【推荐】六年级故事作文六篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级故事作文6篇，希望对大家有所帮助。

六年级故事作文 篇1

从前，有一只小白兔。它跟别的动物没什么区别，也有一双乌黑的大眼睛。可是有一次发生了一件事情，使得小白兔乌黑的大眼睛变成了红色。

有一天，小白兔蹦蹦跳跳地去公园玩，当它走到半路时，看见有一群小动物围在一个角落里七嘴八舌地议论着。小白兔觉得很奇怪，就小心翼翼地走到它们的后面，竖起那一对长长的耳朵认真地听了一会，原来小动物们正在嘲笑自己的那条毛茸茸的短尾巴。

猴子笑嘻嘻地说：“小白兔的那条短尾巴都不能像我一样在树上荡秋千。”

松鼠有接着说：“对呀，对呀，也没有我的尾巴软，我可以当被子，它连当个枕头也不行，哈哈哈。”

听着大家伙的议论，可把小白兔给气坏了。它忍无可忍了，全身的毛发都竖得笔直，眼睛瞪得圆溜溜的，张开三瓣嘴气呼呼的大声到：“你们有完没完啊，我的尾巴短又怎么样，我不需要你们来管我。”动物们见小白兔在后面，拔腿就跑。过了两三分钟，小白兔的眼睛突然变红了，原来小白兔刚才生气，把眼睛里的红细胞给气炸了。所以眼睛才变成红色了。

因为生气导致小白兔的眼睛变成了红色，所以大家在生气时要想一想，要学会静心、要懂得分析，可千万别学小白兔哦！

六年级故事作文 篇2

记得一放暑假，我就匆匆地赶到书店，挑选起我喜爱的课外书。当我看到盼望已久的《希腊神话故事》时，别提有多开心了！

新书一买到后，我就津津有味地看了起来。《希腊神话故事》里面的人物可真多啊，有：众神之主宙斯，天后赫拉，海王波塞冬，智慧女神雅典娜，射术神及光明神阿波罗……

还有一些英雄人物：赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛丰、忒修斯……在这么多的人物中，我最喜欢的就要数英雄人物阿喀琉斯了。书中讲到：古希腊那时期是一个城邦制的奴隶社会，还没有出现真正的国家。各个独立的城邦之间经常发生战争，有时结成同盟，奉强大的城邦为盟主。而不属于希腊诸城邦的则被他们称为“异邦人”。有一天，“异邦人”特洛亚人突然打开了特洛亚的城门，攻击毫无准备的希腊人的船队。海洋女神的儿子阿喀琉斯带领着士兵勇敢地出现在战场上。

最后，所有的敌人都被击退了，特洛亚人又紧紧关上城门。之后，特洛亚人和附近的科罗奈人结盟，带着庞大的军队又去攻击希腊。最终，希腊人阿喀琉斯依然带领着士兵勇敢地与敌人作战，又一次取得了战争的胜利……读着读着，我仿佛看到了阿喀琉斯在战场上英勇的样子。

他戴着头盔，一手执着盾牌，一手挥动着长矛向敌人投去。“擒贼先擒王”，阿喀琉斯用手抓住科罗奈国王库克诺斯的背，把他完全摔倒在地，用盾牌和膝盖压住他的胸膛，用自己头盔上的皮带紧紧勒住他的喉咙……。为了保护城邦，阿喀琉斯不顾牺牲，顽强作战的伟大精神真让我佩服！看完了《希腊神话故事》，不仅使我更了解了希腊，而且使我学习了勇敢、顽强、无私的英雄精神，真使我受益非浅。

六年级故事作文 篇3

从前有只小猴，她叫美美。她妈妈很爱打扮，美美小的时候常常看到妈妈摘了一些开得很漂亮的小花戴在头上。那时，美美就想，等我长大了，我也要像妈妈一样，打扮得漂漂亮亮的。

慢慢的，美美长大了。她很漂亮，就算穿得再朴素，都拥有独特的气质。很多猴哥哥都很喜欢她，可她总觉得自己不够漂亮，于是她开始寻找漂亮的东西来打扮自己。

有一天，她走在森林的小路上，碰到了孔雀姐姐。孔雀姐姐有着漂亮的羽毛，开屏的时候格外绚丽。她很喜欢，于是对孔雀姐姐说：“孔雀姐姐，能不能给我一根你的羽毛？”

孔雀姐姐很好奇地问：“你要我的羽毛做什么？”

“因为我觉得你的羽毛很漂亮，想用它来打扮我自己。”

“可是你拿的只是一根羽毛，这些羽毛只有放在一起才会看起来很美的。”

“不嘛！孔雀姐姐，你最好了，就给我一根嘛！”

“那好吧！”

美美拿到了那根羽毛，高高兴兴地告别了孔雀姐姐。

她继续向前走，看到了一个湖，于是走过去洗了脸。她看到一条很漂亮的金鱼游来游去，在阳光的照射下，鱼身上闪闪发光。她很高兴地对金鱼说：“金鱼弟弟，能给我一片你的鳞片吗？”

金鱼也很好奇地问她：“你为什么要我的鳞片？”

“因为我觉得你的鳞片很漂亮，想用它来打扮我自己。”

“可是我的鳞片不在水里就不漂亮了，而且那样我会很痛的。”

“金鱼弟弟，就给我一片嘛！”

“那好吧！”金鱼弟弟很勉强地答应了。

美美拿到了那片鱼鳞，继续向前走。

她走了很久，看到了一片灌木丛，有只麋鹿在她前面走。那只麋鹿有很漂亮的.犄角。她跑上前去，说：“麋鹿哥哥，能不能把你的犄角给我两小段。”

麋鹿同样很好奇地问：“你要我的犄角干嘛？”

“因为我觉得你的犄角很漂亮，所以想拿来打扮我自己。”

“可是我的犄角并不适合你，而且很难拿两小段给你的。”

“麋鹿哥哥，你就给我两段吧！”

“那好吧！”麋鹿费了很大的劲弄了两小段犄角给她。

美美很开心地告别了麋鹿，蹦蹦跳跳回家去了。

第二天，美美把麋鹿地犄角安在自己的头上，把鱼鳞贴在自己的身上，把孔雀羽毛扎在自己的尾巴上，很自恋地照照镜子，出门了。

美美很骄傲地抬着头，来到了猴哥哥面前，满心以为他们会称赞她很美。可是，猴哥哥看看美美，突然大笑起来，边笑还边嘲笑美美：“哎哟！看你都弄了什么在你身上，真丑！”

美美一听，气哭了，掉头就跑回家去。猴妈妈见了美美的打扮，也忍不住笑了。美美一看妈妈也在笑她，哭得更厉害了。

猴妈妈摸摸她的头，说：“美美啊，你弄的这些东西是很漂亮，但它们漂亮是因为长在它们应该长的地方，它们不适合你。漂亮，是要用适合自己的东西来装扮的。”

六年级故事作文 篇4

在良久良久以前，有一个十分巨大的人，他的名字叫夸父。夸父的两条腿可长了，一步可以跨过一条大河。

夸父看见太阳天天从东边升起来，又从西方落下去，他想:“假如老是白昼就好了。我要想方法把太阳抓住，让它永远照亮大地。”

夸父拿起一根拐杖，迈开两条长腿去追太阳。他用刚强的毅力去追逐黑暗的太阳。他跑啊跑啊，不断跑到太阳要下山的当地，夸父真快乐啊，他真想一会儿就把太阳抓祝

太阳是个大火球，夸父被太阳烤得满身是汗，将近渴死了。他跑到黄河畔，一口吻喝乾了黄河的水，又跑到渭河畔，喝乾了渭河的水，然则他照样渴得要命，於是，他又迈开两条长腿向北方的大湖跑去。还没跑到大湖边，夸父就渴死了。临死前，他把拐杖向前一掷，就永远合上了眼睛。

夸父固然死了，但他用本人的身体滋养着那根宏大的拐杖。后来，那拐杖酿成了好大好大的一片桃林，结出了又甜又解渴的大桃子。

夸父将一片桃林留给了那些酷爱黑暗又很英勇的人。人们路过这里的时分，可以在树荫下歇歇脚，还能摘个桃子解解渴呢。

六年级故事作文 篇5

每当晚上父亲在家时，我都会学到一个小故事，那故事和书上的不一样，是不寻常的。

夜幕降临，我和父亲都坐在椅子上，父亲找出前一天收集到的我感兴趣的故事，让我坐在身旁，听他讲有趣的故事。虽然是照着书读，但和书上的差别很大，有时我会看到故事书上写满了父亲改编的小故事，虽然语言用的并不规范，但每次都把我搞的前仰后合。父亲对我很有耐心，他讲到某个我感兴趣的地方，我会提出一些幼稚的问题，但父亲从来没有厌烦过，而是一个个地为我解答，直到我满意为止，他才接着往下讲。

就这样一天天地积累，我脑子里的故事越来越多，甚至比父亲讲得更有趣儿、更生动。在和其他的亲朋好友聊天时，我也给他们讲一些故事，每次都能把他们逗得哈哈大笑，他们说我人不大，肚子里的东西倒挺多，听了这些话，我心里美滋滋的。

因为有了晚上，每天都很充足；因为有了父亲，晚上就显得绘声绘色；有了父亲给我讲的故事，晚上则生机勃勃。

伴随着我一天天的成长，自己已经是一个五年级的学生，不像小时侯那样自由了，很少有时间听父亲讲故事，而父亲也为了这个家，很晚才能回来，没空儿给我讲故事，我也就没有了听父亲讲故事的福气。

有一次我去新华书店看到一本书，里面的故事我十分熟悉，突然想起了父亲，我挤出了时间，用自己的话给父亲讲了一个故事。

这就是我讲给父亲的第一个故事。

六年级故事作文 篇6

冬天里，小白兔妹妹在找吃的。一不小心，就被雪地里的玻璃划伤了脚，小白兔只好坐在那里等人来救她。

不一会儿，小马路过这里，看见了小白兔，小白兔说：“小马哥，你快来救救我，我被玻璃划伤了脚。”小马说：“要想让我救你，给我十斤青草再说。”小白兔不吱声，小马就当做她不同意，就走了。

又过了好一会儿，牛大哥也路过这里，看见受伤的小白兔，马上丢下自己努力寻找的青草，把小白兔送到青蛙大夫那里去了。

到了那里后，青蛙大夫看了看小白兔的伤说，小白兔伤的很重，看来要好多天才能好。

在小白兔受伤的这几天里，牛大哥每天都会为小白兔找吃的送过来，渐渐的小白兔的伤一天一天地好起来了。

她真的不知道该怎么报答牛大哥。

这个故事告诉我们，我们要助人为乐，你就会得到回报。