精选学生六年级想象作文三篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的学生六年级想象作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生六年级想象作文 篇1

某日，因作业尚未完成，本人只好深夜加班。于是，我与瞌睡虫的一场恶战紧锣密鼓地打响了。

原本，我还精神焕发，渐渐地，我的眼皮开始下垂，写字速度足以与蜗牛爬行相媲美，一个字要写一分钟。我眼皮耷拉下来了，不好！我感到有一支瞌睡虫大军入驻我的身体。我的头越来越低……“我不能睡，不能睡！我要努力，要努力睁开双眼，继续写字！”瞌睡虫暂时勉强被赶出了身体。

不一会儿，瞌睡虫大军重振旗鼓，席卷而来。我的睡意渐浓，没多久，我的额头都挨到桌子上了。不行，我一定要坚持下去。我一个健步冲到卫生间，将头狠狠地浸入冷水中——顿时，神清气爽，瞌睡虫被冲走了。

我继续埋头苦干，奋笔疾书。几分钟后，我再次感到眼皮有千斤重，不知不觉，倒在桌子上睡着了……也不知过了多久，“啪嗒”一声响惊醒了我，以为妈妈来“检查”，我立刻从座位上弹射起来，紧张地四下张望，发现只是虚惊一场，原来中性笔掉在地上了。我长舒一口气，拾起中性笔，继续做作业。

5分钟过去了，10分钟过去了，15分钟过去了……我体内的'瞌睡虫越积越多，慢慢地，我的意志力抵不过瞌睡虫大军的攻击，眼前的练习题变得恍恍惚惚，宛如一只只恶狼蜂拥而来，此时我已弹尽粮绝，即将战死“题场”。

紧要关头，我摸索着拉开抽屉，找到风油精，蘸在中指上，抹在鼻尖上。我就不信，灭不了这些瞌睡虫。风油精果然奏效，人变得神志清醒，做作业的效率也提高了不少。

没想到，风油精的威力也只是螳臂当车，有效期维持了十多分钟，被瞌睡虫大军迅速攻破了。

实在没办法，只得咬牙出绝招。我眯着眼，跌跌撞撞地找到冰箱，打开了冰箱门，一股寒气迎面扑来，我一连打了好几个寒战。我拼了，作业要紧。我把眼睛一闭，取出一个冰块含在嘴里。“啊……啊……”一股寒意蹿入心头，冰得我龇牙咧嘴，一个劲直吐凉气。就这样，我一边做作业一边含冰块提神。

时针指向12点时，我把冰块含化了，也把作业做完了。终于，任凭瞌睡虫“攻城掠地”，我已倒在床上呼呼大睡了。

学生六年级想象作文 篇2

自从发明了汽车，人们的生活得到了极大地改善，但是汽车也有很多的不足，如有废气、发生车祸会车毁人亡等。

我心中的未来汽车这些问题都可以解决，一起来看看吧。我心中的汽车，用废气做动力，驾车的人在车内可以用语言来开车，汽车就会自动识别，如果赶时间，不用担心，你可以把汽车转变成飞行模式，在天上你可以尽情享受风一样的感觉，也可以变成水中的小鱼，这样就可以捕捉小鱼小虾，可以观察水里的生物，你也可以去太空转转，如果整夜不回，车实在没有动力了，你可以按下“光能”按键，这样无论日光月光还是星光，只要是光，都可以当做能量。

你可以把汽车变成一座房子，容他二十几个人都没有问题，里面的家具应有尽有，说一声“饿了”就会有机器手臂给你送上吃的。此外如果你在郊外有危险，按下“防护”键，车身四周会围起一个“等离子保护屏”然后向卫星发送求救信号，这样你就安全脱险了。

如果你在的地方环境恶劣，你就对它说“调节”，这样冬暖夏凉，就好多了。汽车可以变成航天的飞船，你可以在小行星带穿梭，你说什么？哦，有黑洞怎么办呢？你对它说“逃离”卫星会把汽车转化成纳米颗粒，然后送走。

真希望我可以坐上这辆未来的汽车。

学生六年级想象作文 篇3

在20年以后，未来的科学家已经发明了许多的新型汽车，现在作为小记者的我，要来到著名汽车发明家―—艾利克斯的最新发明的车展中了！我实在是太开心了！

我来到车站，活动才刚刚开始。哇！这可是最新款的火焰雷车1号啊，现在终于能亲眼见识了。身旁的服务机器人要向大家介绍一下啦。“火焰雷车，可以根据车主的心情来变换颜色，假如车主的心情大好，车的外表就是大红色；车主的心情不好，车的外表就是忧郁的灰色……让我们在进入车内看看，喔宽敞无比，大约可容纳30几人。但在这说明一下，车的本省可跟别的车一般大小哦！车里有豪华的上等的真皮车套，最新款的电子产品，还有浴室，太空床等各种各样家居。”“这、这、简直是房车呀！”我不禁赞叹道。机器人说道“请听我讲完，火焰雷车不仅豪华，还很环保，你不需要拿许多钱去买汽油，空气可以直接当汽油，而且还不会有尾气。如果你停车时前后左右都有车那你可以按下带有翅膀的那个键，这样你的汽车就处于飞行状态，直到飞到你要到达的地方。以防车主记忆不好，我们带有图案的表示使用的功能。火焰雷车外有一层保护膜，就算火焰雷车和别的车撞在一起，也不碍事，而且对方的车也会安然无恙。这样的车你们如果心动的话就行动吧！过了这个村，就没了这个店了。快来买吧！”我晕，机器人也竟然打起了广告。所有在场的人蜂拥而上，如果是你，你也会买吗？