【必备】六年级我的小伙伴作文合集5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级我的小伙伴作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级我的小伙伴作文 篇1

在我的成长过程中，每天都有喜怒哀乐的事情发生，有些印象深刻的事情蕴藏在我的心中变成了我自己心中的小秘密。

记得在幼儿园的时候，我有一位好朋友，调皮的我常常和他在午休的时候，不睡觉偷偷躲在棉被里聊天和偷吃老师上课奖励的糖果，我们以为神不知鬼不觉，没想到上得山多终遇虎，最后被老师发现了，还被老师处罚——罚站，胆小如鼠的我们吓得哇哇大哭。也有一次我们玩溜滑梯时，正当我们玩得兴高采烈，欢笑声不断的时候，突然听见惨叫声，原来是我溜的太快，把他撞下去，害他掉进泥巴里，四脚朝天，脸脏得像大花猫，膝盖也受伤流血，而且裤档也破了一个大洞，还露出内裤，样子十分滑稽，大家忍不住哈哈大笑，他也觉得非常尴尬和难过，当时我也没有跟他说对不起，就继续和其它朋友玩。

自从幼儿园毕业后，我再也没有看见他了，想想当时的我，真的没有礼貌也不懂事，如果有机会再看到他的时候，我一定会向他说对不起。

六年级我的小伙伴作文 篇2

我已经好长时间没给“胖胖”一家喂食了。它们似乎日渐消瘦了，只见它们张大嘴巴，正想到水面上寻找食物。

于是，我拿来新鲜可口的鱼食，正准备放下去时，金鱼们见我要把鱼食放进去，纷纷挨着别人游到水面上，一条小鱼用焦急的眼神看向我，仿佛在说：“小主人！小主人！我们已经好久没吃过可口的饭菜，肚子都快饿成漏气的轮胎了！请求您给我们一点儿东西吃吧！”

另一条小鱼，向我投来巴望的眼神，好像在说：“大小姐，给我一点儿鱼食吧！我一颗鱼食也没吃过！”还有一条小鱼，朝我投来无助的目光，如同再说：“可爱的小公主，快快把鱼食给我，我的鱼食都被它们俩给抢光了！”我的心立刻软化了。取出一颗鱼食，向它们中间抛去，“胖胖”靠着自己身强力壮把另外两条金鱼推掉抢到了鱼食，我又扔下来一颗鱼食，“香橙”趁“小银亮”不注意的时候从背后“偷袭”抢到了鱼食。我最后一次把鱼食投下，可是又被“香橙”抢到了。

金鱼做游戏十分有趣！最有趣的要算喝水比赛和跳舞了。喝水比赛特别激烈。“胖胖”先开头，它使出九牛二虎之力。迅速地张开大嘴，东张西望地找到干净的水源，猛吸起来。“香橙”优雅地喝起水来，最后“胖胖”凭着惊人的喝水速度得了第一名。

看着看着我仿佛觉得自己就是一条美丽的小金鱼，穿着金色的纱裙，来到“舞池”里，跟别的金鱼们翩翩起舞。“胖胖”摇着沉重的脑袋和“香橙”跳起了优美又高贵的双人舞。“小银亮”单独跳起了圆圈舞。小金鱼睡觉非常古怪！是睁着眼睛的。我很奇怪，马上拿来《十万个为什么》查了查，原来金鱼是没有眼皮的，所以要睁着眼睛睡觉。

这些可爱活泼的小鱼就是我形影不离的好伙伴。

六年级我的小伙伴作文 篇3

在我的生活中有许多的小伙伴。当然，最要好的非李欣怡莫属了。

她披着乌黑发亮的头发，有着明亮的眼睛，还有一张能说会道的嘴。她既是我们学习的楷模，又是老师的小助手，更是我最要好的伙伴。

她非常乐于助人。有一次，我们到街上买东西，就在斑马线旁马路边看见一个盲人。老人满头银发，眼角间有着明显的皱纹，脸上已迫不及待的留下了岁月的痕迹。欣怡义无反顾的把我晾在一旁，急忙上前扶着老人说：“老奶奶，你要过马路吗？走，我扶您过去。”我愣了愣，马上边走边叫：“欣怡，我和你一起送老奶奶过马

路。”我们两默契一笑，一起送老奶奶过了马路。老奶奶对我说谢谢时，我更要谢谢欣怡，是她让我懂得帮助别人，快乐自己的道理。

欣怡不仅乐于助人，还谦虚好学，坚持不懈。

记得有一次，她碰到一个难题，便谦虚的向同学指教。当天上下起牛毛细雨时，她竟不受干挠的认真做难题，不管失败了多少次，仍是振奋起来再做。我焦急地对她说：“欣怡，快走，雨越下越大了。”她竟充耳不闻，我只好俯在她耳朵旁说：“听到没有！”她随口糊弄了一声：“等我做完再说。”许久，她却像打了鸡血似的从椅子上跳下来说：“我会做了，耶-耶。”而我不知是哭还是笑，指了指窗外的天气。她僵着笑脸，讨好地望着我：“好啦！我做出来了，你不坚持不懈。高兴吗？”“看在你这么讨好的份上原谅你了，我们快走。”她笑了，脸上隐藏的小酒窝浮现出来了，眼睛笑成一缝线。

这就是我的小伙伴，她既乐于助人又谦虚好学，还有坚持不懈的'精神。她真是我的好伙伴啊！！

六年级我的小伙伴作文 篇4

我有许多小伙伴，但在我众多小伙伴中，给我印象最深的还是我的好朋友张靖宇。

他头发不长也不短，众多头发中有几根“小鸭毛”经常竖起来，眼睛非常小，笑起来成一条直线，充满了顽皮和好奇的神色。嘴巴小小的，像一个红樱桃。

他很爱笑，我每次见到他时，他眼中都是一层浓浓的笑意，传给我一股春天般的温暖感觉。他的性格和我非常相似，非常直爽，有话就说，所以，我们就成了亲密无间的好朋友。

有一次，我去他家玩，晚上我和他看着月亮，在谈天说地，我们共同憧憬着美好的未来，我发现我们有许多共同的语言。

他非常有爱心，对谁都好，不管您碰到什么问题，找他帮忙一定没错。同学忘了带笔——找他，他的铅笔盒里肯定有些备用铅笔；写作业时遇到困难了——找他，他一定会细细地为您讲解。

以后，我还会和他继续相处，时间会让他表现出更多优点，我也会和他继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“忘年交”。

六年级我的小伙伴作文 篇5

我们在一年级相识，直到六年级才分开。在我的记忆中，他是一个平凡得不能再玉凡的人。但他在我的脑海中却刻下了深深的印记。他，就是我的好伙伴――夏金源，一个乐于助人的男孩 。

有一次，我坐在教室里，外面下着大雨，时不时地来几个炸雷。雨啪啪啪地打在窗户上。我无助地低下头，静静地坐在座位上，心想：今天，妈妈要加班不能来接我，而我又没带雨伞，怎么办呢?正当我苦恼时，一位同学出现在了我人身边，问我：“怎么还不回家呢?”我无奈地抬起头，一看，原来是他，我的小伙伴――夏金源。我沮丧地说：“我没带雨伞，回不了家。”他说：“我有雨伞，我送你回家吧!”听到这句话，我仿佛看到了救星一样，连忙说：“好!好!好!”

夏金源带的那把雨伞很小，只能容纳一个人。回家的路上，我们都没有说话。突然，雨下得更大了，我们加快了走路的速度。走了一会儿，他悄悄地把雨伞往我这边挪了挪，他以为我不知道，等到雨伞完全挪到我这边的时候，我忍不住地对他说：“你不要再往我这边挪了，你看你的衣服都湿透了，等下感冒了怎么办呢?”他笑着说：“没事，我以前经常被雨淋，习惯了。”正当我为他担忧时，我们已经走到了家，我正想跟他道谢，他却已经消失在风雨中了。第二天，不出所料，他发烧了，我愧疚极了，心想：要不是送我回家，他怎么会感冒呢?

这就是我的小伙伴，一个乐于助人的人，我要向他学习!