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六年级作文300字精华(7篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字精华(7篇)

六年级作文300字 篇1

亲爱的数学老师:

您好!

不知最近您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

在我的印象中,您永远是伟大的'。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

祝您:

身体健康!工作顺利!万事如意!

  您的学生:史腾远

  20xx年2月21日

六年级作文300字 篇2

我的“秘密花园”,他在我的房间里,我的房间里有一个按钮,点一下就会出现一个温室,这里面种着各式各样的花,比如:茉莉花、菊花、郁金香、还有各种各样颜色的玫瑰花……里面不光有花。还有小昆虫呢,比如:正在忙碌采蜜的小蜜蜂,还有勤奋翻地的蚯蚓,还有缓缓爬行的小蜗牛,他们像一个个小精灵,无时无刻地在打理和看守我的`这个秘密花园。

当然只有我和这些小昆虫知道这个小花园,小花园里有自动调温功能,所以小花园一直是四季如春,因为每个花都不会凋谢,他们向朝着我比笑脸,他们的花开得越大我就越高兴。每天早上我都会给花儿们浇水,太阳光会十分均匀地洒在他们身上,这阳光是太阳能在白天吸收的能量,再转化成的光源。

你们问我这个小花园是哪儿来的?这当然是我变出来的,因为,我是一个无所不能的小魔法师啊!不过这些花儿可不是我变得,这是我亲手买的种子,把它们种上,每天给它们浇水,看着他们长大。

这些花儿们,小动物们都陪伴着我,在我快乐的时候是他们与我分享快乐,在我伤心的时候是他们在陪伴着我、安慰着我,小花园谢谢你这么多年陪伴着我!

六年级作文300字 篇3

我的妈妈她长的非常好看。她有一双水灵灵的大眼睛,张红红的.大嘴巴,一个高高的鼻子。妈妈是个大嗓门。每天早上不到7点妈妈都会扯起他的大嗓门把我从酣睡中惊醒,“7点了,再不起床 就要迟到了!”声音在整个房间里回响,要不是我早已习惯,准会吓得直打哆嗦。

别看妈妈对我经常大呼小叫的,其实她的心里可爱我了。有一天快放学时,突然下起了瓢泼大雨,豆大的雨滴“噼噼啪啪”打在教室的窗户上。下课铃一响,我就犹豫着要不要冒雨跑回家时, 突然我远远看到妈妈撑着一把伞,一边四处张望着,一边迎着风雨向校门口走来。那时候天气很冷了,妈妈的衣服已经被雨水淋湿了一大半,自己也冷得直打哆嗦,但当妈妈一看我后,就急急忙忙冲过 来用雨伞为我挡雨。那一瞬间,我感到心里暖洋洋的。

我好幸福,因为我有一个爱我的好妈妈!

六年级作文300字 篇4

以前,我非常讨厌蚂蚁,看见几个,就把它们踩死几个。但我目睹了一件事,我再也不敢踩蚂蚁了,却对默默无闻的它生出了一份敬仰。你就听听那件事吧!这件事情会使你我都一生受益。

记得有一次,天气很闷热。突然,天空出现了闪电,过了一会儿,就下起了倾盆大雨。在这下雨之前,我看见了一只骨瘦如柴的小蚂蚁背着一粒米,走到一半摔倒在地上。一只“大块头”的大蚂蚁急忙跑过来,把自己背上的'米放到地上,把小蚂蚁扶起来,自己背两粒米,并且扶着小蚂蚁回到洞。小蚂蚁感激地注视着“大块头”好像在说:“谢谢你!”我还看见许多蚂蚁一起背着五六粒米回到巢洞里。

这时,我的脑袋里冒出了一个问题:为什么下雨蚂蚁要搬家。我上网查了查,是这样的:下雨前空气的湿度会比较高,蚂蚁这种把窝造在地下的生物,长久的生存进化使它们对空气湿度变化的感觉非常灵敏,当湿度加大时,蚂蚁就会有低处危险的感觉,就要往高处搬!

我觉得我们人类也要向蚂蚁多多学习,要知道:人心齐,泰山移。只要众志成城,就没有办不到的事情。

六年级作文300字 篇5

爱,虽然只有一个字,但饱含的全是浓浓的亲情。今天,老师给我们布置了一个家庭作业:对父母说我爱你。

我走在回家的路上,心里想着该如何对妈妈说这三个字。我的心矛盾极了。说吧,一个堂堂男子汉,说这么肉麻的`话,太没面子了;不说吧,又怕完成不了作业,而且妈妈养育我这么多年,不说太对不起她对我十年多的关爱了。我的心里仿佛在开一场激烈的辩论会,搞得不安宁。我绞尽脑汁,终于想出一个两全其美的办法——写在纸上给妈妈看。

心中已经订好计划,一回家,我快速做好作业,吃完饭,趁妈妈在洗澡,我在纸上写了五个字:妈妈我爱你。我悄悄走到电脑桌前,把纸条放在桌上,然后蹑手蹑脚地爬上床,半闭眼睛装睡,脑海中想象着妈妈看到纸条后的样子。突然门“吱呀”一声开了,走进来的人脚步很轻,像踩在玻璃上怕碎了一样,我便断定是妈妈。她走到床前,在我额头上亲了一下,并说:“乖儿子长大了,我也爱你。”说完便轻轻地走了。我额上那块温热的地方,像一股暖流涌遍全身,我心里比吃了蜜还甜。那一晚,我睡得很香……( )

从小到大,父母把全部的爱都倾注在我们身上,我们是否也要表达一下对父母的爱呢,哪怕只说三个字:我爱你。

六年级作文300字 篇6

每个人都渴望掌声,因为掌声是前进的动力, 是成功的基础,也是自信心的源泉。

我以前的作文很糟糕,语句不通顺,层次不明确,想写什么就写什么,没有一点顺序日记作文,只是流水账。一文不值,更别说在教室给同学们读了。但是,那次掌声改变了我的道路。

那是三年级时时我们学了一篇课文《荷花》老师也让访写一个,我便大显身手,写了一页多没想到,文章打了92分,字打了90分就在那次老师上课时说:“来有请她读一读这篇文章。”我听了一片茫然,用异样的眼光看着老师老师看着我那眼神中带着一丝鼓励,像深深地潭水,我鼓起勇气,走上了讲台。结果我的作文本就似千斤重,我怂耸了耸肩,读起了我的作文:“我是一朵荷花……”读着读着,仿佛到了那种境界。融入了我的情感……教室是多么安寂,当我读完使热烈的掌声响起来。那掌声里同融入了同学们对我的赞美、认可。我很自豪,同学们给予的掌声,老师给我读的'机会。

也从那次我慢慢用写作来抒发我的真情。在比赛时的激动,在黑夜时的胆怯,在玩耍中的快乐……也从那次我也获得了更多锻炼自己的机会。感谢掌声,感谢老师赐予我的机会!

六年级作文300字 篇7

今天,天高气爽。妈妈趁着这样一个好天气,带着我和弟弟一起去龙山公园玩。

一路上,我们兴高采烈的说着,笑着,不知不觉就来到了公园。当我们经过一块大石头的时候,弟弟叫了一声说:“你们,看看这块石头它多么像一只羊呀。”我走过去仔细一看,它还真的像一只羊,仿佛正在低头吃草。我们又来到了龙山桥上,低头往下看,小河里的水清澈见底,鱼儿自由自在的从水里游来游去,有时还露出头来吹个小泡泡,好像在说:“看,我们是多么的快乐啊!”下了石桥,一条弯弯曲曲的石头小径伸进了树林里,走在幽静的石径上,这里的.空气使人沁人心脾,感觉爽极了。一排排松柏树站立在路的两旁,好像一个个挺拔威武的战士。

再往山上走,就到了龙山顶上的龙山塔。站在塔上向远方望去,肥城的风景尽收眼底。一排排整齐的高楼大厦就好像是一片楼海。山下的树木像一棵棵小草,而公路上的车像一只只甲壳虫,行人像一只只小蚂蚁。盘山公路像一条长龙蜿蜒盘旋。

时间过得飞快,转眼已经是在下午,我和妈妈、弟弟依依不舍地踏上了归程。而龙山公园的一草一木印在了我的脑海。

这是多么快乐的一天呀!