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泪作文六年级15篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的泪作文六年级,希望能够帮助到大家。

泪作文六年级15篇

泪作文六年级1

恰似粒粒无瑕的翡翠,说出声声悲伤的呐喊,是委屈的;宛如颗颗晶莹的球体,绽放于眼角的红晕,是开心的。它们都流淌在时间的长河中,熠熠生辉。

委屈的泪

落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹酡红,夜像半透明的墨油纸渐渐铺展开来。我发出了细微的哭声,我被冤枉了,事情约莫是这样的:我的仓鼠咬破了表妹的裤子,爸爸发现后一口咬定是我做的,毕竟我昨天刚与表妹发生争执。我极力解释的样子像极了一个罪人,爸爸无论如何都不肯相信我,我百口莫辩,蜷缩在墙角,把委屈和心酸都宣泄在黑夜里。为什么爸爸不信任我?为什么要冤枉我?我像一只大狗,在心里歇斯底里地大吼。

泪,一滴滴落下,如那寂静的夜,悄无声息,无助,无奈。那微弱的委屈和不满像釉面细细的冰裂一样,在一瞬间简单的遍布全身。

感动的泪

冬日的风,冻红了手、脸、耳朵。风呼呼地吹,我也呼呼地吹。当我拖着冰冷的身体回到家中,屋里的暖让人心中踏实了些。突然,一杯热水递到眼前,是爸爸。这份突如其来的暖,让我愣了愣。他说:“天冷,喝杯热水吧!”

泪毫无防备地落下,如盛放在脸上的雨花。我接过热水一饮而尽,谁说白开水淡而无味,明明是父爱的味道啊。此时的泪与水混在一起,早已分不清,它们不同,但又相同,都满含着爱与感动。

时间长河中流淌的泪啊,你到底是声声悲伤的呐喊,还是绽放于眼角的花?罢了,不必纠结,委屈的也好,感动的也罢,都将成为我故事中的一页。

泪作文六年级2

在成长的过程中,我们经常会流下眼泪,而正是这些眼泪,让我们一步一步长大。

这些晶莹的珍珠大多是悲伤的,咸咸的。记得一、二年级的时候,我和同学们一起学习健美操,每周一三五的清晨,我们会早早来到学校练习,每天放学回家后,我还会根据老师的要求继续练习,但是在比赛选拔的时候,我因为基本功有问题,没被选中参加比赛时,此时,我留下了伤心的泪水。

在咸咸的泪水中,还有一些是甜的泪。在学校举办的运动会中,当主持人给全校师生加油打气时,当班级接力跑取得胜利时,当运动小健将们在自己擅长的方面突破纪录时,有的运动员会和同学们抱在一起欢呼雀跃,有的运动员会在获得成绩时喜极而泣。

在成长的道路上,我们必然是要经历的是心酸的泪。在雨花营地的第三个晚上,教官把参加这次活动的同学们集中在一个大的教室里,在舒缓的音乐声中,教官讲述起身边人对我们的好,而我们又是怎样对待他们的:父母总是照顾着我们,担忧我们的安全、健康;朋友总是陪伴着我们,在我们不开心时安慰我们;同学每天和我们朝夕相处,总是帮助我们,而我们总是因为一些小事和父母吵架,对朋友大打出手,又或者讨厌某位同学,听到这里,许多同学都放声大哭起来,眼泪止不住的往下流。经过这次活动,有的同学会了感恩,有的同学会了在生活中去宽容、理解身边的人。

笑与泪,总是伴随着我们成长,让我们从稚嫩的孩童成长为懂事的少年。

泪作文六年级3

轻轻翻开以往折叠的岁月,老师关爱我的事蜂拥而至,然而最撞击我心弦的是那个秋天。

那是两年前的初秋,落叶无精打采地从树上飘落下来,我徘徊在操场的角落里,沮丧又失落。就我今天得的这个成绩,怎敢向家长汇报?今后我又如何在同学们面前抬起头来呢?

我忍受着成绩带给我的“煎熬”,这时,一个同学跑过来,传达了老师让我去办公室的命令。

我挪动着灌了铅似的双腿,准备去迎接老师的“狂轰滥炸”。我轻轻地敲了敲办公室的门,得到老师的允许后,我进到办公室。还好,办公室就老师一个人,不然脸真是丢尽了,我胡乱地想着。

这时,老师拉着我的手说:“怎么了,为什么放学了还不回家?我知道你因为今天的成绩而沮丧,可沮丧又有什么用呢?真正解决问题的办法,是努力,是从头再来!”我听了使劲地点着头,泪水在眼眶中打转。接着,老师又给我讲了蜘蛛在暴风雨中三次爬墙的故事。

是啊,成功来自不懈的努力。老师的话像一剂良药,医好了我心中的创伤。那个傍晚老师给了我力量,给了我勇气。

我感谢老师,总能在我最需要的时候给予我帮助和鼓励。

泪作文六年级4

每个人都流过泪,辛辛苦苦堆成的雪人融化了,流泪;打针疼了,流泪;钢笔丢了,流泪;高兴时,流泪;不高兴时,也流泪……泪水是感情的流露,泪水是成长的记录。每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在感情深处留下深深的印迹。

记得那一次,我的量角器找不到了,我急得像热锅上的蚂蚁。我把书包里里外外翻了好几遍,可就是找不到。我把目光落到了同位的桌子上,她桌子上有个量角器,和我的一摸一样(都缺了一个角)。我便发誓,一定要把它找回来,为上次我的量角器丢了,就被妈妈臭骂了一顿。我喊到:“徐丽的你还给我量角器。”她怔住了:“我没拿你的量角器,这是我的!”我们俩你一句我一句的吵了起来。我说:“这个量角器缺了一个角,就是最好的证据,难道你的量角器也缺了一个角吗?”最终,她示弱了。徐丽低下头,抓起量角器,狠狠地向我手里一扔,背起书包回家了。

回到家,我一翻书包,只见量角器竟安然的躺在我的书包里。我想起了放学后和徐丽吵架的事,泪水像断了线的珠子似的流了下来。我拿起量角器,向徐丽家跑去……

我流泪了,那是懊悔的泪!

泪作文六年级5

泪,水表意,表示眼泪,戾表声。合起来就是水从目中流出,即眼中流出来的水。

在我的记忆中,有一件事让我印象深刻。

我还清楚地记得那天。

“妈!我去超市买东西啦!”我说道。

“早点回来!”妈妈叮嘱我。

在超市门口,我停下了脚步。眼前一位头发发白的老奶奶,穿着破旧的衣裳,牛仔色的裤子膝盖处已发白,裤腿边也磨出了洞。

“咦?这个老奶奶是谁?”我心里满是疑惑,只见她埋头捡垃圾,我转身进了超市。

薯片区,必须去,那是我的最爱;泡面区,那是少了不的,夜宵百搭品;汽水区,去去去,明天体育课少不了。足足在超市待了一个小时的我心满意足的走出超市。

“咦?那个老奶奶怎么还在捡垃圾?”我满是疑惑,我换只手拎重物,站着她旁边静静观察她。终于她站了起来,擦了擦汗,慢步走进了超市,没过多久就出来了,手里拿着个巧克力,走向一个小孩,把巧克力拿给他,看来他应该是她的孙子,而孙子却对她大喊道:“你的手那么脏,我不要!”话音未落,孙子从老奶奶手中夺过巧克力,狠狠地砸在地上,转身就跑。但喊声太大,还是引来了很多路人侧目。老奶奶蹲下身子慢慢地捡起巧克力,轻轻地放进口袋,用自己乌黑的手擦着眼泪,风吹乱了她的白发,缓缓地走出了我的视线。这时我心头一震,拖着沉重的脚步走回家。

“妈妈什么时候下班啊?”我问爸爸。

“刚刚进了房间。”老爸指了指房门。

放下手中的袋子,我轻声走进房间妈妈坐在床沿,右手举过前胸,揉捏着自己的左肩,耷拉的样子透露出疲惫。我扯着笑脸,跑去揉捏她的双肩“老妈,你早上那个煎包挺好吃的。”

“是吗?谁早上嫌弃我的煎包有焦味,非得要15元去一鸣!”

“可不是吗?吃了外面的,才知道妈妈的手艺顶呱呱!”我不禁湿润了眼眶。

那一瞬间,我好像长大了!是我的泪,还是老人的泪,我已分不清了。

泪作文六年级6

泪是什么?通俗点说,就是从眼睛里流出来的水。我们都知道,人的眼泪的味道是咸的,但其实,不仅仅如此,泪还可以是酸的。

为什么这么说呢?当一个人被人误解,却有解释不清的时候,那么这个时候他心里一定有一种像醋一样的滋味。而这个时候,他人的谩骂,白眼会让无法辩解的人的心里受到巨大伤害。无处发泄的他们,也只能是在角落里或者被窝里偷偷地哭泣。此时从眼睛里流出来的水的味道就由咸变成了酸。

在这个千门万户的世界里,被误解那是必不可少的。为什么会有“误解”呢?因为人与人之间的彼此不信任,人与人之间的互相猜疑。随随便便去猜疑别人的人是可耻的,他不仅破坏了人和人之间本有的信任,还残忍的伤害了一颗心;当然也有更可耻的,那就是明明被误解已经无法忍受了,但他依然自己说自己的,丝毫不顾及别人的感受。我曾经无数次地想质问那些人,看着别人流下眼泪,心里很好受吗?有人曾经跟我说过一句话:“情感是可以感染人的。”看到那些不知羞耻的人,我有的时候都开始质疑这句话了,这时候别人的心里有多委屈、有多酸,他们的心里难道没有感觉到酸痛吗?难道说他们是冷血动物吗?我想不是的,他们也有一颗红色的心,只是他们的这颗心被自高自大给蒙蔽了,缺少了一种低下身板去考虑他人的思想。

所以,那些还在无端谩骂他人、质疑他人的人,醒醒吧!不要让这个地球因为有了你们,而成为“酸水”球。虽然地球真的很缺“水”,但其实那更缺“心”。

泪作文六年级7

泪水实际上是咸咸的,而那一刻我的泪水是甜的。

又是一个寒冷的冬夜,我发烧了。家里回荡着咳咳,咳咳……的声音。奶奶听见了便急匆匆地跑进了我的房间,轻轻地摸了摸我的额头,奶奶便皱起了眉头,不安地说:不好!发烧了!

奶奶立刻急急忙忙的从厕所里拿来冰毛巾细心地为我敷在了额头上,接着又急匆匆地为我泡药。此时的奶奶只穿了一件单薄的睡衣,但还是忙来忙去。“奶奶,你别着凉了。”我虚弱地提醒她。奶奶急忙回答:“奶奶没事,你快躺好。”她端着药走过来,轻轻地吹了吹药,慢慢地一口一口地喂我,但我看见了她的.手一块变得通红通红的。吃完药后奶奶还是没有停止她那忙碌的脚步。时不时为我换额头上的毛巾。

到了半夜,我的烧渐渐退去。奶奶再一次地摸了摸我的额头。这时我突然感到奶奶的手变得有些粗糙。随着岁月的流逝,奶奶的手不再是小的时候那双拉着我去上学温暖的手,也不是那双与我玩拍手游戏的快乐的手,也不是那双轻轻抚摸我的脸颊的柔和的手。在生活的磨砺中,奶奶为我付出了太多太多了。在昏暗的灯光下,我看见岁月在奶奶白净的脸上留下来了许多皱纹和老年斑。而现在,这张脸庞了写满了焦怜与心疼。一想到这里我再也控制不住了,感到非常地幸福。感激的泪水溢满眼眶,一行行泪水从两边缓缓流下。奶奶似是明白我的心思,轻轻为我拭去了泪水。看着她慈祥的笑脸,我想,此时我的泪水一定是甜甜的。

泪作文六年级8

我是一个非常坚强的男孩子,在我五年的学习中我似乎没有流过几次眼泪。记忆中每次流泪都使我明白一个道理,也使我的心灵得到一次升华。

小学二年级的时候,老师让我们班分成八个小组,每人写轮流日记。第一次轮到我写时,发现日记本上老师的评语都是“良、达标”。我暗自下决心,一定要得到一个“优”让我们组的同学看看我的实力。放学回家后,我就认认真真的打起了草稿。经过一遍又一遍的反复修改一直写到深夜十一点多才完成,我望着这篇日记傻傻的笑了。

第二天我怀着忐忑不安的心情把日记交给了老师,心里仍然很紧张。课堂上老师翻着日记本看了一篇又一篇,脸绷得很紧非常严肃。等看到我写的日记时,老师会心的一笑并抬头看了我一眼,把我吓得赶紧低下头。下课了,老师把日记本发给我们,我抱着本子心里默默地念叨“老天保佑我评语一定得优吧”。我焦急地翻开日记本,惊喜的看到竟然得了“优+五”,下面还批着"你是个好学生,写的不错。加油!"当时我的鼻子一酸,眼睛被泪水包住了,我赶紧埋下头擦掉激动的泪水。我知道这是我努力的结果,我一定要再接再励写出更多更好的文章。

泪作文六年级9

小时候,我特别爱哭,被人不小心动一下,我就会哇哇大哭,等长大一点了,我决定不再哭了。

那天下午,因为作业很多,我的心情很烦躁,所以对很多人没有耐心。在回家的路上,奶奶问我在学校怎么了,是谁欺负你了吗?而我却总是以“没有,你别管”这些话来敷衍奶奶的问题。回到家后,奶奶把饭给我端上来,可我却说:“你做的这个菜太咸了,那个菜好难吃。”我没吃几口就离开了饭桌。

我没有关心到奶奶的反应,而是自顾自的在写着作业,写着写着,我口渴了,让奶奶给我端一杯水。奶奶把水给我端来了。但她的眼睛却是红肿红肿的,我问她:“奶奶,你的眼睛怎么了?”而奶奶却笑着对我说:“没事,只是眼睛有点酸,过一会儿就好了。”说完,奶奶就转身走了,我感觉不对劲,就悄悄跟在奶奶后面。啊!我看见了什么,奶奶竟然吃着我们剩下的菜,旁边放着一块冷馒头。只见奶奶咬了一块冷馒头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去。

看到这里,我的心里像塞了块铅似的,被什么东西给堵住了,我感到自己的眼眶热乎乎的,鼻子一阵一阵的发酸,不一会儿,几颗豆大的泪珠就流了出来,我的心里有说不出的心酸,我失声的喊了起来:“奶奶,你怎么……”奶奶看了一眼我,将碗筷放在桌子上,擦了擦嘴:“我看这没吃完,倒了也怪可惜,现在一斤菠菜也那么贵,这都是钱买来的。”我再也忍不住了,用袖子把眼睛擦了又擦。但眼泪却越擦越多,最后我扑在奶奶怀里哭了起来。

泪,让我体会了一次很难忘掉的感受。

泪作文六年级10

人在一生中,必然有无数的泪水与失败,我也是,但我已明白,它们只是人生路上的点缀。

一次单元测试结束后,我浑身轻松,因为在考试中,感觉良好,我一向相信直觉,下课后就一直和同学说说笑笑,早已把卷子和分数的事情抛到脑后,不管不顾。

傍晚,卷子发下来了,我还是一副自信满满的样子,直到卷子传到手里时,定眼一看——82分,什么?我只有82分!我惊呆了,看着那些鲜红的大叉叉,似乎一把把锋利的剑刺穿了我的心,所剩无几的勾,似乎也不再是胜利的微笑,而是一张张发出斥责声的血盆大口。我呆如木鸡地坐着,拿在手里的卷子发着抖。

屋漏偏逢连夜雨,老师还要求家长签名。

放学后,我回到家不等休息一会,就马上上楼写作业,发现妈妈不来问我分数,一阵窃喜,心想说不定可以逃过这次灾难。

可是躲得过初一,躲不过十五。饭后,妈妈果然来问了,并要我把卷子给她看,我心虚了,但这是妈妈的指令啊,只能照办。妈妈仔细把卷子看了一遍,我低着头,看着自己的脚背,豆大的泪水已经从眼尖滑到下巴,落在鞋上,经过的地方还有几颗小泪珠,似乎不想离开。妈妈看完,拿起笔在上面签上了名,我惊讶不已,就这样的分数妈妈也能签名?

放下笔,她对我说:“张天城,这次考的确实不好,但是不要紧,错的都是一些因为粗心犯下的错误,比如字写错,理解错误,回答不全,这些只要细心一点就可以避免,所以不要太难过,继续努力,你会成功的。记住,过错什么的只是你成长路上的点缀,不要太在意。改正错误,努力完善自己才是你应该做的。”

我点点头表示明白。这些话虽短却让我铭记在心。是啊,泪水和失败,只是我们这漫漫人生路中的点缀,只要不懈努力,总会成功的。

泪作文六年级11

一个宁静的夜晚,我悄悄地来到一片光秃秃的森林里,穿梭在枯萎的草丛中。忽然从远处传来一阵哭泣声,是谁呢?我继续向前走,离哭泣声越来越近。等我拨开丛草,发现原来哭泣声是从这条河上传来的。我问了一声:“是谁在哭泣?”一条小鱼儿从脏兮兮的水面上浮出来,哭着说:“是我 。” 我很好奇,便问:“小鱼儿,你为什么这么伤心呢?”

哭了好久,小鱼儿才说:“那是因为地球变脏了,河水被污染了,我的亲人全都死去了。”说着,哭得更伤心了,停了一会儿,又说:“人类不知道爱护环境,到处乱扔垃圾,乱砍树木,瞧,这本来是一片茂密的森林,现在已经是光秃秃的一大片了。人们还在小溪、小河边洗衣服,倾倒污水,严重破坏了我们的生活环境,让小鸟没有家,让小鱼小虾们也无法再生存下去。大街上,到处都是汽车尾气,灰尘漫天飞扬。如今的地球已是肮脏不堪,地球妈妈失去了美丽的容颜,再过上几年,就连人类也无法生存了。”

啊,小鱼儿的话一下子惊醒了我,我恍然大悟。保持地球的洁净是我们每个人的责任,我们要共同维护好这个家园,使它变得美丽、洁净。所以我们要从身边做起,从小事做起,保护好我们周围的环境,不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰、不践踏草坪、不乱砍伐树木,更不能随意污染水源。

期待着让我们的地球重新恢复她美丽的容颜!

泪作文六年级12

在人类还没有出现的时候,地球还是一个生机勃勃的星球。可是,由于人类的出现,大片大片的树林消失,一种种动物面临灭绝。如果再这样下去,未来的地球会变成什么样了呢?

我这样想着想着,在朦胧间睡着了。不一会儿,有种迷迷糊糊的感觉,发现自己身处一个浓烟四起的地方了,那里浓重的气味呛的我都不敢呼吸了,而且紫外线照得我都不敢开眼了。正当我快受不了时,几个警察看见了我,连忙跑过来,看了看我,对旁边的一个人说:“快,这孩子还没戴隐形呼吸罩,还没穿紫外线防护衣。”旁边那人听后,就连忙往回跑,不久便拿来一副装备,他们七手八脚地帮我穿上后便走了。我低头看了看,发现自己穿上了一件银灰色的衣服,感觉真像穿上了一件航天服。这时候,我鼻子有点痒,想用手挠一挠,可却怎么也伸不进去。原来我带上了一个面罩,是个呼吸面罩,唉,还真不方便。

接着,我向前走去,我发现四周全是垃圾,走一步都有滑倒的危险。最后,我经过千辛万苦,走到一家小店门口,这时我感到特别口渴,想买瓶矿泉水。一听价,吓了一跳,竟然要35元钱,这简直是敲诈呀!店主不屑一顾地说:“这些年头水太紧张了,一年才下一场雨,大海都干涸了。我这一瓶才35元,不贵的。”这时,警报突然响了起来。店主一把把我拽进店里:“快,沙尘暴来了。”过了一会儿,我发现外面都是沙子,我问他们这是怎么回事?他们告诉我:“哎,这些都是从沙漠里来的,因为树木都被砍伐了,世上一棵树都有没有了,三天两头来沙尘暴……”正当我们要说下去时,沙尘暴已铺天盖地而来,我们赶紧跑向地道,可是没等我们进去,沙子已将我们淹盖了……

“啊……”我一下子被惊醒了,我一骨碌爬下床,跑到外面一看,还好,一切都没变。“唉!原来是一场梦。”

人类啊,如果再这样破坏环境,也许有那么一天,噩梦将成残酷的现实,等到“满天尽洒黄沙泪”的时候,我们难道都到月球上去生活吗?

泪作文六年级13

说起泪,大多数人都会想起伤心的泪,还有开心的泪。其实,细细品味一番,你会发现,泪,还有另一种诠释方法。

那是一次去道馆参加跆拳道训练,对竞技对抗有抵触情绪的我被教练死拉着上了“战场”。一开局,不情不愿的我就占据下风,这使我更不高兴:好好的品势、腿法不训,非打这劳什子做什么?这么一想,我更不注意练了,形势如排山倒海一般倒向了对手那边,我的运气也不如对手那么好。当然,我没有坐以待毙。第二局刚开局,我们的腿就狠狠地杠在了一起。“哇!”旁边人冲我挤眉弄眼,毕竟平时的我可不是一只待宰的小羊羔。我装作站不起来,这才逃过“一劫”。几个好心的同伴将我扶到女更衣室,关切地问:“疼吗?”我笑笑。这时,又有几个乱起哄的男孩道:“吁……”这一个“吁”字在好友的话中显得格外地刺耳。我躲在女更衣室里,轻轻地揉搓疼痛的腿,又小声地呜咽起来,几滴晶莹的泪水滑落,不光是因为疼痛,还有那败了之后不肯屈服的自尊心的抵抗和虚荣心的自责。是啊,我为什么要输,又为什么输了之后会偷偷的流泪呢?俗话说:“君子报仇,十年不晚。”我应该训练好技术后找那人“报仇”,而非像个懦夫一样哭泣。再者说,这条伤腿确实不适合现在报仇。想到这几点,我的眉毛舒展开了,阳光变的更加明媚了。是啊,这泪流的有价值,有意义。

泪有开心的,有欢乐的,有愁苦的,有悲伤的,有人拿它当自卫的武器,有人拿它当发泄的工具然而,我认为,我的泪有意义,也让我走出低谷,更让我燃起勇气。

泪作文六年级14

或许吧,每个人都有难忘的事甚至会潸然泪下。而我,也有这样的一件事。

那是一个风和日丽,阳光明媚的周末,我们坐在教室里等着老师来上课。上课铃响了以后,老师走进教室,对我们说道:“同学们,我们学校今年将开展一个英语活动,具体细节我稍后再说,那么现在英语比较好或者对英语有兴趣的同学踊跃参加吧!”我自认为英语还算不错,就报了名参赛了。后来老师告诉我们,这个比赛分六个月完成,而且还不止是英语内容,更是混杂了语文知识,而这个月要做的就是听写我们语文书的词语。“天呐,怎么是这样啊!”听完老师的话,同学们立刻讨论起来,然后还是被老师给镇压了……

就这样,我先后听写了四个单元的词语,用英语单词三分钟之内讲出一篇小作文,经过了六个月的长期选拔,我进入了决赛!其实我是不怎么相信的,毕竟那些词语我根本就没有去记。终于到了比赛那天。我们的比赛场景是在一个略大的文艺宫里举行的。那天可谓是人山人海,看着台下黑压压的一片,我既紧张又兴奋。到了下午两点半,比赛开始了,第一个环节就是用英语作自我介绍。好不容易过了第一个环节,我的腿还是抖的,那之前在舞台上的感觉是奇妙的,既心生畏惧,又渴望上去。八个环节以后我进入了最后一个环节,也就是最重要的--投票赛。这可就是凭人缘了因为是全年级的同学投票。投票结束后,主持人告诉我,我和一位女生是同票,所以要把前面七场的总成绩加起来计算。

我的心怦怦直跳,心想:一定要成功,一定要成功!“我宣布,获得第一届比赛的冠军是--Toncy同学!”我一时间所有的情绪全涌了上来,竟潸然泪下,想到这次的成功,之前所做的一切再苦再累的事也值得!虽然我哭了,但那是快乐的泪水!

这件事情到现在我还记得一清二楚,它对我的一生有很大的影响,不怕开心的哭泣,只怕难过的笑着。

泪作文六年级15

“滚出去!不要来这里!你这个臭丫头!”妈妈向林雨欣吼道,拿起酒瓶就往她头上扔。酒瓶碎了,碎片都扎在了林雨欣的脸上。血,在流。林雨欣没说什么,她已经习惯了。她默默地走出房间,到狗窝里,一点一点地拔出碎片。血,在流……

林雨欣的家里是蛮富裕的,但她家里人只看重男生,就是重男轻女。林雨欣有一个哥哥,叫林雄。林雄被家里人宠惯了,根本看不起妹妹。准确的来说,林雨欣在家里,连只狗都不如。林雨欣真的像一条狗,不,比狗还低下。她吃吃剩的饭,没吃到馊的是很不错的了。晚上呢,就睡在狗窝——那是她的房间。林雨欣很小——才4岁。

“林雨欣,去洗衣服!”妈妈说。林雨欣没说话,她打小就没说过话。林雨欣拿起衣服,慢慢地向前走,太重了,她就要摔倒了。“啪!”鞭子重重地打在了雨欣的脸上,红了一条痕,“去死吧!这么慢!”说完又打了一鞭。“啪啪啪!”妈妈狠狠地打雨欣,雨欣“咚”的一声,摔倒在地。“啪啪啪!”鞭子又打了下来。雨欣趴在了地上,发抖着。“抖什么抖啊!要死是吧!”雨欣躲在角落,抖着。

“妈妈!”林雄叫着,“快来帮我系鞋带!”“好,来了!”妈妈说,又转过去对雨欣狠狠地说“算你走运!”说完扭头向林雄的房间跑去。