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跳绳六年级作文(15篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的跳绳六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

跳绳六年级作文(15篇)

跳绳六年级作文1

话说我们班的跳绳高手当然是大名鼎鼎的张文洁,如果她当第二,没人敢当第一。先说说她的外表吧,她有着一头乌黑茂密的头发,皮肤白白的,两个大眼睛闪闪发光,可爱极了。她走起路来像是一阵凤掠过,站着就像一棵挺拔的松树一样。她说话很温柔,她也很爱笑,她可是我们班的女神啊!

要说,她为什么跳绳跳得那么厉害,那还得从开学讲起:刚开学的那一天,学校附近正好举行跳绳总决赛,张文洁便跑去观看比赛。在比赛的过程中,有个选手在一分钟跳出了150下的好成绩,不禁令张文洁惊讶起来。最终比赛的结果就是那位选手。当那位选手走下台时,张文洁走到她的身边,问:“您是怎样取得这样的好成绩的呢?可不可以教我一下?”那位选手转过头,看了看张文洁,说:“这主要是通过勤奋和刻苦练习才行的,你只要努力去练习也会像我一样的!”这句话激励了张文洁,从那时候张文洁只要有休闲时间,就会练习跳绳。刚开始,并不是那么地顺利,她一跳两三个就会被绳子绊倒。接连几次,她的手还有膝盖都被擦伤了,但她并不放弃拿了个创可贴,贴上去又继续跳起来。

就这样日复一日的练习,她终于熟能生巧了。在第二季的跳绳比赛中,她参加了比赛。,她没想到,她竟然碰到上一季取得冠军的那位选手。那时,她的压力非常大,但她顶住了压力。她和那位选手PK时,她战胜了那位选手,也就取得了冠军!那位选手向她表示祝贺!

就这样,她取得了冠军!

跳绳六年级作文2

每当我走过操场,看到弟弟妹妹们在那里热火朝天地嬉戏玩耍,我眼前就会浮现出那次长绳累分赛……

那天,同学们都格外兴奋。“你觉得这次咱们班能跳多少个啊?”“咱们班能得冠军吗?”同学们穿着整齐干净的校服,围在一起,兴高采烈地讨论着。

这时,体育老师拿着话筒,走上主席台,顿时,整个操场都安静了下来,同学们纷纷站回到自己的位置。体育老师举起话筒,大声宣布:“本次长绳累分赛,正式开始!”

我们首先观看了三、四年级的比赛,弟弟妹妹们都跳得很认真,我们也跃跃欲试。我们年级终于要上场了,男生先开始比赛,我们都举着牌子,大声喊着:“五一班加油!五一班加油!”何奕高和刘芃序紧紧握着手里的长绳,一开始稍微慢一些,后来越摇越快,其他队员们也跟着加快了速度,虽然已经筋疲力尽,但他们仍然继续坚持。绳子打在地上发出“唰唰唰”的声音,时刻提醒着大家时间快到了。我心想:加油啊!马上就结束了,可千万别坏呀!10,9,8……3,2,1!计时结束了,我们都向男生投去期待的目光,一下子围了上去,“怎么样呀?”“跳了多少个呀?”……

几分钟后,女生的比赛也开始了,长绳有节奏地打在地面上,队员们像是被上了发条一样,一个接着一个地跳着。很快,女生的比赛也结束了。

成绩出来了,我们班获得了第二名的好成绩。大家比得了冠军还要兴奋,拥抱、击掌、欢呼。虽然不是冠军,但已经证明了我们的努力与进步,更重要的是让我们感受到了不一样的五一班,感受到我们是个团结的大家庭!

跳绳六年级作文3

4月19日,我们学校迎来了一年一度的的体育节,这是一个强健体魄,锻炼身体的好机会。

体育比赛有好多的项目,比如:跳绳、踢毽子、踢足球等等。今天,我们测验的是跳绳。

比赛要开始了,我跃跃欲试,心里还有点紧张,毕竟是一场比赛嘛。我们排好队,快步来到自己的位置,心里像揣了一只小兔子一样,“砰砰砰”地直跳,我用手按按胸口,想把那只调皮的小兔子“摁”下去。随着体育老师的一声令下,我们开始跳了起来,大家的脚底像按上了弹簧一样跳得飞快,只听到跳绳在空中发出的“嗖嗖”声和打在地上发出的有节奏的“啪啪”声。

我心想:千万不要断,千万不要断。也许是我太紧张了,越是怕什么越是来什么,我刚跳了几下就卡住了,我急出了一身汗来,慌了神,突然想起“欲速则不达”这句话来。我稳住自己,急忙整理好跳绳继续跳,心里一直在为自己加油鼓劲:我叫不紧张,我叫不紧张。说也奇怪,越是不急燥,越是跳得又快又好,时间过得飞快,不一会,哨声响了,一分钟的时间到了,我上气不接下气地连忙问帮我查数的大哥哥:“请问,我跳了几个?”“150个。”大哥哥回答说。我有点沮丧,我的最好成绩是164个,这一次没有打破自己的记录。

回到班级,看到大家兴奋的互相谈论今天的成绩,我心里想:没关系,我以后加紧练习,还有机会为集体争光。体育也是业精于勤的,要学而不厌、坚持不懈,才能取得好的成绩。

我很喜欢跳绳比赛,它让我兴奋、紧张而又期待。我希望着下一次的跳绳比赛快点到来。

跳绳六年级作文4

我们的课余生活是丰富多彩的,像个美丽的童话世界。我喜欢弹琴、画画、唱歌、跳舞和跳绳,它们像五彩的花朵,装饰着我的生活,给我带来了许多欢乐。我最喜欢跳绳,因为它不但可以锻炼我的身体,而且可以磨炼我的意志。

记得一年级下学期的时候,我还不会跳绳。每次看到同学们跳绳时,我心里真是好羡慕哇,我真恨不得赶紧学会跳绳,跟小伙伴们一起快快乐乐地玩。有一天,我在校园里又看见同学们在操场上跳绳。当时,我真想冲出去,和他们一起跳。可惜——我不会呀,只能眼睁睁地看着同学们一下又一下地跳走了。

于是,我下定决心一定要用最短的时间学会跳绳。当天晚上,我写完作业吃完饭,拿起跳绳就跳了起来。刚试了一下,哎哟!绳子无情地绊了我一下,我一屁股就摔在了地上,我马上站起来,又试了一下,结果还是跳不好。不过我没有泄气,一遍又一遍地练习着,累得我气喘吁吁、大汗淋漓。虽然我还是没有学会,但终于能跳上一两下了。

接下来的几天,每天晚上放学后,我都坚持练习跳绳。练到第四天的时候,终于一下能跳上十多个了。我激动得欢呼起来,心里别提有多高兴了。全家人也都为我取得的小小成功鼓起掌来。

通过这次学跳绳的经历,我深深地明白了一个道理。无论做什么事都不能急于求成,要有信心和耐力,才能成功。

跳绳六年级作文5

一件小事,可能会令你难以忘怀,因为,你也许从中会得到一些启示,进而会悟出一些道理。

有一次,我拿出跳绳,跳的正欢,弟弟和朋友见了,嚷着也要跳,我又跳了一连串的双摇,弟弟更加感兴趣,高声喊:“哥哥,快停下来,让我跳——让我跳——”

弟弟接过绳,屏息凝视着前方,似乎在回想我的动作,他又突然弯曲双腿,“腾”地跳起,便快速甩绳,绳被他扬起的衣角绊了一下,剧烈的晃动起来,。弟弟微皱眉头,努力控制着绳子,可是来不及了,绳撞在了弟弟脚上,他没跳过去。

陈海玉问他“你行不行啊!”弟弟用力扯着衣角,说“都赖这块一角惹的祸,我还要再试试”。他又拿起绳子,接着跳起来,他双手快速甩动绳子,可绳子想故意捣蛋似的,不听使唤,这次,弟弟不仅没跳过去,还重心不稳,绊了一跤。

朋友笑道:“哈哈,你别再练了,跟你哥哥好好学学再练吧!”咱先去玩溜冰吧,我见弟弟有些沮丧,便走过去,告诉了他一些跳绳的技巧:跳得高,摇的快,胳膊不要使劲往上撑……

弟弟开始第三次跳,虽然比以前有进步,但还是没有过,但他没有气馁,四次,五次,六次……他持续不断的练着,终于在十几次后,他找到窍门,轻抬双脚跳了过去!弟弟脸上露出胜利的喜悦,小伙伴们,也惊讶得拍响了巴掌。

在以后的日子里,我常常想起弟弟的那次跳绳,他成了我以后学习的动力。

跳绳六年级作文6

学校每年都会举行跳绳比赛,二年级的时候,我们终于能参赛了,那比赛的情景让我至今无法忘怀。

比赛开始了,先上场的是我们年级的其他班级的女生,别看她们是女生,但是同样有很强的进取心,个个都精神饱满。但跳了一会儿后,她们就不行了,毕竟是第一次参加比赛,没有任何经验,每个人都累的上气不接下气,整个队伍都慢了下来,还频频出现了失误。

我的心里也有些不安,因为我怕我跳不好,如果坏了,就会拉低班里的成绩,因为跳绳队的同学都是大家推选出来的,如果失误了,同学们就会很失望,我感到好大的压力,于是我就在想,要不然就说自己脚崴了?

但是我又转念一想,不就是跳个绳吗?坏了有什么大不了的,尽力就是了,在经过我的一番心理斗争之后,我说服了自己,牙一咬,心一横,瞬间战胜了心里的胆怯,上场了!

比赛开始了,我集中精力,什么也不想,绳子拍打的声音传入我的耳朵,我尽力做好每一个动作,找准上绳时机,找到正确的起跳方式,轻落地,快速通过,尽量不压绳……跳到一半的时候,我确实有些体力不支了,再看其他同学,也已经大汗淋漓了,大口喘着气,但仍然咬牙坚持着。场外的加油声更加激烈了,可能也是发现我们的角逐进入到关键的时刻,我看到了其他班的同学,和我们一样也很累了,我想我们一定不能输给他们,于是我也咬牙坚持着。

一声哨响,比赛结束了,我们一个也没有坏,成绩公布的那一刻,我们的心真的是太激动了,我们取得了年级第一的好成绩,全班同学欢呼起来,其中笑得最开心的就是我!

跳绳六年级作文7

星期五,我们学校举行了盼望已久的跳绳比赛。

星期五下午三时整,在学校操场上举行了跳绳比赛。第一个上场的是男同学,他们以个个精神抖擞,表情有一点点喜悦,看来他们一点一点也不紧张。先看是,男生在活动腿、脚,在赛场上要好好发挥一样。

“五四三二一,裁判说,开始”。男同学跳得很慢,但很有节奏感,两个悠绳的嘴里小声的喊着“一、二、一、二”我的心不由得颤抖起来,他们跳得这么慢,时间不够用怎么办。“三二一,停”。完了,这下可完了,时间没有了。“哦,我们跳了69个,我们太棒了!听见了男同学喜悦兴奋夫人喊叫声。我欢呼起来。

“女生上场”。我要比赛了,我是参赛者,心情自然很紧张。看了男同学的表现,心变得自信了。“比赛开始”。我的腿一直在抖动,不一会我听见了喊叫声“五一班加油!王艺璇加油!”我对自己更有信心了,我不能辜负同学们、老师对我的信心。我一定要加油!再加油!

不一会,比赛结束了,我们听见了我们的成绩,男生第二名,女生第三名。虽然女生没有比男生分数高,但我想,我们已经尽力了。我看见了同学们相互击掌,相互拥抱,高声欢呼“我们胜利了!我们的努力没有白费!”对,有了同学的鼓励,老师的支持,我才有今日辉煌的一面,我们的胜利是离不看开何一个人的。

通过这次跳绳比赛,我懂得了:同心协力,往往创造出美好的事情

跳绳六年级作文8

由于我和诸安太胖了,所以早上又被妈妈叫去跳绳了。

一来到后院,妈妈叫诸安先跳200下,平时跳得很慢的他不一会儿就轻轻松松地跳完了。我见了,心想:好家伙进步了,今天我非和你比个高低不可!轮到我跳了,我迅速地跳了起来,跳了一会儿,绳被脚绊住了。我顺便看了一下跳绳上的计数器——176下,于是就慢条斯理地跳了起来,跳到212下才停了下来。第二次,妈妈让我们每人再跳100下,还是诸安先跳。他很不情愿地跳了起来。

起先的50下他跳得还不错,速度不慢,跳得也顺。渐渐地,他的脸越来越红,甩绳的速度越来越慢,喘气声越来越响,绳子也越来越不听使唤,总爱和脚亲密接触了。汗水不停地从他脸上滑落下来,过了一分半钟,才算跳完了。我心里不住地笑道:“哈哈!这下子你丑态皆出了吧!”该我跳了,我快速地甩动着绳子,由于速度太快,脚的节奏跟不上,没跳几下,绳子甩到小腿上,痛死我了。于是,我吸取了教训,放慢了脚步,花了1分钟才跳完,但是我还是面不改色。妈妈开玩笑说:“你没有流汗,减肥效果不大,他汗流浃背,绝对有效果。”第三次,妈妈还是让我们再跳100下。她怕诸安衣服被汗弄湿了,索性让他把衣服脱掉。可怜的诸安一脱了衣服,一身肥肉就露了出来。跳绳时,他那圆滚滚的肚子上下摆动,头也摇来摇去,样子可笑极了。过了好长时间,他才跳了90多下,。妈妈看他实在跳不动了,就放过他了。可我拿起绳子,一下子就跳完了。

这可要归功于老爸老妈,天天逼我跳绳减肥练出来的。妈妈真够英明的,用这种竞争的方法使我们跳得更多、更好!

跳绳六年级作文9

星期六,在作文课堂上,老师一进教室就高兴地告诉我们:“今天,我们举行一场跳绳比赛。”同学们个个高兴得一蹦三尺高,我们像风似的冲出教室,跑到广场上了。

老师先把我们分成男生组和女生组,每组9人,9人一起跳,一分钟时间,哪组跳绳的总数多,哪组胜利。

首先是男生组先跳,他们各自站到了自己的位置,老师喊预备时,大家都把绳子放在身后,把手抬平,老师一声令下,男生们就甩动双臂,绳子开始在空中飞舞。

大家跳绳的样子可真是五花八门,瞧!苏子旭由于不会跳,笨手笨脚地把绳子放在脚前,往前“咚”的一跳,才跳了一个,你再看王宇博,他刚开始跳得很好,可后来就跳一下退一格,跳着跳着就自己去广场中间跳了,真可笑。刘佳浩他跳得很快,大家个个都跟不上他的速度!他跳了100个,真厉害,我向他竖起了大拇指。

该我跳了,我有点紧张因为我刚学会跳绳,跳得不是很好。老师一声令下,我就马上跳了起来。绳子就像一条蛇,不断地打在地上,发出“啪啪”的声音。一开始,我跳得很松,到了后来,我甩不动了,绳子就开始慢慢地在我两边晃动着,我感觉我的腿都快站不直了,累得要命,真想停下来休息一会,可是一分钟还没到呢!休息就拉我们组的分,我只能咬紧牙关,继续跳了起来。

老师一喊停,同学们都停了下来,有的把绳子仍在一边,蹲下大口大口地喘气,有的弯着腰,手扶着膝盖喘起气来,还有的在那站着,微微的喘着气。

最后,老师以计算分数,我们女生组赢了,我们欢呼起来。这真是一场有趣的比赛啊!

跳绳六年级作文10

今天是9月3日,天气十分晴朗,我的心情也非常好。下午,我约了几个好朋友搞了一次跳绳子比赛。

我们准时到了那里,准备的绳子也都拿来了。比赛也就开始了。我排在第三个。我们的比赛规则就是看一分钟内哪一个人跳绳的次数多,她就赢。我们还准备了一些奖品,准备发给优胜者。

开始,第一个人就迅速跳了起来。她跳得非常快,简直让人看不到她手中的绳子。可惜好景不长,她跳了二十个就跳不动了,站了一会儿再跳,嘴中还在说:“看我的,一定要让你们佩服。”她一边说一边甩着绳子,看起来还满自信。可是她一跳却踩了一个空,逗得我们都笑了。她也笑了,而且笑得连腰都就弯了下来,跳绳只好停了下来。过了好一会儿,比赛才又进行下去。

轮到我了,我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下,觉得比较合适,就开始跳了起来。我跳啊跳,坚持着跳了下去。跳了不知道有多久,我觉得该有几十分钟了,怎么搞的我的一分钟会怎么这么长?也好,如果我能够坚持下去,那我不就可以多跳几下了吗?不就比她们的成绩要好了吗?我终于支持不住了,然而这时,时间也恰好到了。我这个人一下子瘫倒在地上,坐在那里一动也不动。旁边的人告诉我:“你跳了267个,到现在你是第一,跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来,人也好象增添了无穷的力量。有人说:“别太得意,后面可能有人会跳得比你还要多。”我没有理睬她默默地看着别人在跳。

比赛终于结束了,后面跳的人没有一个比我跳得多。啊,我跳得最多,我得了第一名!我手里拿着奖品,脸上挂着笑容……

跳绳六年级作文11

伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里,开幕式拉开帷幕。看整齐的步伐,激烈的比赛,听如雷贯耳的欢呼声和掌声。整个会场在蓝天白云的映照下,显得十分引人注目。

不久激烈的比赛正式开始了。虽然有这么多的比赛但是最引人注目的那就是跳绳了。这个比赛让我大吃一惊,因为我可没有一点技术,我们班的付尔泰也上场了。

第一场是付尔泰上去比赛,他拿着绳子昂首挺胸的走到比赛区,裁判员“砰”的一声令下,高手们都各自挥着绳子,各高手都各出奇招,施展出浑身的招数,一时青蛙跳,一时单脚跳,一时双脚落地跳,或是左脚先落地,右脚后着地的换脚形式跳,各式各样,高手们脸上露出欢天喜地的表情,好象自己要赢了,个个都是八仙过海各显神通,每个人都专注的挥着各自的绳子,生怕自己浪费时间,他们奋发图强,不屈不挠都想夺取冠军的宝座,各自都奋力一搏。观众们阵阵热潮,有的观众站在椅子上不停的挥着手,有的观众和别的观众在喃喃的说话,还有的观众手舞足蹈的喊着:“加油,加油……”裁判员拿起红旗往下一挥大声说:“时间到”,所有的高手们都把各自的绳子放在椅子上。

第二轮比赛正式开始了,这一场比赛归我上场了,我拿着跳绳心急如焚的走到了比赛区,可是人的技术这么差,还能进这么大的场面吗?还好,我的对手不是太强,实力都差不多,“开始。”裁判员一声令下,一开始我比对手要落后几个,心里闷闷不乐的。这时我心里想,如果我不放弃我还有机会赢得这次比赛,我用尽全力加快了速度。时间到,我跳了150个,比对手多2个,我赢了。

这次比赛让我受益匪浅,因为让我懂得:坚持就是胜利。

跳绳六年级作文12

快点,快点,你要参加什么项目呀?”“不知道,让我再想想!”教室里乱成一团。这时,曾老师进来了。

“你们吵些什么?”

“填写运动会报名单。”

“拿来。”曾老师扫了一眼名单,露出些许不满,“今天的体育课,我来选跳绳运动员。”

好不容易熬到第五节课。我们在操场等了老半天,曾老师这才赶来。只见她手里拿着一串钥匙大步流星地向体育器材室走去。过了一会儿,拿了一堆跳绳出来,让我们练习。

运动员很快选出来了,回教室的时候,我们把这些跳绳全借走了。到了教室,我这才发现,班上的同学几乎人手一根。这下练得可起劲了,几乎不放过每一分空闲:我们一下课就跳,在去食堂吃饭的'时候跳,在上厕所的路上跳,是晨会的时候偷偷跳,以至于睡到半夜,脚还在一弹一弹的,把床架弄得地动山摇,惊醒了一张张警惕的耳朵。

很多次,我在教学楼下经过,整个校园好像就只听到我们83班“咚咚”的震动声。

这天的晨会,有几个同学照例跳起来,跳得正欢的时候,听见“怦”的一声,不知道哪个笨蛋把头顶上的日光灯管给打了下来。

“你们在干什么,发神经哪!”曾老师恰好路过,看到了地上破碎的灯管。

教室里顿时沉寂下来,没有人敢说一句。

“都把跳绳给我交出来!”老班一声暴吼,惊得墙上的石灰尘扑簌簌往下掉。大家吓得大气都不敢出,乖乖地把带着体温的跳绳交到讲台上,一会儿功夫,讲台上几乎要放不下了。

老班到底心软,最后还是给我们留了四根。望着桌子上的四根跳绳,大家仿佛有一肚子怨气,都没有动它。

课余的时候,也会有几个同学拿出来跳几下,感觉没有了往日的气氛,觉得没趣,就不玩了。

跳绳六年级作文13

我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等,但我最喜欢跳绳。

在我还没上学的时候,爸爸就经常带我下楼跳绳。上学以后,我经过爸爸的指导,再加上自己刻苦练习,进步了很多,已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步,于是给我提出了新的挑战。有一天,爸爸让我练花样跳绳,由于一开始掌握不了要领跳不好,所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓励我说:“别灰心,慢慢来。”爸爸的鼓励给了我力量,于是我下定决心每天都坚持练习。过了两个月,我就会花样跳绳了。虽然我现在已经跳地很好了,但我从未放松过,直到现在我还在练习跳绳。

今天是跳绳比赛的日子,在上学的路上,我紧张到了极点,总是害怕自己跳不好怎么办。在这样的心情中,妈妈把我送到了学校。

刚到教室,就听到老师让我们这些选手要去比赛了。我顾不上休息,拿上跳绳,跑向操场。

到了操场,我立刻奔到了比赛地点,老师告诉我们,我第二次跳,于是,我就在一旁当起了啦啦队,给别人加油。

终于轮到我了。体育老师一吹哨,只听“嘀”的一声响,我赶忙跳了起来,“一、二、三、四、五……”哎呀,真是的,没跳过。只好重新跳了,我想,完了,这回跳不多了。想着,我不由自主地加快了速度。

“一百三十一、一百三十二、一百三十三、一百三十四……一百三十八”跳到这里的时候,体育老师又吹响了哨子。在后面计数的老师说:“恭喜你,跳了一百三十八个,只不过,跳坏了的地方有点多。”我暗暗下定决心:下次比赛,我一定要少坏,多跳,打破我现在的记录。

这次比赛就这么结束了,我多么盼望下一次比赛呀!

跳绳六年级作文14

在一次聚会上,好朋友带了一根跳绳,她跳得特别熟练,绳子被甩得“呼呼”作响。我看在眼里,心里羡慕得要命,当时就下定决心,一定要学会跳绳!

一回到家,我就缠着妈妈买了一根跳绳,自己练习起来。我学着好朋友的样子双手握住跳绳的手柄,把跳绳向前一抛,哎呦!绳子怎么绞住我的马尾辫了?没事,再来一次。这回绳子倒是被甩到身前了,可是它落在了我的脚背上,怎么跳呢?我又试了几次,还是没成功。“太难了,不跳了!”我生气地把跳绳丢在一边。

这时,妈妈走过来鼓励我:“不要灰心,只要找到窍门,慢慢练习,一定会成功的!”说完,她还给我做了示范。的确不该这么轻易就放弃了,我又拿起了跳绳开始了新一轮的挑战。我握紧手柄,把跳绳拉直,让绳子的中段压在小腿的后侧。准备完毕,我双手同时发力,只见跳绳在空中画出了一道完美的弧线,准确地落在脚尖的前面。我愣了两秒钟后,双脚快速一跃,跳过去了。“Yes!终于成功了!”我激动地大叫。

满心欢喜的我再也停不下来了,一遍又一遍地练习着。辫子散落了,顾不上;鞋带松了,顾不上;满身是汗,顾不上……此时,跳绳就是我的全部!喜悦一次又一次降临,渐渐地,我可以连续跳两三个、四五个……

现在,我越来越有进步,一分钟能跳一百多个了!从学会跳绳这件事中我明白了:不论做什么事,只要有恒心,遇到困难不放弃,坚持不懈,就一定会成功!

跳绳六年级作文15

星期五的下午,我校举行了激烈的跳绳比赛。大多数同学兴高采烈,只有我和自己班的同学垂头丧气。因为我们班没有得到冠军,我永远忘不了比赛中的“跳长绳”那个项目,我就是败在它的手 下。

“跳长绳”比赛开始了,先是六(1)班同学上场。他们上场时个个昂首挺胸,好像很有信心的样子。但是,好景不长,六(1)班才上了八个人。我们看了这一幕,兴奋极了,欢呼雀跃,更有信心 打败六(1)班与六(2)班了。

轮到六(2)班上场了,队员们也是一个个精神饱满,骄傲地进场了。他们班的于德利和另外一个同学是甩绳的,另外18个同学是跳绳的。他们开始跳了,第一个像小兔一样,轻盈地进了绳。接下来 ,跳到一个更比一个棒。可是,最后一个没有上去,只上了17个人。

我不怕,我们班平常训练的时候,一上就全上完了。轮到我们班上场了。我班的同学们大声喊道:“六(3)六(3),倒数第三!(我们六年级共3个班)”老师一声令下,班里的选手就协调有序地 上起绳来。第一个顺利地上去了,第二个、第三个……已经是第十六个了,快到我了,我弓起了身子,做好了上绳的准备。第十五个了,我是第十六个,终于轮到我上了!我紧握双拳,耳边回荡着班里 同学的鼓劲声,勇敢地冲了上去,可是,只跳一下,我的双脚就绊住了绳子,就败了。都怪我没有跳过去,班里只上了16个人,没有超过六(2)班,我很难过。

我撅着嘴回到了座位上,感觉自己对不起班里的同学,自己就像班里的罪人,悲痛万分,那时候真想嚎啕大哭起来。

跳绳比赛结束了,回到班里,听见有人在说:“要是让我知道谁跳败的,我一定要打他。”我听了这话更伤心了,我已经尽我最大的努力了!咳,这次的跳绳比赛太让我难过了!