了这个地方,这个美丽而又充满民族特色的地方。

再见了,蒙古族人民;再见了,充满欢声笑语的大草原。

六年级的作文 篇4

今天我收获满满,这收获全部来源于今天这堂体育课。

“叮铃叮铃”上课的铃声响了,我们都很激动。为什么呢?这是因为体育老师说这堂课上我们将要玩一个游戏。同学们都围着老师,想从老师那里探点消息,可老师就是不告诉我们。

我们排好了队,走到操场上,老师开始宣布:“今天我们来玩‘两人三足’这个游戏。”“‘两人三足’怎么玩呀?”同学们疑惑地问道。老师说:“游戏规则是这样的:两个人一组,把每个人其中的一只脚和另一个人的一只脚拴在一起,最先到终点的一组就获胜了。”大家听了,都跃跃欲试。我和我的好朋友马美美一组,我和马美美身高差不多,所以迈步时也差不多,我们之间非常有默契,我俩都信心满满。

“预备,开始!”随着老师一声令下,我们就大步大步走起来,不一会儿就超过了其他组,眼看就要到终点了,张珊和李美慧追了上来,我们不分上下,离终点线就差一步之遥了,这时候,我和我的队友大迈了一步,正好踩上终点线,我们赢了!接下来是第二场比赛,这是由第一场比赛的'前三组来参加。看看我们的对手,都是体育人才中的人才,我有些手无足措,但我还是勇敢的站在了起跑线上。“开始!”我听到命令后,和我的队友手缠手,尽量让我俩脚靠在一起,这样就可以步伐一致了。我们一开始走在前面,但我的队友不小心摔倒了,把我也拽了下去,其他组趁现在超了过去。我和队友失望极了,但是没关系,友谊第一,比赛第二。我把队友拉了起来,告诉老师我们退出比赛。

虽然我们失败了,但通过这次游戏,我的收获很大:“失败了不要紧,重在参与。朋友之间不但要有默契,还要互帮互助。不要只顾自己,而遗忘了朋友。朋友之间更要团结,只有团结做护盾,我们才能把失败抵挡住。”

六年级的作文 篇5

世界上有许多令我难忘的事情,今天我就来说一个最令我难忘的事情。

有一次我正在街上散步,看见了一群人围住了一个老太太,那些人把老太太团团围住,说:“把你身上值钱的'东西交出来!”旁边也有人看见,但是都没有多管闲事。我实在看不下去了,但是我又打不过这些人,于是我就立刻回家报警了。我不想看到老太太的东西被抢走。

警察来了,那些围观的人都往后退,但是坏人却丝毫不害怕,与警察战斗了起来。他们三个人对一个警察,可是警察实在是太厉害了,不费吹灰之力就把那些坏人打得落花流水,并都抓了起来。

警察把那些坏人抓走之后,我就问老太太怎么回事,老太太如实地给我说了一遍,我听完老太太的话后说:“您以后不要轻易的相信别人,你快回家吧!”老太太微笑着走了,我在老太太走后一直的想,警察会把那些坏人判什么刑呢?

世界上有很多冷漠的人,我们应该帮助别人,不能做个冷漠的人。但是在帮助别人的时候应该量力而行,不能直接就冲上去,应该想办法解决问题,用智慧去击败敌人。这就是这件事给我的启发。

六年级的作文 篇6

家是一个筐,装进去的是你我他……

家是温馨的小屋。妈妈疼我,爸爸爱我,我是在家的呵护下长大的。

考试前,爸爸妈妈左叮右嘱咐,只怕我不认真。晚上,夜风悄悄地吹,我在灯下复习功课。听,又是电话铃,八成是妈妈打的!刚接上,妈妈的话一泻千里:“记着,明天去时带上面包、饮料。今天晚上别胡吃西瓜,小心明早肚子疼。呀,我给忘了,明天你奶奶给你做饭,想吃啥就买啥,听见了吗?”“妈,我知道了,谢谢关心。”我挂了电话,回味着妈妈那质朴的话,觉得心中如小溪在欢乐歌唱。虽然妈妈没有亲自照顾我,但母爱却顺着那细细的电话线跑进了我心房。啊,温馨啊,我的家。

家是浪漫的小屋。我生性活泼开朗,喜欢又蹦又跳。笑不露齿,我不认识它,它也没见过我。节假日时,我会去地里摘些不知名的野花野草,用来装扮我的“玫瑰园”。瞧,沙发上的'“坐垫”,绿绿的,郁郁青青,是我的“杰作”。花瓶内的鲜花被换下来了,插上了黄色的“小太阳,”不用问,是我的新发明。对于这些,爸爸不但不反对,反而帮着我瞎闹,经常美其名曰:“我这‘千金’将来是建筑设计师的总指挥呢!”,嘿,瞧爸那得意劲儿!哟,浪漫啊,我的家!

家是理解的小屋。哥哥成绩特棒,被誉为“标准大学生。”可报志愿时,哥哥选择家乡的一所大学,爸爸和哥哥谈了很久。最后只听爸爸吼了一句:“好儿子!有志气。家乡就靠你们建设了!”哥哥真是好男儿,能够舍小利顾大局。门上的风铃仿佛也懂了,转呀转,转出了全家人的欢声笑语。

理解,不需要太多的话语。有理解的地方就会有灿烂的明天。爸爸妈妈,你们辛苦了!夜风吹弯了爸爸的腰,星光染亮了妈妈的发,爸爸妈妈为了托起明天的太阳正努力着。

家啊家,你是我避风的港湾,是我成长的摇篮,更是红日升起的地方!