蚂蚁六年级作文汇编15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的蚂蚁六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚁六年级作文1
今天，二姨给我买了蚂蚁工坊，我非常高兴。
蚂蚁工坊有两个，一个蓝色，一个绿色，都是长方体的。蓝色和绿色的都是凝胶，供蚂蚁挖洞。盒子是透明的，可以观察蚂蚁挖洞。两个盒子之间有一根塑料管子，让蚂蚁可以在两个盒子里自由走动。
这些蚂蚁叫弓背蚁，和其它蚂蚁不一样，这些蚂蚁个头要大些，特别是头上的钳子很大，脚和触角也很长，它们常常用脚来梳理触角，样子十分可爱。
这些蚂蚁进蚂蚁工坊后先全部围成一个圆圈像在开会，我几次想把它们抖散，但都没有成功。它们都是先四散逃开后又很快聚集在一起。三小时后，不知怎么的，蓝色这边的蚂蚁似乎比绿色那边的蚂蚁要聪明些，蓝色那边的都已经开始挖洞了，而绿色那边，还在开会。蚂蚁挖洞时，都是用钳子插进凝胶里，然后拔出来，只见钳子上夹着一块小小的凝胶。
一个星期后，蚂蚁们就这样一块一块的挖，都已经挖出许多通道，凝胶都已经堆积如山了。
有一次，我给蚂蚁工坊清理垃圾时，不小心将一块凝胶弄进了一条通道，而通道的另一端，有一只蚂蚁正在挖洞，而它似乎感应到了什么，往回走，却走不出了，旁边没挖洞的三只蚂蚁赶忙去帮忙搬那块凝胶，但也搬不动，但它们并没有放弃，又去叫来许多蚂蚁一起搬，经过一段时间的努力，终于搬开了！
蚂蚁团结友爱，不畏艰难，拥有多么高贵的品质啊！原来，一个被人类无视的小生命，也是一个值得人类尊敬的存在啊！
蚂蚁六年级作文2
我是大自然的一只蚂蚁。众多蚂蚁的一员。一天，我去找食物。忽然，我看到一个大门，我走了进去。看见一家人在吃早饭，小孩发现了我，他扔下一块面包。面包差点砸中了我。我搬不动面包，就取下了一小块，然后回去报信了。大将军让60只蚂蚁的队伍跟着我去搬面包了。我们齐心协力地把面包搬了回来。大将军赏了我个官，手下管着60只蚂蚁的队伍。
一天，我带队伍在蚁巢的附近巡逻。发现30多只大黑蚁在搬一块巨大的面包。我想了个办法，我让大家在一条路旁边的叶子上放了很多石头，又在叶子上系了一根绳子。只要一拉绳子，石头就会纷纷落下。然后让几个蚂蚁去把大黑蚁引过来，大黑蚁被引了过来。然后我们使劲地拉绳子，石头纷纷落下。只听见一阵惨叫声，然后大黑蚁们全被砸死了。我让一只蚂蚁去报信，其它的就在战利品旁守着。大部队来了，我们一起把战利品搬了回去。
回到蚁巢，大将军重复地赏了我。我现在管的蚂蚁已经变成了150只了。
一天，我带着队伍去帮忙搬食物。路上，忽然有一队蚂蚁向我们冲了过来。我让大家藏了起来。然后，我们捉了一只蚂蚁来询问。原来它们是要轰炸我们的国家—蚁巢。我让一只蚂蚁去报信，然后向敌人冲了过去，和敌人打了起来。我的人马越来越少了，我想到了一个充满炸药的山洞。我们把它们引到了那里，然后点燃了炸药，和敌人同归于尽了。
蚂蚁六年级作文3
有一天我在楼下玩耍，一阵阵微风抚摸着我，太阳和我打招呼。我望着天空中悠悠的白云，低头却看见几只蚂蚁正行色匆匆的赶着路。
我轻轻的靠近，前脚刚落地，蚂蚁们就看到了我。它们看到我这个庞然大物比没有投以好奇的目光，反是以惊慌的心态向后退了几步，然后丢下食物落荒而逃。它们飞快的跑回家中，他们露出半张脸，睁着大大的眼睛望着我。它们似乎在说：“你是谁？为什么要强走我们的食物？”我小心翼翼的把它们所谓的食物放到洞门口。它们看到我这个举动，先是一惊，吓得后退了好几步。后是用友好的目光看着我，好似在说：“谢谢！”
此刻，我想如果世界上有缩小药丸就好了，那就请卖一颗给我吧！让我变小，到蚂蚁家做客，那该多好啊！
我多么希望我会小虫子们的语言那该多好！那我就可以和昆虫们成为的朋友，那该多好啊！
渐渐地我和蚂蚁熟悉了，它们不再惧怕我，我蹲在旁边看着它们的一举一动。没过多久，我发现有两只蚂蚁抬着很大的食物。我正准备上去帮忙，它们却摇了摇头，依然缓慢的前进着。天啊！蚂蚁的脑海里到底蕴藏着多大的精神财富啊？
我对蚂蚁越来越好奇，有一天我看到一篇作文名叫“蚂蚁的智慧”，听这个名字就很有看头。本文讲了蚂蚁们遇到‘火灾’时十分镇静，它们围成一个圆，直接滚了出去。这时外圈的蚂蚁都烧焦了，可里面的蚂蚁完好无损，这总比全军覆没好吧！天啊！蚂蚁的脑海里到底蕴藏着多大的智慧啊？
啊！它们多聪明啊！多可爱啊！
蚂蚁六年级作文4
再美妙的大自然中，有许许多多的昆虫，有坚持不懈的蜘蛛，有生命力坚强的蟑螂，又勤劳善良的七星瓢虫，还有相互团结的蚂蚁。
在蚂蚁的世界里，草茎是他们的森林，花朵是他们的遮阳伞，他们在这一片森林里快乐的生活着。
我看见有草茎搭成的一栋栋楼房，从那小小的窗户里，可以看见几只小小的蚂蚁坐在地上，他们在那里说着，可惜我不懂他们的语言，不然的话，我一定要好好的和他们讨论一下那些问题呢。可是我又怕自己的声音太大，吓到他们。
我的目光被一群舞蹈表演者所吸引，他们聚散在两把遮阳伞下面——那是两朵花儿，我觉得那优美的舞姿，胜过了人间一切舞蹈，我看到，两只蚂蚁为一组，一只是庞大的，一只是娇小的，庞大的蚂蚁把娇小的蚂蚁托了起来，我觉得这是只有虫子才能演奏出来的。
我看见一群群的蚂蚁整齐地站着，像阅兵式是一样，我想他们一定是一支庞大的军队吧！时刻准备着敌人的侵犯，我还看见测气候者忙于观测天气，以便告诉蚂蚁们明天的天气怎样，我还看见，建筑师们忙于建筑房子，以便于让蚂蚁们快速入住。
这真是一个美丽而奇妙的蚂蚁大家族呀。
蚂蚁六年级作文5
6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦！
怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”！
我的`心被这群蚂蚁深深吸引住了。“轰隆轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！
你在那干嘛呀？我可担心死了。”回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀？”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！
因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了！
我恍然大悟：“奥！
原来如此！
这件事使我受益菲浅，蚂蚁的奥秘，我将终身难忘。
蚂蚁六年级作文6
一个星期天，路边成群结队的小蚂蚁闯入我的视线。它们排着整齐的队伍，来来往往，忙忙碌碌。咦，它们在赶什么？只见一队蚂蚁嘴上都衔着食物，走得较慢，另一队蚂蚁空着嘴，走得很快。原来它们在搬运食物。
哎，它们从哪来？又把食物搬到何处去？我跟随着空着嘴的蚂蚁看个究竟。我发现路边低洼处有一个蚂蚁洞，它们钻了进去，出来的蚂蚁嘴里都衔着食物。原来它们是在搬家呀！
它们把家搬到什么地方去？我又跟随着衔着食物蚂蚁寻找答案。它们走啊走，走了大约100多米处才钻进洞。我回头看了看，这个地方比低洼处那个洞要高出许多。
这些小蚂蚁为什么要搬家？我百思不得其解。后来我去问爸爸，爸爸说：“你没有听说过‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到。’这个气象谚语吗？”我在想蚂蚁为什么能够预报天气？爸爸告诉我：这与它们的身体结构、生活习性有着密切关系。蚂蚁常年生活在石缝、洞穴中，气温、湿度、气压出现异常，它们能够通过自己 的感受器，能灵敏地感知并作出反应，如搬家。一般情况下，蚂蚁搬家预示天气有变化。因为大雨会冲垮它们的巢穴，所以它们会向高处搬家，放弃低洼潮湿的巢穴。想不到蚂蚁还有这样的特殊本领，它们真厉害！
大自然中有许许多多的未解之谜，只要我们善于观察，勇于探索就会揭开一个又一个奥秘。
蚂蚁六年级作文7
今天，我又躺在沙发上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随着爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。
空间在我的眼前扩大了。一只蚂蚁，一直搬着食物的蚂蚁，迷失在这间厨房里。我想它一定是在为儿女们寻找食物吧！你看它虽然迷了路里，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，助于走出一条路。我的目光跟着它的脚步移动！它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们触角碰着触角，与对方打招呼。我也想和他们打个招呼，可惜我不懂得他们的语言。
它们的村子散布在厨房边缘的小洞里。这里，有很多蚂蚁村民，人山人海。那只搬运食物的蚂蚁村民走进了村子。我发现在同类中，有一只娇小的蚂蚁正从洞口里跑出来迎接远归者。
我的目光被一群音乐演奏家们所吸引。它们几个一伙，几十个一群；有的表演街舞；有的在唱摇滚乐；还有的正在边跳着舞一边唱着深情的乐曲。这优美的音韵像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐由于人类的音乐。
在蚂蚁世界里，有测气候者忙于观察气象的景象，有洗发师忙于洗发的情景，工程师忙于设计。各种不同的工作，便由不同的蚂蚁担任。
我还看到了许多许多……
我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至月亮的光芒亲吻着我的脸颊，妈妈的叫声才把我的心唤回。我很得意，因为我发现了蚂蚁的天地。
蚂蚁六年级作文8
大自然是个技艺精湛的工匠，创造出了浩如烟海的生物，而在生活中是常见的小动物就是蚂蚁，这群团结一致的工程师了。
俗话说的好：“众人拾柴火炎高。”这一点在蚂蚁身上可真是完美体现了出来。蚂蚁它们最大的智慧莫过于此。我曾用过面包屑放在土地上，等待蚂蚁前来此处，以便仔细观察。
约莫过了十多分钟，一只蚂蚁寻着面包的飘香赶来。眼前的景象让它喜出望外，这块庞然大物，可以供它们吃好几天吧。但这座“泰山”凭它和伙伴们，我猜想它们定会遇险而退的，在这一念之间，浩浩荡荡的蚂蚁军团向面包山的方向急行军。只见它们分工合作，找准“泰山”最薄弱的位置分成好几小块，有的在山下观察哪个方向好扛食物。做好了运输的准备工作后，全体蚂蚁不论男女老少，都使出九牛二虎之力，为自己的家庭付出汗水。“泰山”在它们的齐心协力下，被抬到了它们的村庄之中，此时得胜的它们该会有多欢呼雀跃呢?
蚁群的团结一致，把它们的困难轻易地化解了。现在我国正在向全面实行小康社会而努力奋斗，只有像蚂蚁般，“人心齐，泰山移。”才能加快我国经济实力的繁荣发展，只有团结友爱，向同一目标努力不畏艰险，其利断金。才能拥有胜利的果实，幸福与安康。团结的力量使科技不断发展，团结也能使民族复兴，振兴达到成功，达到亿万人民圆梦的彼岸。
团结一致的财富是数不清的，只有自己的亲身实践才能感受到团结带来的美好，带来的无穷幸福!
蚂蚁六年级作文9
以前在上课的时候,曾经听老师说过这么一句话:“小昆虫们对天气的变化特别敏感,只要认真观察它们，就可以预测天气。”
今天，我便想来试一试，亲自来观察一下。我蹲在楼下的小土丘上看了半天，终于，一只不起眼的小蚂蚁走进了我的视线当中，咦？他背上怎么背着一个白色的东西，我凑近一看，原来是一小块馒头渣。忽然，我又发现我的白鞋子上有一个黑点在动，我连忙起身，天哪！地上有一长条黑乎乎的东西在动。哇！原来是一大群蚂蚁在集体搬东西。啊！怎么连蚁皇出动了。你看，那又大又肥的身体，旁边还有几只身材魁梧的蚂蚁在守护它，不适蚁皇又是谁？可是它们为什么要出来，而且还是全部出洞呢？它们又要去哪里？
这几个问题在我心中直打鼓，难道有什么灾难要来了？我抬头望了望天空，天空还是晴空万里呢！不过想知道答案跟去看看不就行了。
随着蚂蚁们的移动，天空中也不知不觉地飘来了几片乌云，可我却浑然不知。 突然，它们停了下来，我也缓过了神，这时我才发现我已经站在土丘的顶上了，蚂蚁们一个接一个地爬了进去，直到全部都进去了，我都还没回过神来，我又趴在地上往洞里看。就在这时，一点一点冰凉的东西落在我的身上，哗哗，一场倾盆大雨，就这么下来了。赶紧跑上楼去，可是我已经变成落汤鸡了。这时候我才恍然大悟，原来蚂蚁搬家就表示要下大雨了呀！我一蹦三丈高。
后来我便把我这宝贵的新发现记录进了我的日记中。
蚂蚁六年级作文10
大家都说蚂蚁是最没力气，最弱小的只会知道在地上爬来爬去，吃我们掉在地上的残汁剩菜，一点也没有自己的捕食能力。而在我看来，蚂蚁虽小但却是爬行动物中的一个"大力土"呢！
有一次我放学加家的途中路经公园，无意间发现草地上有一团黑乎乎的东西在不停地翻动着。然后我就一个箭步冲到了那里，只见一群群的蚂蚁把两只黑中略带绿点的毛毛虫围在在中间。我便兴致勃勃地观看了许久。我看见这两只虽是蚂蚁的数十倍，但却没有蚂蚁那么团结，只是各顾各的，突然蚂蚁们又发起了一次集体冲锋向它们进攻了。有些蚂蚁被毛毛虫用力地抛了出去，死的死、伤的伤，但它们并没有灰心又爬了起来。最终这两只毛毛虫被蚂蚁们吞噬了。从这可以看出蚂蚁团结起来真是“大力士”呀！
还有一次，天下着倾盆大雨，我急急忙忙地跑到了一个地方躲雨去了。我看见一只只蚂蚁似乎还排着整齐的队伍在行动呢！我越来越好奇，就在那里停滞了一会儿。我看见它们正在不停地忙碌着呢！突然，雨势大了起来，只向那蚂蚁洞穴逼近。幸亏它们动作迅速，早已把洞穴加高了许多了。
看着这些不起眼的蚂蚁，真可谓团结就是力量。
蚂蚁六年级作文11
从前，在一个小村庄和一个大城市中间有一片荒无人烟的沙漠，三只小蚂蚁为了找到自己的家，历尽了千辛万苦……。
一天，太阳火辣辣的，好像在生气地发着火，大地笼罩在热气里，好像蒸笼一样。三只蚂蚁吃力地往前走着，又热又渴，我忧郁地望望蓝天，含着眼泪说：“看来我们真走不出沙漠了！我们要死了！”一只蚂蚁说：“我们的命运真悲惨！”另一只蚂蚁翻了翻书包，几乎绝望了。
三只蚂蚁低着头往前，走着走着，看见了一只骆驼，骆驼对我们说：“孩子们呀！这里是一个茫茫的大沙漠，如果想生存下来，就必须有决心！我已经老了，只要你们记住我的话，再小的力量也会变大。”老骆驼不久就死了，但老骆驼的话却深深留在我的脑海中。
到了晚上，寒风凛冽，我们依然没有放慢脚步。只为了一个信念，：只要有决心，就一定会成功！日复一日，我们遇到了很多坎坷，沙尘暴、干旱、迷路……，其中一个同伴死去了，但没停住我的脚步。还有一个同伴因痛苦，把自己用沙子活埋了。我依然不停地往前走，终于打动了老天，他留下了眼泪，下起了甘甜的雨。
一个月过后，我终于走出了沙漠，找到了其他同伴们，我也终于长大了，这件事使我坚信一个道理：只要有决心，万事终能成功！
蚂蚁六年级作文12
人心齐，泰山移。一只只小小的蚂蚁别看它看起来微不足道，但他们却有着一种团结的精神。俗话说的好：“众人拾柴火焰高。”
今天下午，我背着书包蹲在一个角落里看起蚂蚁来，我将原先带来的豆荚的一小节截和一小块糖果轻轻的放在地上。静静的等待发生，一分钟过去了，那些蚂蚁只顾自己的走来走去。突然看见一只蚂蚁用触角和眼睛瞧了瞧食物，我心想；快搬呀，搬呀。可是它最后还是若无其事的走了。时间一分一分地过去了，我快要绝望的时候，，一只蚂蚁在食物上爬来爬去，好像在试探实物有没有毒，蚂蚁查看过后，向同伴打招呼；你们快来帮忙呀，这边有食物，而且没有毒。那些同伴们听到后立刻跑过来，一只小蚂蚁站在旁边，仿佛在为“蚂蚁勇士”门助威呐喊。终于，他们在不懈努力下，把食物搬进了洞里。
可是接下来的事更令我惊奇。突然，几辆车飞驰而过，只见蚂蚁不是被踩到水里，就死了。只见蚂蚁们围了一团，不断的鞠躬，仿佛在哀悼这个难者。看到这里，我感悟了；不单单只有我们人有情有爱，有血有肉，蚂蚁们有同样的品格，他们团结的力量让我们变的渺小了。
蚂蚁六年级作文13
假如我是一只蚂蚁，可以不用担心食物问题，一块面包就足够我吃一年了，在地上挖个洞，就当作我的房子，衣食无忧。
我和一只背着米粒的将军进入了蚂蚁的宫殿。往下走，一级级排列整齐的石阶错落有致，一只只生着坚硬盔甲的蚁族士兵昂首挺胸地站在石阶两侧。再往里走，就到了蚁穴的粮仓，工蚁背着大大小小的米粒面包渣屯积在粮仓里，外面还有重兵把守，以防哪些贪吃鬼趁他们不注意的时候偷吃。突然，一只比他们大好几倍的蚂蚁闯进了粮仓，蚁兵们当然不欢迎这位不速之客，蚁将吹响了哨子，一小队整装待发的蚂蚁列成三排火速前进，直打得这位贪吃鬼抱头鼠窜。接下来，我跟着一只大臣来到了蚁后的巢穴，“哇!”蚁后居然有蚁民的几倍大，吃着子民们献供上来的食物，这也难怪，蚁后辛勤的哺育着几百只刚出生的幼崽。继续走，就是平民的房屋了，每只蚂蚁都有自己的工作，有的是工程师，有的是医生，有的是农民……蚁穴真豪华，房顶上刻着各种各样的图案，中间还雕着一颗颗硕大的钻石，墙壁上还有窗帘，每个居民都有自己的家。
假如你是一只蚂蚁，也请你去蚁穴里看看、瞧瞧。
蚂蚁六年级作文14
晚上，我躺在床上看了《昆虫记》，看着看着眼皮越来越重，慢慢的我进入了梦乡……我觉得自己越变越小，头上还长出了小小的触角，身上多出了几对小脚。天啊！我变成了一只小蚂蚁！
变成了一只蚂蚁后，世界对我来说就太大了，我费了九牛二虎之力好不容易爬上旁边的书桌，一边愣神儿一边想：这可怎么办？我第一次当蚂蚁，接下来应该做什么呢？书上说蚂蚁是群居动物，我去哪儿去找我的小伙伴呢？
正当我犯愁的时候，一只蚂蚁走了过来，用触角碰了碰我说：“你在这儿干嘛呀？我刚刚发现了食物，咱们快走吧。”我仿佛找到了救命稻草似的，松了口气，赶快跟上那只蚂蚁。
原来它们发现了我下午掉在床脚的一块小蛋糕，正打算往蚂穴搬呢。这一小块蛋糕平时给我塞牙缝还不够呢，但是对于小小的蚂蚁来说可实在是太大了。头的蚂蚁决定回蚂穴“搬救兵”，我和另一只蚂蚁留到原地“看守”。“救兵”来了，我们排着整齐的队伍，一人一脚扛起了蛋糕，好不容易搬到了家门口，却发现洞口太小，蛋糕太大。于是我们把蛋糕“分解”了，几只蚂蚁共同搬一小块，最终全部搬入洞穴。
“哎呀！”我一激动，掉下的床。梦醒了。但我依然沉浸在刚才的梦境里，回味无穷……看似小的蚂蚁，却有这么多可贵的品质——团结、坚持、永不放弃。变成蚂蚁的经历让我拥有了细心观察的机会，过去的我忽略了多少大自然中的启示呀！
蚂蚁六年级作文15
记得那是一个宁静的早晨，我在写作业，但在我的眼里，不知何时又多了一处景观，我仔细一看，原来是几只渺小的蚂蚁聚集在一起，吃力地搬着那颗糖果，见这场景，我手中的笔不觉停了，埋头津津有味地观察着它们的一举一动--
我最初只看见七八只蚂蚁在糖果边徘徊，令我迷惑不解的是，它们为什么不把糖果搬回家呢?正在我发愁的时候，事情又发生了转变，几只蚂蚁又聚集在了一起，用自己的触角与对方互相碰撞，无知的我还误以为它们为了争夺食物而打架，连忙上前去“劝架”，就在这时，异想不到的事再次发生了：有两只蚂蚁向蚁巢爬去，不一会儿，成百上千的蚂蚁从蚁巢鱼贯而出，由刚才的两只蚂蚁带队，有顺序地来到糖果边，它们个个就好像一群工人，勤勤恳恳地搬着糖果，这时，我才恍然大悟--原来刚才的几只蚂蚁是“侦察兵”，当它们发现糖果时，准备将它搬回蚁巢，但由于力气太小，杯水车薪，搬不动，然后又派了两名“报信员”去通知蚁巢里的蚂蚁，它们接到消息后，便全体出动。
在蚂蚁们的再三努力下，糖果终于被蚂蚁群搬了起来，个个像打了胜仗似的，捧着“战利品”满载而归。
看到这里，我清楚地明白了一个道理：集体的力量是无穷的!你看，蚂蚁虽小，可是它们团结起来、并肩作战，终于取得了最后的胜利!
友谊，往往可以创造出奇迹!
