跳绳六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的跳绳六年级作文，欢迎阅读与收藏。
跳绳六年级作文1
弟弟把我拉到了院子里，干啥呢？我一脸疑惑。弟弟赶紧解释了，是要锻炼身体哦。冬天是锻炼身体的好时候，不仅健康了体魄，还能御寒呢。
本来我是不大肯运动的，可是弟弟说了一大堆的好话，我受不了他的软磨硬泡，只好答应了。弟弟从他的宝贝口袋里掏出两根绳子，这是要跟我玩跳绳呢。
“一，二，开始！”弟弟快速地跳着，不到一分钟他就跳了100下，然后停下来，用得意地眼神看着我。我不甘示弱，也甩起了绳子开始跳。我跑着跳、交叉跳、腾空跳……可是我因为长时间没有练习跳绳，技术有点生疏，一不小心就被绳子勾了一下，重重地摔在地上。
弟弟在一旁捂着嘴巴吃吃地笑了起来。呃，那笑声是在笑话我摔得狼狈，也是在讽刺我姐姐不如弟弟。这笑声让我心里好生难受，我只得拿着绳子跑路，背着他偷偷练习。
我跑到一棵大树后面，开始练习了。随着绳子甩动的方向，我开始熟悉各种跳法，一边跳着一边哼起了小曲。哼，我跳绳的技术本来就很好，只不过一时大意，这个“人有失手，马有失蹄”，失误总是难免的。
我心里慢慢地开朗起来了，练习了跑着跳、交叉跳、腾空跳、单脚跳等等技术，心中就不由地有了一种自豪感。
我从大树后出来，找到了弟弟，和他比试了起来。
“普通跳法。”我喊了一声，就快速地甩动绳子，我的脚跟随着手的动作，“吧嗒，吧嗒”的声音很有节奏，好像雨水打在窗户上的声音。
“跑着跳！”我缓了一下，又快速甩动绳子。绳子像一条丝带，在天空中划出一条条美丽的弧线，我的脚也跟着动起来了。
“交叉跳。”我又大声喊，变换了花样。交叉跳有点难度，不过对于跳绳高手来说，在绳子甩动的时候，打个小小的叉叉，还是比较简单的。
“反着跳。”
“腾空跳！”
我向弟弟展示着我的本事，看得他笑得合不拢嘴，院子里的笑声传出了好远好远。
跳绳六年级作文2
星期五下午，随着第一节课的上课铃一响，激烈的跳绳比赛开始了。
我们进了操场。操场里面挤满了人，我们所占的空间很小，就三十多个平方吧。留下一个圆心来比赛，我突然有种我们这个大操场缩小几倍的感觉。
第一个比赛是单摇比赛，观众们都挤到跟前，给自己班上的同学加油助威，终于轮到我们班了，因为男生多一个人（我和赵志洋的平时成绩一样）所以班长决定，叫我们两人比一比，选出一人参加比赛，我赢了赵志洋，可是赵志洋说谎，先支去参加比赛，我准备比赛完了再找他算帐。随着左老师的一声哨响，运动员们个个沉着冷静，手里不断的摇动着自己的绳子，要是你不仔细看，还以为电在流动呢！啦啦队齐喊：“加油，坚持住，还有20秒，坚持！”这些话使运动员信心十足，更加用心得跳起绳来，为夺取前三名的希望又接近了一点。
第二个比赛是双摇比赛，啦啦队的加油声更大了。到了中途，我们班的同学高敛没有力气了，我们大喊：‘高敛，挺住，挺住！“我们虽然不是跳绳比赛的，居然比她还着急，直到知道结果时，我们心中的石头才放了下来。第三个比赛是集体绳。我因为和左老师赌气，没有上，所以刘武就代替我。在跳集体绳的时候，刘武每次都带绳，经过大家的努力，我们班才得了个集体第四。很多人都都想怪刘武，受到了我们的阻力，这场风波才渐渐平息。
古人云：“胜不骄，败不馁。“虽然这次跳绳我们班没取得很好成绩，但大家已尽了力，同学们的集体主义精神又得到了一次考验，这就够了。我希望在其他方面我班同学也要团结一致，努力为班组争光。
跳绳六年级作文3
在我的记忆里存着许多的事情，每一件事都像一只小船，在我的脑海里慢慢飘过，使我渐渐淡忘，可是有一只小船却原地不动地停留在那儿。
我记得那是在一个.阳光明媚的早晨，我怀着愉快地心情去找我的朋友小芳玩，她正在专心致志地写作业，我走到她的窗前说：“小芳，我们一起去玩吧！你瞧，今天的天多好啊！”“不了，你自己去玩吧，我还要写作业呢！”小芳恳求地说道。我有些不高兴了，不玩就不玩嘛，有什么了不起的。我生气地离开了。
下午，我偶然经过她的窗前，看见她正在练习跳绳，我的心也“痒”了，可转念又想，她肯定不会和我玩……这时，小芳停了下来，看见了我，高兴地说：“小丽，你怎么来了，也不打个招呼，来，我们一起玩跳绳。”我的脸一下子红了脖子根，真后悔上午那对小芳。
我对小芳说：“跟你说实话，我不会跳绳。”“那有什么关系，你不会，我可以教你呀！”小芳像个大姐姐似的对我说。
于是，她便拿起跳绳给我做起了示范。看着她两手拿着跳绳，活动自如，仿佛是一只正在翩翩起舞的小燕子。我真羡慕她能跳得这样好。
轮到我跳了，心里好紧张，手脚好像也不听使唤似的。脚总是钩住绳子，学了约半个小时，还是没有一点进展，我便赖在地上不耐烦了：“什么破绳子，老让我跳不好。”小芳笑着说：
“不是绳子不好，是你没掌握技巧，跳得时候要轻，心不要慌，要在绳子落地时，双脚跳起来，主要手脚配合。听了小芳的一番话，我又打起了精神，学着小芳的样子跳了起来。最后，功夫不负有心人，我终于取得了成功。
通过这件事以后，我明白了一个深刻的道理：有志者事竟成，如果我们要做一件事，不管在做的程中遇到多大的困难和险阻，都不能退缩，要勇往直前，因为前面等着我们的正是成功。
你瞧，一句名言写得多好：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。
同学们，你们要时时刻刻记着，不要被困难打倒，要坚强哦！
跳绳六年级作文4
我们学校又将举行一年一度的跳绳比赛，我们班可是一项会文，武可是不怎么样，今年我们一定要拿个好成绩。可是今年其他班也通过努力练习，实力也在逐渐增强，于是，红老师发布了一条命令：跳绳！每天跳一分钟，先练耐力，再练速度。 放学以后，同学在院子里准备练习，由我给他们计时。“开始！”随着我的一声令下，同学手上的绳掠过头顶，擦过地面，上下翻飞，发出“呼呼”的声响。时间一秒一秒地过去了，她的绳子越甩越快，像轻风一样，像灵巧的小燕子一样轻盈地跳着，跳绳在我的眼前形成了密不透风的绳网，耳边是跳绳划破空气的飕飕声。，上下来回摆动，使人看得眼花缭乱，几乎看不见绳子落到地上，只见一道紫光在空中掠过。100下、130下、150下同学的体力渐渐下降，汗水将要湿润她的头发，可她仍不放弃，依然坚强地跳着。可时间却似乎跟她作对，越走越慢，以往看来短短的一分，现在却变得十分漫长。“啪！”甩动的绳子停了下来，原来是她的步子慢了半拍，被绳绊倒了。说时迟，那时快，她敏捷地双脚一越，又站在绳子前面了。“还有十秒！加油！坚持就是胜利！”我为同学加油的声音透过“呼呼”的声响传入她耳际。“五、四、三、二、一——停！”随着我发出的“解放令”，同学感觉筋疲力尽、口干舌燥，一下子瘫坐在地上上。“你跳了155下！”听着自己的成绩，她露出了欣慰的笑容。
以后，每天放学，我们总会在院子里练习跳绳，知道练到筋疲力尽，腰酸背痛，才肯回家。吃完饭则继续练。 现在我终于明白想练好跳绳实在不容易，不过相信通过我们大家的努力的努力，一定能为班级争光，取的好成绩，这样才是“功夫不负有心人”啊！
跳绳六年级作文5
童年是一生中最快乐的时光，我们每天都在编织着有趣的故事，其中有一场别开生面、趣味横生的跳绳比赛令我记忆犹新。
那是在上学期，我入选学校的长绳队，还要参加区里的比赛呢。虽然只是摇绳，但我也特别骄傲，因为绳摇得好才能跳得好嘛！在赴区里比赛前，我们女生队和男生队进行了一次长绳比赛。
那天秋高气爽，操场上围满同学们等待观看比赛。我们女生队一边做着比赛前的'准备活动，一边却有些担心。因为男生队很厉害，想比过他们可不容易。
教练仿佛看透了我们的心思，说：“比不过也没关系，只要大家尽力了，也是一种胜利！”听了教练的话，我们振作起精神。对呀！只要拼尽全力，就没有什么可惜的！
比赛开始了，男生队先跳，他们一个个冲进长绳圈内，“啪啪啪”的摇绳声接连响着。正在同学们欢呼时，看到一个男队员瞪大眼睛死死地盯着大绳，一只胳膊在前，另一只胳膊在后，像雕塑似的随时做好准备起跑的姿势。可是，到他跳时却慢了一拍，绳子“啪”的一下打在屁股上，气得他“哇”地大叫一声，扮了个鬼脸，捂着屁股跑开了，同学们看得哈哈大笑。
到我们女队上场了，每个人都放松心态，拼尽全力去跳。所有女队员都像一个个冲锋陷阵的小战士，冲进长绳圈内，身体仿佛飞了起来。我也不例外地将绳子越摇越快，而小伙伴们越跳越好，一个接一个没有中断，看得人眼花缭乱。场外的欢呼声、加油声越来越高……
252，253，254，时间到！我们出乎意料地竟然比男生队多跳了8个！“我们赢了！赢了！”女生队队员都喜出望外地大声欢呼！这是女生队第一次赢男生队，也是我们取得的最好成绩。
通过这次比拼，我不仅再次体会到跳长绳的乐趣，更感受到“坚持就是胜利”的非凡意义！同时，也为我的童年增添了一抹亮丽的色彩！
跳绳六年级作文6
小时候，我不会跳绳。第一次接触跳绳是在刚上幼儿园的时候。有一次，老师拿着一捆五颜六色的绳子，一根一根地递给我们，我傻眼了：这么漂亮的绳子干嘛用呢？正在我纳闷的时候，只见老师手握跳绳，手一挥，纵身一跃，绳子从他脚下钻了过去。
这不是很简单吗？轻而易举就可以办到了。我也学着老师的样子，双手紧握跳绳两端，照着老师的样子，有模有样地学起了跳绳。咦，为什么我已经跳完了，绳子却还在我的脚边不动呢？哦，一定是我手挥动的太慢了。我又看看老师，我加快挥动手臂的速度。哎，怎么还是不行，会不会是绳子太长呢？我又在手上绕了几圈，还是不行！我望望成功跳过去的同学，默默对自己说：“加油！一定能跳过这道坎！”又试了几次，结果总是那么不如人意，毫无疑问，我又失败了。
我就不信这个邪了，别人可以，我为什么不可以呢？我屡战屡败，屡败屡战。渐渐地，我有些烦躁起来。正在我情绪一落千丈之时，我竟出其不意地跳过去了，一个，两个……十二个，十三个，我一下子跳了十三个。听老师讲，跳绳一般都是循序渐进的，而我不鸣则已，一鸣惊人，一下子跳了十三个。我成了班里跳的最多的一个，心里竟有些激动，对跳绳也越来越有信心，跳绳练习得也越来越勤了。如今我的跳绳成绩已经和原来的大相迳庭了，有时甚至冲到了两百多个。
坚持不懈，久炼成钢。在跳绳方面，能有这么大的突破靠的全是坚持。一天天练习，能不有所收获吗？难以想象，如果我第一次跳绳没有坚持下去，没有跳到那宝贵的“十三个”，会不会就因此失去对跳绳的兴趣，从而放弃跳绳呢？
跳绳六年级作文7
今天是9月3日，天气十分晴朗，我的心情也非常好。下午，我约了几个好朋友搞了一次跳绳子比赛。
我们准时到了那里，准备的绳子也都拿来了。比赛也就开始了。我排在第三个。我们的比赛规则就是看一分钟内哪一个人跳绳的次数多，她就赢。我们还准备了一些奖品，准备发给优胜者。
开始，第一个人就迅速跳了起来。她跳得非常快，简直让人看不到她手中的绳子。可惜好景不长，她跳了二十个就跳不动了，站了一会儿再跳，嘴中还在说：“看我的，一定要让你们佩服。”她一边说一边甩着绳子，看起来还满自信。可是她一跳却踩了一个空，逗得我们都笑了。她也笑了，而且笑得连腰都就弯了下来，跳绳只好停了下来。过了好一会儿，比赛才又进行下去。
轮到我了，我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下，觉得比较合适，就开始跳了起来。我跳啊跳，坚持着跳了下去。跳了不知道有多久，我觉得该有几十分钟了，怎么搞的我的一分钟会怎么这么长？也好，如果我能够坚持下去，那我不就可以多跳几下了吗？不就比她们的成绩要好了吗？我终于支持不住了，然而这时，时间也恰好到了。我这个人一下子瘫倒在地上，坐在那里一动也不动。旁边的人告诉我：“你跳了267个，到现在你是第一，跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来，人也好象增添了无穷的力量。有人说：“别太得意，后面可能有人会跳得比你还要多。”我没有理睬她默默地看着别人在跳。
比赛终于结束了，后面跳的人没有一个比我跳得多。啊，我跳得最多，我得了第一名！我手里拿着奖品，脸上挂着笑容……
跳绳六年级作文8
在周五的下午，在我们学校举行了跳大绳的比赛。
你瞧！他们已经分成了四个小队，每队是五个男生、五个女生组成。忘了点什么？哦，还有两个摇绳的同学。同学们在操场里时刻准备着比赛。
评委老师说：“今天是很重要的一天，你们也是经过精心的准备的。希望你们有一个好的成绩。好，现在我来给你们说一下比赛的一些小细则。每队试跳三次，由第一队先跳，然后是第二队，第三、四队。看谁跳得多，在经过总决赛判断谁赢。”
“嘟嘟。。。。”哨子声响，比赛开始了。
旁边的同学的叫喊声，加油声。此起彼伏，一声高过一声。也有同学在数数，你看他们那一个个的认真劲儿，好像一不留神就会生怕漏掉一个。
我们的女同学一点也不比男同学逊色。在你追我赶中，连成一条美丽的风景线。即使是满头大汗也没说一声累。那些男同学顿时傻了眼，现在啊，像老鼠见了猫一样，一句也不敢小瞧了那些女同学。男同学也不差。
不一会儿的功夫，分数就出来了。第一队84个，第二队76个，第三队112个，第三队119个。
评委老师：“现在第三队和第四对进行1分钟的加时赛，谁跳的多谁就是冠军。”
两队的人准备就绪，“嘟嘟。。。。”哨子哨子响了。
两队人谁也不让谁，就在你追我赶。旁边的同学在帮着数数，“1,2，3，4。。。。。。”。时间过得好快啊，连评委老师都看的入神了，都参加了数数。不知道是谁在旁边说了一声，时间到停止比赛。这时评委老师才回过神来，说“哦，第四队赢。”
哦，同学们一片欢呼！
跳绳六年级作文9
我的课余生活绚丽多彩，有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等，但我最喜欢跳绳。
在我还没上学的时候，爸爸就经常带我下楼跳绳。上学以后，我经过爸爸的指导，再加上自己刻苦练习，进步了很多，已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步，于是给我提出了新的挑战。有一天，爸爸让我练花样跳绳，由于一开始掌握不了要领跳不好，所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓励我说：“别灰心，慢慢来。”爸爸的鼓励给了我力量，于是我下定决心每天都坚持练习。过了两个月，我就会花样跳绳了。虽然我现在已经跳地很好了，但我从未放松过，直到现在我还在练习跳绳。
今天是跳绳比赛的日子，在上学的路上，我紧张到了极点，总是害怕自己跳不好怎么办。在这样的心情中，妈妈把我送到了学校。
刚到教室，就听到老师让我们这些选手要去比赛了。我顾不上休息，拿上跳绳，跑向操场。
到了操场，我立刻奔到了比赛地点，老师告诉我们，我第二次跳，于是，我就在一旁当起了啦啦队，给别人加油。
终于轮到我了。体育老师一吹哨，只听“嘀”的一声响，我赶忙跳了起来，“一、二、三、四、五……”哎呀，真是的，没跳过。只好重新跳了，我想，完了，这回跳不多了。想着，我不由自主地加快了速度。
“一百三十一、一百三十二、一百三十三、一百三十四……一百三十八”跳到这里的时候，体育老师又吹响了哨子。在后面计数的老师说：“恭喜你，跳了一百三十八个，只不过，跳坏了的地方有点多。”我暗暗下定决心：下次比赛，我一定要少坏，多跳，打破我现在的记录。
这次比赛就这么结束了，我多么盼望下一次比赛呀！
跳绳六年级作文10
“啪啪啪……”这熟悉的声音是什么呢？是我们在进行“跳绳大王”的比赛，一场激烈而又精彩的比赛即将开始。
“嘀嘀——”随着裁判的一声清脆而又响亮的哨声，比赛正式开始。
刚开始，我们的动作都很轻快，可是在我旁边的王喜悦却显得有些吃力。只见他有几颗汗珠在额头，肉嘟嘟的肚子随着跳跃而上下摆动，跳绳在她手中缓慢了许多，没跳几下就停了下来，蹲新旧歇息了一会儿，便又开始了，“呼呼呼”此时的她已经有点体力不支了，跳得比原来慢了许多，在数数的那个便鼓励她：“加油，你可以的！”她点了点头，又吃力地跳了起来。
我的目光从王喜悦换到张毅的身上。张毅可是我们班的“捣乱大王”，什么坏事都有他的份，在做操时，经常因为动作怪异而被老师批评，在跳绳时，他有时脚交叉跳，有时单脚跳，有时反着跳……最怪异的动作就是这个了——只见他脚交叉着，屁股翘着，脸上一副骄傲的样子，因为动作太奇特，所以支撑不了多久便放弃了。在那短短的几秒钟内，他几乎引来了所有人的目光，所有人都不禁笑了起来。
时间一分一秒地过去了，我们不禁有点喘了。
可是，在这时，有一个吸引了我的目光，她就是林佳妮。别看她在班级很不起眼，学习成绩也不太突出，可她却在跳绳上很厉害。她很轻松，动作也很轻快，丝毫没有喘，而是很淡定。我心想：林佳妮可真了不起啊！小小的身体里却隐藏着巨大的力量。一下下的跳跃都是对自己的挑战，她好像有用不完的能量，在这里，成为了一道亮丽的风景。
要进入倒计时了，只有那仅剩的几秒钟，我们都要进行自己的突破，林佳妮也不停加快速度。“停！”比赛结束了。
经过老师的统计，“跳绳大王”就是林佳妮。
失败是成功之母，总有一天，我会超过她的。
