【推荐】六年级小学生作文3篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级小学生作文 篇1

放学了，明天就要考试了。我以最快的速度收拾书包准备施行晚上的魔鬼熬夜复习计划，可是回家需要30多分钟，算一算，这宝贵的30分钟可以做多少功课呀！有什么办法可以节省时间呢？我正愁着呢，这时小伙伴们三个一群，两个一伙的围在我桌前对我说道：“怎么了？”我把自己的烦恼告诉了大家，一个同学灵机一动，拍拍胸脯对我们说道：“没问题，包在我身上。走，我带你们抄近路。”于是，我们高高兴兴背上书包在他的带领下出发了。

走着走，我们来到一段坑坑洼洼的烂泥路。不会吧，难道要过这里，眼看伙伴们一个个都踏上了这段烂泥路，我看着自己新买的鞋子，要是被沾满了泥土妈妈肯定会批评我的，我仿佛看见妈妈那严肃的面孔，心里顿时害怕起来。这时，大家都回过头来盯着半步未挪的我，问道：“你怎么了？”“没什么，走吧。”我假装没事，对着自己的鞋子小声念叨道：“鞋子呀鞋子，委屈你了。”于是便小心翼翼踩上了泥土路，呀，说倒霉倒霉就来，我一不小心将泥水溅在了裤子上。之下可好了，回家肯定挨批。我望着脏兮兮的身上，垂头丧气的哀叹一声：“真倒霉！”

终于过了烂泥关，我松了一口气。心想这下总不会再有烂泥路了吧！于是我大步向前迈着。这时带路的那个同学小声对我们说：“你们小声点，前面有一只凶猛的大狗，别把它引出来了。”什么？有大狗！我是最怕狗了，这狗关我可不敢过去。我不由得打起了冷颤，正想打退堂鼓。却被小伙伴们叫住了：“你想退缩？你不是说你不怕狗吗？再说，只要我们不闹就不会把它引来。”“我~~~我不~~~不怕。”我支支吾吾的回答着，只得硬着头皮走了过去。“咳咳咳”不知是谁咳嗽了一声。只听见一阵毛骨悚然的狗叫声，我顿时被吓傻了，紧紧抓住一个同学的衣角快速跑了过去。等我反应过来才发现养狗的那家还有一个后门，什么？后门！妈呀！快跑！

太阳下山了，我精疲力尽的`回到了家。看看表，已经6点了。哎，这回家的路~~~~

六年级小学生作文 篇2

这次考卷很难，一向数学最差的我，自然没考出好成绩。作为一个班长，竟然考出60多分的成绩，多丢人啊！当老师布置下来要签字的时候，我慌了。妈妈对我的要求很高，规定语文、科学必须90分以上，英语95分以上，而数学是我薄弱的一门课程，已经把要求降到80分以上，可我还是达不到标准，如果真要拿给妈妈签字，她不狠狠地把我批一顿才怪呢！

这时，我的脑海中忽然闪出了这样一个念头：模仿妈妈的笔迹！我小时候曾经模仿过妈妈的笔迹签字，老师也没有发现。可是我转念一想，我考不好了，妈妈顶多唠叨一会儿；最近就要开家长会了，到时候分数想瞒也瞒不住了，再加上模仿笔迹，到时候恐怕就不是单单的唠叨了。

回到家时，老妈也已经回家了，她见我回来了，就问我：今天试卷发了没有？我支吾了半天，才挤出这样一句话：没发下来。说完，赶紧回房间写作业了。妈妈见我一反常态，就知道我肚子里有鬼。老妈叫住我，盯住我，问道：真的没有发下来？我点点头，妈妈带着些许疑惑，但还是离开了。

我回到房间，左思右想，终于下定了决心，做一个诚实的人。我把试卷拿给妈妈，我已经做好了挨批的准备。没想到，妈妈看了试卷后，并没有像我意料之中的那样。妈妈说：其实，你一有事瞒着我，我从你的表情就能看出来，如果你没给我签字，那结果就不是现在这样了。我听了松了一口气。

刚才还好做了一个正确的决定，不然，后果就不是这样了。

六年级小学生作文 篇3

今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺，现在我告诉大家我是怎么做的。

纸风车的做法：制作一个纸风车，准备材料：正方形折纸一张，剪刀，胶水，木棍，钉子。

第一步：我和妈妈裁好一张正方形的折纸，沿对角对折一下，再沿另外一个对角对折一下。

第二步：我和妈妈沿折痕，将四个对角剪开2／3左右。交错向中心折，超出中点1CM，但不要折，要留有弧度，四个角折回来之后，用胶水粘好，风车完成。

第三步： 用钉子穿过去，然后用棍子立起来，风车就完成啦。

我拿着棍子跑了一下，风车转起来了，真开心呀！

纸陀螺的做法：制作一个彩色的陀螺，准备材料：硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。

第一步：用圆规在硬纸板上画一个圆。

第二步：小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔，把画好的圆剪下来。

第三步：用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的图案，图上色，然后把铅笔穿到中间的空里，留下大约三分之一的长度即可制成。

我在地板上试了一下，果然转的很好！你们也试试吧！