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泪六年级作文(15篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的泪六年级作文,欢迎阅读与收藏。

泪六年级作文(15篇)

泪六年级作文1

轻轻翻开以往折叠的岁月,老师关爱我的事蜂拥而至,然而最撞击我心弦的是那个秋天。

那是两年前的初秋,落叶无精打采地从树上飘落下来,我徘徊在操场的角落里,沮丧又失落。就我今天得的这个成绩,怎敢向家长汇报?今后我又如何在同学们面前抬起头来呢?

我忍受着成绩带给我的“煎熬”,这时,一个同学跑过来,传达了老师让我去办公室的命令。

我挪动着灌了铅似的双腿,准备去迎接老师的“狂轰滥炸”。我轻轻地敲了敲办公室的门,得到老师的允许后,我进到办公室。还好,办公室就老师一个人,不然脸真是丢尽了,我胡乱地想着。

这时,老师拉着我的手说:“怎么了,为什么放学了还不回家?我知道你因为今天的成绩而沮丧,可沮丧又有什么用呢?真正解决问题的办法,是努力,是从头再来!”我听了使劲地点着头,泪水在眼眶中打转。接着,老师又给我讲了蜘蛛在暴风雨中三次爬墙的故事。

是啊,成功来自不懈的努力。老师的话像一剂良药,医好了我心中的创伤。那个傍晚老师给了我力量,给了我勇气。

我感谢老师,总能在我最需要的时候给予我帮助和鼓励。

泪六年级作文2

每个人都流过泪,辛辛苦苦堆成的雪人融化了,流泪;打针疼了,流泪;钢笔丢了,流泪;高兴时,流泪;不高兴时,也流泪……泪水是感情的流露,泪水是成长的记录。每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在感情深处留下深深的印迹。

记得那一次,我的量角器找不到了,我急得像热锅上的蚂蚁。我把书包里里外外翻了好几遍,可就是找不到。我把目光落到了同位的桌子上,她桌子上有个量角器,和我的一摸一样(都缺了一个角)。我便发誓,一定要把它找回来,为上次我的量角器丢了,就被妈妈臭骂了一顿。我喊到:“徐丽的你还给我量角器。”她怔住了:“我没拿你的量角器,这是我的!”我们俩你一句我一句的吵了起来。我说:“这个量角器缺了一个角,就是最好的证据,难道你的量角器也缺了一个角吗?”最终,她示弱了。徐丽低下头,抓起量角器,狠狠地向我手里一扔,背起书包回家了。

回到家,我一翻书包,只见量角器竟安然的躺在我的书包里。我想起了放学后和徐丽吵架的事,泪水像断了线的珠子似的流了下来。我拿起量角器,向徐丽家跑去……

我流泪了,那是懊悔的泪!

泪六年级作文3

老师深情地说:“同学们,这节课事想要告诉你们,亲人总会离你而去,所以,你们必须学会面对这些,对父母要爱在心里;爱在言语;爱在行动……

记得那节作文课,是在一个飘着牛毛细雨的阴雨天,但我们到达时,家长们都已经到齐了,各个家长都坐在自己的儿女身边。

这时,朱主任发下了一张洁白无瑕的白纸,并然我们写下五个最难忘的名字。我们都不知道朱主任葫芦里卖得是什么药,但还是轻而易举地写下了五个名字,可在我们写完了之后,她,竟让我们将名字一个一个地划掉!我看了看四周,发现许多人都在含着在眼眶里打转的泪水划去的。

这时,她说:“用二十分钟的时间把你刚才的感受写下来,成为一篇作文。我在没写之前,又再一次地看了一下四周,发现许多人都是含着泪水写的。

二十分钟马上去了,叶一飞诵读了他的那篇文章,读完之后,他还与他的母亲拥抱。

下课之后,我们都含着泪水离开了教室,这节课教会了我们,我们面对亲人时,要“爱在心里,爱在言语,爱在行动。”

泪六年级作文4

迎着和煦的阳光,心情特别的好,感觉到处都洋溢着幸福。

来到水泽的班级,却发现他正和一些女生谈天说地,尤其是一位曾多次获得学校文学奖的女生——lucy(露西)。不得不承认她长得蛮好看的,会说话的大眼睛,长长的睫毛羞涩的藏在眸子中,粉红色的嘴唇永远微笑着,浓密的头发放在前胸。而且还是一个才女。忽得看见了操场上焱矫健的身影,最近焱一直闷闷不乐,去看看吧。

坐在操场旁看焱打球,不知怎么觉得很幸福!

“嗨!”焱打完球,我主动打了声招呼。

焱愣了一会儿,忽然猛得把我抱住,很紧很紧,我都快喘不过气了。这时,站在六楼走廊的水泽看到了,似乎很气愤,疯狂地跑下楼,把我从焱的怀里抢了过去,大声怒斥道:“你怎么可以这样!”我很惊讶焱竟一句话也没说,要是在平时他也会辩解一两句,可这次一句都没有!

焱低下头,转了过去,拿了瓶矿泉水走了。我被水泽强拉走了,我不明白水泽为什么那么生气?我不明白焱为什么一句也不反驳?

不知怎么的,我对水泽忽然大吼道:“焱又没对我怎样?只不过想要一点关怀罢了,你没发现这几天焱一直闷闷不乐吗!”

水泽一愣,我挣脱他的手,向教室跑去,泪如玻璃珠般飘落而下,碎了。

泪六年级作文5

我总有很多令我开心的事,而那些事总是一些很平常的事。

一一题记

过年

我总希望春节快点到,因为春节一到,我可以收到红包、吃到年夜饭。

当春节真正到来时,我却更加开心了,起得也更早了,开始在屋子里东走走,西走走。

有时还大声问妈妈“中午吃什么”或是“晚上吃什么”。但大部分的回答,都是“还没到那时间,你就问了,到了再问”。

到了晚上,外面就热闹了,漂亮的烟花在天空中开满了花,红的、黄的、绿的……应有尽有,烟花发出的“嘭嘭”声响彻云霄,我看着那美丽的烟花,开心地笑着。

生日

我的生日在大年初二,不过,我猜,这都是我妈为了方便记住时间,才选择这个时间生下我吧?当然,过生日,最主要的就是吃蛋糕了。

有一年,在我和弟弟的蛋糕上,竟然出现了我们各自的生肖。那可是第一次出现,这,让我觉得蛋糕更香甜了。

下雪

我喜欢冬天,因为它会下雪,但我只见过一次。

那一次是刚从外婆家回去的时候,一到家,天就下起了雪,虽然不大,但这是我第一次见到雪。

对我而言,快乐就是那些平常的事情

泪六年级作文6

睡了,累了。

永别了,我的小学生涯。我的好哥们,我何时才能再见到你们啊!虽然有你们的联系方式,但我还是担心能不能联系啊!

我将离去这个孕育我的小学,朋友再次离别!我们何时才能再聚?朋友,你们能不能不走啊!我宁愿不叫其他朋友,也希望你们留下啊!

是谁在我摔伤了,第一时间什么都不顾了,往我这里跑。第一时间问我怎么样了。是谁搀扶着我,回到了教室。我说没事了,你们死要把我拽到医务室,医务室的老师说没事儿了,你们还看着我,我的好哥们,我的三个好哥们,大家在一起,说说闹闹的,我不想让这样的日子逝去!朋友们,我将如何留下你们啊!

我也许过分了一点,自私了一点。但真的不想让你们走啊!我们4个在一起,你们教会了我很多,是我忘不了你们。我们也许以后都不能再见面了,也许在电话里你听不出了我的声音,也许偶然相遇时你早已淡忘了我,但我会永远记得你!我的朋友。没有你们,我还认识谁?朋友啊!

累了,睡了,泪流了……

泪六年级作文7

“老师来了!带着试卷!”不知道是谁大声喊了一句,菜市场般的教室瞬间没了一丝声音。

“哒,哒,哒。”老师来了,抱着一叠厚厚的试卷,“这次有很多同学考很好,但是——”老师停顿了一下,“也有很多同学考得不好。”

“下面开始报分数……肖慕惜,进步10分,吴俊毅,进步20分,许博恒,不变,林涵恬,退步14分……”what?我整个人都是懵的。我只考了85分?我的脑袋顿时一片空白。

鼻子一酸,差点,我就要哭出来了。

试卷发了下来,第一眼看到的,便是那鲜红的.、刺眼的、大大的85。作文跑题,七分没了,再东扣一点西扣一点,八分没了。十五分,就那么没了。而我的心,已经被这一个个鲜红的叉划得支离破碎,正在流血,正在流泪。

在我眼里,这张试卷正在不断流血,而心在流泪。这题不该错,这道也不能错的,这道怎么能错了呢?一张试卷下来,全都是不该错的,想到这,我的心,哭得更猛烈了,我感觉身体里流的已经不是血液,而是心流出的滚滚泪水。

心在不断流泪,泪水,把支离破碎的心,又变得完好如初。只是,这几道不该错的题,已深深锁进心里。

泪六年级作文8

泪水代表着许多情感,如:后悔的泪、伤心的泪、激动的泪。但是,我不喜欢哭,感觉哭与我无缘,可就是控制不住自己,眼泪总是不停地往下掉,哭得昏天暗地。你一定觉得那是后悔的泪吧?对,没错,那就是后悔的泪水。

记得那天是数学月考,发下试卷来以后,我一看,愣住了。映入眼帘的是一把赫然的大叉,让我惊讶的是,我竟然只考了95分,此时此刻,我鼻子一酸,眼泪从我的眼睛里流到了我的嘴角,那是多么地涩啊!

回到家后你,爸爸问我数学月考的分数,我犹豫了一会儿,吞吞吐吐地说:“95。”妈妈听见了,语重心长地说:“有90分儿就行了,虽然你一直是95分以上,但我想这次月考可能很难吧。”我低下头,回到了房间。一进房间,我就插上门,扑到床上大哭起来,我又一次流出了后悔的泪,伤心的泪,那是因为我没有好好检查试卷,所以才考得那么差。如果时光能够倒流,我一定会认真审题,仔细检查。

同学们,你们也一定品尝过这种滋味吧?那种滋味,是一种无法用语言来形容的,只能用心去体会,去感受。

泪六年级作文9

泪之前因为奶奶的死而被迫休学,院长把手续重新办好了,泪又可以像从前一样读书了。云比她大一级,读四年级,泪则读三年级。

云带她来到三年级教室,刚到门口,不知道为什么,泪见到以前的同学,突然有种莫名的恐惧,身体像是被定住了。

“泪,你怎么不走啊?”

“啊,我怕......怕。”泪的眼神透漏着害怕,手心里全是汗水。

“别怕,我们家泪可是个顶天立地的女侠呢,他们都是你最好的同学啊!”

“呵呵,泪被云的话逗笑了。嗯,云,你也要去上课,先去吧。”泪大步向自己的位置走去。

“泪,放学我在这等你啊,拜!”云留给泪一个潇洒的背影。

刚走,泪的位置上就挤满了人,都在七嘴八舌的议论。

“泪,刚刚的人是谁啊?”

“这段时间你都到哪去了?”

“你们怎么认识的啊?”

泪只是笑而不答,她的笑容就像是天使般纯洁,让人舍不得她流下一滴眼泪。可谁知道,在这幸福的同时,厄运正向她走来......

泪六年级作文10

回到家,悄悄地推开房门,发现妈妈正坐在床上。

“妈,我回来了。”我放下了书包,喊了一声。

妈妈并没有回过头来,而是在低头玩手机。我又叫了一声,她终于抬起头,瞪了我一眼:“把你今天发的试卷拿给我。”

我慢吞吞地从包里拿出试卷,颤颤抖抖地交给妈妈。其实,这次考试很难,班里许多好生也都只考了七八十分,我觉得,妈妈应该不会多说我什么。

可现实却是遭遇了一场如暴风雨般的痛骂与批评,我试着与妈妈解释,可是她怎么都不肯听。认为我考差了就考差了,没有什么“可是”好解释的。

妈妈“砰”地一声关门而出,留下我一个单坐在房里,面对那一张开满了花的卷子,泪水不禁夺眶而出,打湿了试卷。

之后,我并没有向妈妈再解释了,因为我从妈妈的话中发现,那些好生考差了,并不代表你也可以考差或考差没关系,和自己比,才是有成就的。

我笑了,擦干了眼泪,收起了那张试卷,把泪留在心里,又有什么不好呢?

窗外,两只淡黄色的蝴蝶在互相嬉戏,你飞我舞的,突然又一齐飞向了远方。不要伤心,泪留在心中,开心地走下去,才是最重要的。

泪六年级作文11

我是一个非常坚强的男孩子,在我五年的学习中我似乎没有流过几次眼泪。记忆中每次流泪都使我明白一个道理,也使我的心灵得到一次升华。

小学二年级的时候,老师让我们班分成八个小组,每人写轮流日记。第一次轮到我写时,发现日记本上老师的评语都是“良、达标”。我暗自下决心,一定要得到一个“优”让我们组的同学看看我的实力。放学回家后,我就认认真真的打起了草稿。经过一遍又一遍的反复修改一直写到深夜十一点多才完成,我望着这篇日记傻傻的笑了。

第二天我怀着忐忑不安的心情把日记交给了老师,心里仍然很紧张。课堂上老师翻着日记本看了一篇又一篇,脸绷得很紧非常严肃。等看到我写的日记时,老师会心的一笑并抬头看了我一眼,把我吓得赶紧低下头。下课了,老师把日记本发给我们,我抱着本子心里默默地念叨“老天保佑我评语一定得优吧”。我焦急地翻开日记本,惊喜的看到竟然得了“优+五”,下面还批着"你是个好学生,写的不错。加油!"当时我的鼻子一酸,眼睛被泪水包住了,我赶紧埋下头擦掉激动的泪水。我知道这是我努力的结果,我一定要再接再励写出更多更好的文章。

泪六年级作文12

你走了,干净利落的走了。

你去了。那个美丽的地方。

我期盼,你还活着。

我奢望,那梦为真。

那日历,陈旧而发黄,却一字不落地记着12月12日。

沉默良久,抬眸见星,稀薄莫少。

也许我怪过你,不仅仅仪瞬间,那里,很安好,竟让你舍不得回来,有时,花开花落昔年同,偶次突泪沾枕。

你无言,因为秋日悬天共枫叶,夏日依朝暮晓时,无延的黑暗,再次把你推入……

只是,唯一不同的,你没有像上次一样回来。

是我调皮了,还是不乖?

那我发誓,会很听话。

只是……

你还是故自离去……

岁月,在你素浅的眼内,划过一道历史的尘埃。

每每夜中,只能孑影一人独看凄凄絔星。

思诺思泪。

天真以为只要乖乖听话,你就可以回来。

不切实际后才明晓是徒劳。

我想你,奶奶。

…………

一切安好。

思却勿挂。

随记。

泪六年级作文13

人的一生都是个五味瓶:酸,甜,苦,辣,咸都住在里面。泪水也有不同的情绪。

——题记

甜泪

甜永远是快乐的代表。早晨,阳光明媚,火热的太阳,在天空中散步。我与外婆去野餐。旁边几株银杏,花朵正眺望着远方,引来一群蜜蜂。蜜蜂们在花朵上载歌载舞,似乎在宣布这是我们的新领地。外婆摊开红白相间的野餐布,上面摆放了三明治,水果,饮料……让人眼花缭乱。

我与外婆开心地吃了起来,外婆慈祥的笑容里,夹杂着一丝一丝的皱纹。鸟儿在头顶上飞,叽叽喳喳的叫声,让人心生愉悦。我咧开嘴欢快地笑着,笑着笑着就流出了眼泪,那眼泪甜丝丝的。

苦泪

苦是伤心的代言词。凌晨,月亮挂在天空中,几片乌云给月亮蒙上了一层薄薄的纱衣。我无欲无求地走在大街上,低着头,四周都是兴奋的人,感觉自己是个异类,与他们格格不入。我抬起沉重的脚走开了。来到一个秋千旁,坐了上去,脚蹬动秋千,秋千越飞越快,就像我的心,忽上忽下,好不自在。忽然,几滴泪水滑落到了裤子上,我哭了起来。泪水浸湿了我的头发,衣服。那是因玩具被毁坏的发泄,无声无息。

开心,伤心,心酸,气愤……都是一个人内心的发泄,泪水只不过是情绪的表达方式而已。

泪六年级作文14

雪的世界是洁静、愉快的,可我却非常伤心。那件事使我永远也忘不了。

那一年我才七岁,已经懂事了。冬天下了地声场大雪。这雪可是我们的快乐之源。男孩子们打雪仗,我们女孩子就不一样了,我们女孩子个个都是堆雪娃娃的好能手,哪象男孩子那样淘气。大家玩得兴致勃勃的时候,我突然提了个建议,“让我们比一比看谁的雪娃娃堆得最好。”大家忙着把铲子、胡萝卜、小球、草帽……准备好。要开始了,只听“一、二、三,开始!”不一会儿大家的雪娃娃堆好了,我们验收时,发现有一个小女孩堆得又快又好,这时候爸爸走来一边夸奖那个小女孩,一边让我向她学习。我心里很不是滋味,我的不如她?爸爸还在说她的这好那好,我真不想听下去了,偷偷看了看她那得意的神情,我气愤地跑过去,一下子把她的雪娃娃推倒了。

小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了,伤心的跑回家去了。

这件事已过去三年了,我一直不能忘记。今天又下雪了,我呆呆的望着雪地,想着早已搬走的她,你在哪呀?难道我只能对着雪地说“对不起”吗?

泪六年级作文15

时间很快过去了,在今天,在这个星期五,我们将要离开这个地方——军训基地。

我们在早上起来时就忍不住想哭。那是因为我们即将离开学习和生活了五天的军校,还有在这五天来训练和陪伴我们的教官。

老师说:“我们要以最饱满的精神对待今天的各项比赛,以最饱满的精神迎接今天的会操,这才是对教官最好的报答。”我们默默地记在心里——战士流血不流汗,今天我们要以自己的实际行动感谢教官的教导。

比赛结束后是闭营式。教官发言时,我们的泪水已经充满了眼眶,我们一直强忍着,但最后还是忍不住,渐渐的班里的同学都哭泣起来。在和教官留影时大家都强忍着泪水,不让它滚下来。回到教室,我们一边哭泣一边找陈教官签名,我们都非常喜欢这位教官,尽管他在训练时非常严厉,但我们在他这里学到了真本领。

接送的车来了,我们依依不舍的上了车,在车上望着车窗外送我们的教官,我们情不自禁异口同声喊;“教官——再见——”