【精】六年级学生作文

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级学生作文，欢迎阅读与收藏。

六年级学生作文1

在课堂上，老师总在说未来有多先进如果我们不好好学习就将一事无成。

听了老师的话，我的好奇心驱使着我去找聪博士。聪博士得知了事情的来龙去脉，邀请我去参观未来。我们踏上时光机，咻的一声只听时光机报道：“抵达目的地(未来)。”我和聪博士一下时光机我就被眼前的景象惊呆了。

我正在疑惑怎么没有交通工具？聪博士好像看透了我的心思：“走吧！趁这个机会我带你游览一下未来。”

聪博士不知道从哪弄来了一架宇宙飞船。“上来吧！别犹豫了它可以解开你的疑惑。”我一踏上飞船，它就飞速的向前驶去还一边给我介绍。

聪博士看我玩够了，就带我来到我的母校(夏联完全小学)。我看见大门口都没；没有门卫了，我很好奇。就在我好奇的时候，有一个机器人不知不觉的来到我身边给我讲解了大门原来大门安装了自动识别系统。接着，她又礼貌的介绍了一下自己。我一进母校，看见校园既是熟悉又是陌生。熟悉的是校园，陌生的是建筑物。

我来到操场上，看见操场变得只有几个小小的按钮。“你可别小看这几个按钮，它们的功能可多了。”聪博士故弄玄虚的说。

我胡乱点了一个按钮，结果呈现出一条秘密通道。原来，这几个按钮为人们量身定做适合自己的锻炼。

我又来到教室，看见教室里根本没有老师只有同学们在用多功能课桌学习。原来，现在学习都不需要老师，同学们也可以自己上课了。

聪博士带着我坐上时光机回到现代，我早已在心里默默下定决心：现在，我一定要好好努力学习，不让自己长大以后悔当初没有好好学习。

六年级学生作文2

将心比心，一个柔美的词，让你顿时豁然开朗；将心比心，一个温暖的词，让你的矛盾迎刃而解；将心比心，一个清爽的词，让你忘记所有烦恼……

听！下课铃声又在耳边响起。放学了，今天作业挺多的，一到校外我就立刻向车站跑去。可因为心急而且那辆50路车和14路车的颜色是一样的，所以就没看是几路车。就这样我糊里糊涂的上了50路车。

刚上车不久，我就感觉不太对劲：车上的人很少还有路边的建筑物我都不熟悉。那时心里就像怀着一窝小兔子一样，怦怦怦地跳。我转向坐在身后的老奶奶，焦急地说道：“奶奶您好，请问这是几路车？”“这是50路。怎么了小朋友？”老奶奶说。我一听，心就慌了。奶奶又说：“小朋友你怎么了？”“我—我—我做错车了。”我害怕的说。正巧让一位叔叔听见了，走过来对我说：“那你在哪坐的车？”“西北路。”我哽咽地说。奶奶想了一下说：“嗯—这个我不知道该坐几路车啊！”“哦！到这站对面坐912就行了。我带你去吧！”叔叔思量片刻后说。我一时心急也忘记了危险。

下了车，叔叔拉着我过了马路，带着我做了912，还给我掏了车费，不知不觉到了西北路。叔叔给我买了瓶绿茶，还给我了两元钱。我不要，叔叔硬塞给我，“谢谢叔叔”这时刚好来了一辆14路，“快上车吧！”叔叔给我了一个难以忘记的会心的微笑。

我的心像是被清洗了一般，感觉天空更蓝了；绿草更绿了；花儿更香了……在人善良的时候心是金银做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。

在生活中，我们都会遇到这样的事。如果我们能够向这位叔叔一样帮助对方，那么我们的生活就会变得多姿多彩。也就是歌中唱的：“只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间！”

六年级学生作文3

大家都知道“爱心”是每一个人必不可少的东西，有爱心的人会做很多的善事，这不，我们院里就来了一位很有爱心的大爷。我们院里有一堆被人抛弃的流浪猫。一天，我去院里玩，看见那位大爷在那儿喂猫，经过几天的观察我发现他几乎天天都来。后来，他跟猫的关系越来越亲密。

一天，我又见到这位老大爷，就问：“您住哪啊？”“我住十八里店那边。”老大爷说，“反正离这儿挺远的。”说着说着，只见他一喊：“大头——”，一只又白又胖的猫匆忙的从灌木丛中跳出来，随后他又像刚才那样喊，一堆猫都窜到他身边，有的蹭大爷的腿，有的粘在大爷身上，还有的在不停的舔大爷的手，都渴望更快些得到属于自己的大餐。

只见他弯下腰，细心地给每只猫的面前摆上不同的食物：有鱼，有肉，也有饲料。“大爷，您干吗给每一只猫摆上各不相同的食物呢？”大爷耐心的回答：“它们有自己不同的爱好。”我蹲下来，撅着屁股，看着猫咪们大口地吃着，不时还“喵喵”的叫着，好像在说真是太好吃了。我一直悄悄跟着他，只听他拍拍手，又有猫出来了，但这些都是些病猫，一瘸一拐地走着。大爷有时边喂边给受伤的饲料边上药，心想：这大爷简直是太有爱心了，不是自己家的猫还管。

我本以为那些饲料是买的，结果他却给我了一个意想不到的回答，是他自己做的，虽然是这样，但他每月的工资都为这些可怜的猫花去了，几乎剩不下什么了。最近，没有见大爷再去喂猫，但这不像大爷的风格，除非……经过询问，大爷生病他，不能再来喂猫了，于是，我决定我要像是大爷一样，爱护动物。

虽然，大爷已经因病不能来了，但他这种精神在我们中间一直传承。生活中，像大爷这么有爱心的人不在少数，有他们还不行，希望那些养猫养狗的人想好了再养，不要随意抛弃这些“小可怜儿”，也希望大家都行动起来，从我坐起，不要伤害“小可怜儿”，并帮助它们！！！世界没有责任心和爱心是不行的！

六年级学生作文4

微笑好像一缕阳光，温暖着你我的心田；微笑恰似一丝春风，吹散了我们内心的阴霾……在生活中逐渐长大的我，越来越真切地感觉到：微笑以它自身特殊的魅力影响着我的一切！

幼小的时候，我挣脱了父母搀扶着我的手，开始尝试着自己走路，一不小心跌倒了，是爸爸用慈祥的微笑，鼓励我重新站了起来。爸爸的微笑是一双无形但有力的大手，扶着我学会了走路，学会了坚强。

该上学了，爸爸把我带到了学校。胆小的我看到那么多陌生的面孔，不敢走进教室，便大哭着紧紧地拽着爸爸的手。这时，一位长发飘飘的老师向我温柔地一笑，那微笑如同母亲的目光一样满含慈爱和亲切。于是，我乖乖地跟着她，来到了一张小桌前坐了下来。老师的微笑是一朵开得灿烂的山丹丹花，花香怡人，我从此懂得了学习，懂得了许多做人的道理。

那一次下雨，我在泥泞的山路上滑倒而摔断了胳膊。爸爸把我背到了县医院，我疼得大声地哭喊，这时候，一位漂亮的医生阿姨向我投来天使般的微笑。于是，我停止了哭泣，听话地接受着她的治疗。医生的微笑是一剂甜甜的良药，一杯入口，使我忘却了疼痛，忘却了生活中忧愁！

那一次坐公共汽车，车上挤得连落脚的地方都没有，小小的我被人群挤得左摇右摆，差点就要摔倒。这时，一位大哥哥发现了我，向我微微地一笑，说：“小妹妹，到这儿来坐吧！”大哥哥的微笑是一勺香甜可口的蜂蜜，沁人心脾，使我明白了助人为乐，学会了尊老爱幼。

我的生活中这样的微笑俯首皆拾：路边老爷爷慈祥的微笑给人以关怀；商店里售货员阿姨热情的微笑给人以真诚；小朋友天真的微笑给人以活力；街上交警叔叔和蔼的微笑给人以踏实……别人将微笑给予了我，我也会将微笑馈赠给别人！

微笑如风，无处不在。正是这一缕一缕的微笑，像花一样点缀着你我的生活，才使我们收获着快乐，分享着感动，才使得我们这个大家庭变得越来越美好，越来越和谐！

六年级学生作文5

“我和你，心连心，共住地球村……”每当听见这首歌，我就会情不自禁想起2008年的那次奥运会，那是一个展现我们中国风采的一个盛大的舞台，我们中国还争取到了金牌榜首的位置！百年的梦想，终于实现。

记得开幕式那天，我坐在电视机前锁定了中央电视台综合频道。八点中的钟声终于敲响，我们中国人自己开的奥林匹克运动会终于开幕了！伴随着那优雅的音乐，地上一幅巨大的画轴打开了，它好美，美得让人震惊！最美的是这幅画上的表演，演员们用首手掌大的蓝色颜料画出了一幅美妙的画……令我难忘的还有那几千个人一起击缶，这么多人一起表演场面毫不凌乱，整整齐齐的，让人忍不住惊叹！精彩的节目不止这一个，还有“活字印刷”这个节目，许许多多的小方块组在一起，随着音乐起起落落，像海浪般波涛起伏，一会儿又组成了中国从古至今的“和”字，各式各样，各形各色，想不到啊！但最令人想不到的是这精彩节目中的小方块里都有一个人，说明这些表演都不是机器弄的，而是这么多人一起配合表演的，能做的这样好，让人感觉就像是一次魔术表演，后来才知道这并不是什么魔术表演，而是这些演员们在表演时有同样的口号“一二三四五六七八，二二三四五六……”每个人又有不同的动作，这真是“台上一分钟，台下十年功”啊！

这些都令人难忘，可怎么比得过奥运会的主题曲“我和你”呢？这首歌的歌词很简单（除了英文），也很好记，再加上那美妙的音乐，谁都难以忘怀，不是吗？直到现在，“我和你”这首歌还萦绕耳畔，他的旋律现在还刻在我的脑海里，印在我的心里，挥之不去。

我和你，共同住在地球村，就让我和你，一起创建更美好的地球！

六年级学生作文6

“春天来了吗？”我问妈妈，妈妈说：“来了，来了，它正在和我们捉迷藏呢！”于是，我决定今天就去把春天找到。

我准备从路边开始寻找春天。嘿！真巧，我看到工人叔叔正围着几棵树忙活。我好奇地走上前问：“叔叔，请问你们在干什么？”叔叔放下了手中的活，抬起头打量了我一下，微笑着回答：“我们正在给这些树脱棉袄，春天来了，人们都脱去了厚重的棉衣，树木也不想穿着棉袄过春。”噢，我明白了，这不正是我要找的春天吗？

谢过了叔叔，我继续寻找着春天。突然，我发现路边的草丛好像有些异常，拨开一看，哇！原来是一群蚂蚁正在造新家！看着它们忙里忙外，我想或许我也能助它们一臂之力。我挽挽袖子，把沙子推到了离蚂蚁洞穴很近的地方，然后就静静地在一边观察。看着这群小精灵出来进去，忙得不亦乐乎，我想，这不又是春天的象征吗？

暖暖的阳光照在我的身上，我打算休息一会儿。刚坐下，便听到几声清脆的鸟啼。哈，这是在告诉我，春天就在附近啊！我立马一个鲤鱼翻身，一跃而起。顺着鸟啼的方向一路找寻过去。到了一处花丛，我惊喜地发现，一对夫妇正在一朵含苞欲放的花儿上度蜜月呢！红灿灿的一簇花，甜蜜蜜的一对儿鸟，让我不忍心去打扰它们，于是留下祝福便悄悄地离开了。

天色渐渐暗了下来，我看了看表，已经六点半了，该回家了。

在路上，我回忆了今天的点滴，感觉收获颇多。我不但找到了春天，而且还发现了春天的勤劳，生机与美丽，以及它的宁静与祥和。我开心极了，一回到家就扑进了妈妈的怀抱。妈妈笑着说：“恭喜你找到了春天，不过，春天还有很多兄弟姐妹，它们也喜欢捉迷藏，明天，我们再一起去把它们找出来，好吗？”

“太好了！”我兴奋地叫嚷了起来，明天，我会和妈妈一起，继续寻找春天的足迹！

六年级学生作文7

远远的，山那边升起了几缕炊烟。不时传来小孩子们的嘻笑声，打闹声。我却无心也融合进这如墨渲染般的画面。

慢慢的，天明了起来。街边的小卖部，大型超市，突然间就变得热闹了起来。从稀稀少少的几行行人中，到连一只蚂蚁都挤不进去的人山人海。我却早已习惯了这奇怪的变化。

我站在小路的这头，远远的望着另一头。那里并没有路这头的繁华绚丽，也没有这里的高楼大厦，交通便利。却有着用金钱都买不来的温暖。有个孩子问过我“姐姐，你为什么不去路那头呢?”我回答他说:“不是我不想回去。沧海桑田，世事难料，我再也回不去了。”

每天午后我都会如期而至来到这家休闲甜品店。店里布置得很简陋，几盏灯光，放置着几株万年青。可店主却很精心地在每张桌子添上了古铜色的桌布。桌的正中央，有一瓶每天都会变换的花。譬如说，今天放几朵茶花，明日就插几束玫瑰。光临的顾客谁要是喜欢了，就可以拿走，不需要任何费用。店主说，凡事都讲究一个“缘”字。既然你钟情于今天的花，那你就带走它吧。只要你能好好珍惜它盛开的芳华。

我拉过一把椅子，坐了上去。环视四周，发现并没有什么人了。虽然我很享受这来之不易的宁静，可我更习惯那热闹。问了店主，他说，好多人都要去大城市发展了，又有多少个人能长久地驻留在原地呢?听到这话我有几丝的悲凉。或许，下次来到这里时，连店主也走了吧?

有一次童心大发和妹妹一起去游乐场。也不顾我已经多大了，催赶着妹妹一起溜起了滑梯。那一天居然是我最快乐的一天。可是后来离开了，也不知道游乐场如今还“健在”没有，许是迁拆了吧。

童年美好的回忆就这样慢慢搁浅在青石板路上。终于，轮到我了，朝着新世界走去，为我的美好记忆而告别。

六年级学生作文8

那天我乘车来到海边，海风迎面拂来，风中含着海的腥味和气息。大海，好清凉！

海，是两面派。它安静时，小鹿一样温柔可亲，能让人把一切烦恼、一切嘈杂都抛到九霄云外；它咆哮时，汹涌澎湃，尤如雄师一般吼叫，把整个城市搅得鸡犬不宁。我静静地站在金色的沙滩上，眺望着无边无际大海，欣赏着它那瞬息万变的美景。它让我如痴如醉。

看！海浪是海上的音乐家和舞者。舞者们一个接着一个，带着珍珠一般层层叠叠白色的泡沫，优雅的向岸边走来，想把最好的一面留在沙滩上，阳光就像舞台上的聚光灯，让舞者们闪烁着耀眼的光环；音乐家们在舞者的身后演奏着悠扬动听的神曲，那声音就像小精灵一般美妙，让人心旷神怡。

海风，清爽而潮湿，带着淡淡的海腥味，拂面而来。它好像想让我加入它们的队伍。我的身体渐渐透明，与周围的空气融为一体。身子消失了，头发也消失了，我变得轻飘飘，跟着它们飘到了海面上，一起把海浪送到沙滩上。

海边的一切，哪个不是我的朋友呢？我热切地与他们打招呼：你好，调皮的螃蟹！你躲在大石头的缝隙里，是要和我玩捉迷藏吗？你好，坚硬的礁石！你肩上那绿色的披皮，是在告诉我生命力是不可抗拒的吗？你好五彩缤纷的贝壳！你是在点缀沙滩，吸引更多的游客吗？散落在沙滩的每一处，是想让每一处变得更加绚烂吗？

你好，高大的椰子树！你撑开着绿色的大伞，是要我在树荫乘凉吗？你好，敏捷勇敢的海鸥！你那俊俏的羽毛、轻盈的身驱是为了捕食而生的吗？你好，快活的鱼儿，你无忧无虑地游来游去，是邀请我与你一起欢乐吗？

一脚踩在金色细软的小沙子上，脚马上被沙子深深地埋起来，感觉温热温热的。夕阳的余辉让沙子变得更加金黄，让大海更加湛蓝，让海面更加绚丽多彩。我该回家了。我轻轻地挥挥手，告别了海边的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。

六年级学生作文9

我，就是名副其实的小书虫，我沉潜在书的海洋里漫游着，到处钻来钻去的。不过有是看书太入迷，就会引起尴尬的局面。可不就是嘛，刚刚就发生了一件令我难堪的事情，哎！还不是因为看书太着迷。

下课了，我听见铃声，兴奋不已，于是，我急忙拿起一本作文书津津有味地看了起来。我犹如一匹饿狼，贪婪地翻阅着，有啍之不尽的乐趣。我探索着知识的奥秘，对求知的渴望，更时候如饥似渴。渐渐地，我入迷了，忘记了时间，忘记了自我，甚至连下课时同学们的说话声和吵闹声都感觉不到了，我的脑子里装满了文字，只沉迷于书的乐趣中。我也感觉不到任何事物的存在，突然叮铃铃叮铃铃上课铃声打响了，我就连这清脆悦耳的铃声也听不到，因为，我已经被这本书的华丽与动人给吸引住了，我已经完全沉醉了。

突然间，有什么细小的声音从我耳边响起，那声音越来越大，我终于听清楚了，那是同学们的声音，我恍然大悟，猛然间，我才知道这是在上课。旁边的同学告诉我：课前一分钟到啦！啊！我一惊，然后抬头望望，只见同学们用怪异的目光目不转睛地聚集在我身上，我又看了看老师那双可怕的眼睛，它一直在凝视着我，我不由得心惊胆战起来。我慢慢地走上讲台，只听见老师说：不用了。我又慢慢地退了回去。刚才那滋味可真不好受……

看书可以给我带来快乐，也可以给我带来祸害，但是，我仍爱看书，书的美丽把我给深深地迷住了，书那不计其数的知识让我百看不厌，这默默无闻的老师带给了我无限的快乐。去看书吧！让知识武装你的头脑，让快乐伴随你的心灵！

六年级学生作文10

童年是五彩缤纷的，像海边漂亮的`贝壳；童年是无忧无虑的，像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，像山上清亮的泉水。说起童年，我想起了我“斗”鱼的趣事。

记得那是我七岁的时候，我们全家一起回到老家的乡村。奶奶因为去田里种地，太晚回家，就没准备吃的。幸好我家旁边有一条小溪，里面的鱼儿都是肥嘟嘟的。妈妈和奶奶都有活要干，就把捉鱼这个任务交给了我。

我来到河边，把手伸进水里，静等鱼儿游到我的手上。可是，鱼儿就像在睡觉一样，根本不理我。我明白了自己的想法是天真的，决定改变策略，改用“美食计”。我放了半截蚯蚓在我的手上，嘴里一直在念叨：“鱼儿，鱼儿，快上钩呀！”我等了好几分钟，终于等到一条鱼向我游来。

“哇！这鱼居然这么大？”我喜出望外。可是，这条鱼可聪明了，我伸手去抓它的时候，它一摇尾，害我滑进水里，摔了个“狗啃泥”。这下我彻底生气了，下定决心一定要把它捉上来！

虽然我决心已下，但是，这条鱼真不是那么好对付。当我碰到它要把它抓起的一瞬间，这家伙立马把鱼尾“啪”地一下，打在我脸上，让我防不胜防。我松开了手，鱼又掉进了河里。哼，我可不会这么轻易放弃，我紧紧地追逐着它。虽然它在水里游得很快，但我也不差。我使出九牛二虎之力，终于把它逼到一个比较浅的拐角处。我看准时机，一把抓住这条大鱼，紧紧抱在怀里。那家伙在我怀里不断挣扎着，想跳出我的怀抱。我可是卯足了劲，任凭它如何挣扎，始终不松手。这样的“搏斗”持续了好几分钟，大鱼筋疲力尽了，不像刚才那样疯狂了。我终于赢得了“战斗”，把鱼儿抱上岸，带着“战利品”凯旋而归。这下，我可有美味的晚餐了！

这次“斗鱼”的经历让我尝到了被鱼尾巴甩耳光的滋味，也让我感受到“搏斗”的快乐，还吃到了美味的佳肴，现在想起这场“战斗”，我仍会忍不住笑出声来。

六年级学生作文11

我生活在“炊烟一飘十里，麦香染透九重”“分明四季，风淡雪重”的华北平原之上，在这柔婉而有强壮的辽阔沃土上，有生我养我育我爱我的村庄。从记忆中走来，我爱家乡一草一木，一人一物。我爱春的柔美，夏的豪放，秋的富丽但我更爱冬的刚强。

在我印象的深处，家乡的冬天是纷纷扬扬的大雪，大雪中放肆的豪笑，疯狂的奔跑，开心的跌爬，还有那恶狠狠的飞撒；这时冬天又是红红的小手，红红的脸蛋儿，还有红红脸蛋上腾起的热乎乎的白气。冬天是屋檐上‘草垛边，树之间那悬挂的冰凌，一条条醉人心目，沁人心脾，那冰凌融化嘴中的绝美滋味更与何人说？冬天是天然滑冰场上的猛烈地碰撞，胆颤的蹲砸和刺耳的哄笑，这时冬天又是碰撞后愤怒的抱怨，蹲砸后坚强的嬉笑，哄笑后聪明的自嘲。冬天是千里黄云下，强劲的朔风中快乐的追逐；冬天是月朗星稀，冰天雪地中沉迷的游戏；冬天是教室内久坐后双脚的麻木，麻木后咚咚咚咚的交响曲。冬天是威严而有刚强的父亲，斥责着，鞭挞着，却又让我们坚强着深爱着。挺起了我们的脊梁。

在印象的不远处，家乡的冬天如诗一样美幻，冰凌隐约退场，而大雪依然“乱云急薄暮，急雪舞回风”那是常有的美景。是童年的淡忘，还是让快乐挤走了印象？雾凇沆砀在我懂得欣赏时出场，那仙境一般的美丽飘渺，置身其中，我便似神似仙了。到处是玲珑剔透的洁白，与天与地与人全笼在这朦胧的世界，让人异样的纯净，纯净的就是那不食人间烟火，无半点私心杂念飘飘仙子了。晴朗的冬日是母亲温暖的亲吻，亲吻着每个人的肌肤，抚慰着朔风折磨后的心灵，于是我们的心平静了，恨着，并且爱着。

眼前的冬天是温和的，没有了大雪满弓刀，更看不到冰凌垂挂。阳光是灿烂的，风虽依然呼啸却没有了往日的凶煞。温暖是我们期待的吗？为什么冰雪却让我们如此的思念？家乡的冬天啊，是谁改变了您的容颜？我的家乡，我家乡的冬天，无论您如何我对您的挚爱永远不变。

六年级学生作文12

昨天星期五，一场突如其来的大雨把我们全部困在学校里。后来等到雨小一些，有一些学生撑着伞回家去了。我没有带伞，父母都在上班，所以不可能给我送伞，好在有好心的同学把我送回了家。他就是小顾。

事情还得从头说起。昨天，我们刚考完英语的期末考试，准备回家。这时候，老天爷却变了脸：顿时天空一片漆黑，雷电交加，紧接着米粒般大的雨点从天而降。我们见了，马上退回教室。过了一个小时，雨小起来了，有伞的撑着伞走了，还有的家长前来同回去了。我知道父母在上班，不可能来学校接我回家，这可怎么办？天还在下着小雨。正在我为难的时候，小顾看到了，问我：“怎么了？”“我没带雨伞，无法回家！”我说小学生作文，“父母在上班，也不可能来接我。”他听了我说的话，又说：“不用急，我有一把伞，借给你用。”“那你怎么回家？”“要不我送你回家！”“不。我与你不是同一条路，而且正好相反，你就会走很多路，回家会很晚的。”“没有关系，走！”说完，他就撑开雨伞拉着我一起走出教室，走出学校……路上，小顾和我急匆匆地走着。我知道，我们得快一点走，因为我家离学校很远，平时上学得走四十分钟，哎……

走了大约半个小时，我来到了家里。妈妈看到有人送我回家，连声向小顾道谢，说：“太谢谢你了！”“没什么，阿姨，同学之间互相帮助是应该的……”说着，他连我家的门都没有进，转身就走了。“小顾，等一等，进来坐一会儿再走……”“不了，我要赶回家去，免得妈妈担心！”刹那间，小顾的身影就消失在雨中了。我看着他的背影觉得他好高大。咦，太阳也出来了。我觉得太阳也好像被小顾的行为感动了……

六年级学生作文13

体育课上，老师正在教我们正规的，整齐的跑步。

刚一开始，老师便叫班长站在队前做示范。老师下令：“跑—步！班长便“刷”的抬起手，放在腰的两边，拳头紧握着，正对前方。腿一只向前微微伸着，一只往后微微蹬着地面，好像随时要跑起来的样子。

“走！”老师叫道，声音快而有力，说出整个字的瞬间，班长反应机敏，马上跑起来，步伐不大不小，有节奏的慢跑着。就这样，老师让我们不停跑着，班长也一遍一遍在队外示范着。

这个时候，人总是要累的，但累的意义有不同。认真做，认真看示范，努力跑齐的人的累比泰山还重，班长田伟桐就是我们队伍中的一员，只见他一直高挺着背，双手双脚努力配合着跑着，此时他已经满头大汉，无论是额头上，鼻子上，脸颊上都布满了密密麻麻，豆大的汗珠。他是队伍中跑的最好、最卖力的，同时也是最累的，他的累是累的有价值的，是比泰山还重的！

有的人边跑边玩，玩的很卖力，出了一身汗。但他们的累是比鸿毛还轻的，只见韩飞翔左晃晃，右晃晃，步子迈的不成比例，时而快时而慢，总和队伍里的人唱反调。他伸出一只脚，稳放在身前的白格上。在格上的那只脚突然踮起，像跳舞似的转了一个圈，迈出一步，接着又是做着以上动作，边跑边玩着，他的累便是比鸿毛还轻的。

因为我们是为跑齐而奋斗的，所以，我们就不怕别人批评指出，“肩齐肩”这一条方法就是其他班体育老师提出来的，他提的好，对跑齐有好处，就照他说的办，谁向我们指出都行，只要对，我们就改正。

为跑齐而奋斗，要奋斗就要有付出，同学们我们要付出一些精力。我们在困难的时候，要看到成绩，看到光明，要去寻找正确动作，这样我们总能解决困难！不过，我们要减少那些不必要的付出啊！

为跑齐而奋斗，同学们，我们一定能跑好的！

六年级学生作文14

寒梅开枝，又是一年。这已经是第六年了，我们终是要散去了吗？我们还能重新回到以前，再做一回小学生吗？

在我们的校园里，有那两棵大樟树，可还记得？

葱翠的枝头，四季常青，他陪伴我们都过了小学，以前，我们还总是在他下面玩耍呢！你看，多美。

时光一去了之。我们怎么也抓不住。

刚上小学的那年，只想着快点毕业，快点放假，可又怎想，真正到了那一天，却是如此不舍：以前总想着小学真长，我还可以和你们相处好长时间，如今只剩下不到几个月，从前的那些场景好像就在昨天，想努力抓到这最后的时候，还真有些来不及了……如果我能再做一回小学生，我愿抛下我从前的那般骄傲，那般矫情，不会让你们生气，曾今我那般浪费眼前美好的时光，还如此任性，想起来，后悔莫及。

岁月匆匆，六年马上就要到了，我还能再重回到以前吗？怪我，没有好好珍惜这六年的时间。

小时候，老师和家长总跟我说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，无非是想让我们好好学习，金钱是买不了时间的。是啊，六年转眼就要过去了，我是回不到以前去了，我是回不到以前了。如果终究是如果，金钱再多也无法让时光倒退，既然回不到曾经，那就只有向前进。

同学录、毕业考、毕业典礼……这些象征着我要在这生活六年的地方离开了。

班里那些顽皮的男生在近期也安分了许多，大家好像都很有默契地变乖了。

想，这也许是快要离别了，要抓紧这最后的关头吧。

窗外的寒梅就要随着春天的到来而凋零了，而我小学六年的时光也即将走到尽头。让我再当一回小学生，我当然乐意，可是，说得再多，也只是如果罢了。

六年级学生作文15

春天来了，春姑娘悄悄地来到了成都的各个角落。

春天就是春天，它有着自己独特的风格。它不像夏天那么炎热，也不像秋天那样阴暗，更不像冬天那样冷酷无情。

春天来了，微风拂面，天高气爽，给与人们一种心旷神怡的奇感，走在哪里都是一样的感觉。一切都像刚刚睡醒的一样，万物复苏，欣欣然地张开了各自的小眼睛。小草偷偷的把头从土里抬起来，可爱极了；花骨朵也同时散发出淡淡的清香味，使我们神清气爽、自由自在；新生的柳树慢慢地，渐渐地，长出了嫩芽，绿极了；还有……

春雨是最寻常的，细雨如丝，也细如牛毛，一下就是两三天。你瞧瞧，人家屋顶上全笼着一层薄雾，可树叶却绿得发亮，小草也青的逼你的眼。在这个时候，百花争艳，你不让我，我不让你，白的像雪，红的像火，粉的像霞，这景象太美了！

“一年之计在于春”，不错的。你看，天上的风筝渐渐的变多了，地上的孩子也开始多了。不管在院子里，公园里，花园里，家家户户，老老少少，都像赶趟儿似的聚拢来，各做各的一份事去。有的人在做运动，有的人很早起来正在大街上跑步，有的人坐着车准备去上班，有的人正在购买东西……就这样，使城市里热闹非凡。

这样就形成了光彩夺目、美丽动人、人人喜爱的春天。

春天啊春天，您给予了我们您无数的美丽，也给了我们美好的时光和回忆，您像一位刚落地的娃娃，从头到脚都焕然一新，还茁壮地生长着。又像一位可爱的小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。还像健壮的青年，精神抖擞，有着铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去！