校园的新鲜事六年级作文示例

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的校园的新鲜事六年级作文，欢迎阅读与收藏。

校园的新鲜事六年级作文1

每个校园里都有自己的新鲜事，我所在的校园里也不例外。只不过与你们所说的新鲜事不一样，它教育了我们，使我们明白了一些道理。

在星期三的晚上，天空中的月亮格外的圆。我们班的同学正在商议着往寝室里第一次“打夜战”的事。到了下自习的时候，个个都拿着书和笔行色匆匆的来到寝室。到了拉灭灯的时候，我们寝室和对面的寝室做好了一切充足的准备，随时准备战斗。正当我们要把作业拿出写时，对面屋的同学的吵闹打破了寝室的寂静，同时他们也已经把老师招惹进来。何况老师来的时候，他们还在争吵不休。我也把自己寝室的人提了一个醒，还是不要做了，我们赶紧休息吧！于是我们都安静了下来。我心里不停地说：“幸好，幸好不是我们这个寝室，不然我们就死定了。”老师推开他们寝室的门，就问寝室长是谁在大声吵闹。寝室长只好老实交代说是三号床下在说话。老师火冒三丈，二话没说就让那个三号床下起来到走廊上了解情况。老师就问他：“你为什么大声吵闹？还有的同学不睡觉，趴在哪儿干什么？”没想到这位同学一问三不知。老师就苦口婆心的说道理。那位同学终于说出了实话。他说：“老师，我们错了，是我不应该把作业拿到寝室来写，还大声喧哗，使同学们都睡不着，是我的错。”那位同学说着说着就情不自禁得掉下了眼泪。老师一看见这位同学掉下了眼泪，就心软了。和蔼可亲的说：“我知道你们学生很辛苦，可是这有什么办法呢?寝室是睡觉的地方，再说你把作业拿回来趴在床写，这也写不好，还影响你的视力，对眼睛不好，以后要注意啊！”你回去睡吧，以后不要这样做了。”说完，那位同学就去睡了。我很惊奇，也很出乎意料，老师竟没有再追究。而这时我们寝室的同学已经早已引以为戒了，个个老老实实的躺在床上，细心的品味着刚才隐隐约约听到的耐人寻味的语言。

在你们的校园里，肯定没有类似的事情。而在我们的校园里，还有很多新鲜、稀奇的事，它可能对于你们不算什么新鲜，但对于我们是头一次，更何况它让我们懂得了一些道理，因此我们都记忆犹新。

校园的新鲜事六年级作文2

“丁铃铃……”上课铃刚闭上嘴巴，老师就对我们说：“同学们，这节班会课我们要上成室外班会，请安静地下楼排队，不要说话。”

室外班会？真新鲜！班会课还能在室外上？同学们虽然都疑惑不解，但面对这么一件新鲜事，都兴高采烈地出去站队了。

原来，这次室外班会的内容是参观校园。今年开学前，我们学校花了很多人力物力改造了校园，是我们的校园焕然一新、别有风味。今天的室外班会，就是让老师带领同学们参观校园，了解新设施的用法。

不看不知道，一看吓一跳。瞧！古色古香的木廊架不但美观，还是我们休息的好去处；“动感地带”很漂亮，而且还能向我们介绍知识；新建的乒乓球台、下棋的石桌石凳让我们的课外生活更丰富多彩；花坛里的石头小路不仅好玩，还是一条捷径；还有操场、教室、教学楼、活动楼和我们的活动区都发生了翻天覆地的变化，一切对于我们来说都是那么新鲜。从远处看，校园里的一切就像是美丽的万花筒。在这个万花筒里，同学们多快乐呀！低年级的小同学们在石头小路上蹦蹦跳跳；中年级的同学们在“动感地带”玩得热火朝天；而高年级的同学们则在操场上快乐奔跑。

在这个美丽的万花筒里，有一朵最大的花，那就是我们的操场。操场原来是冷冰冰的水泥地，现在铺上了柔软安全的塑胶跑道，以后，我们就可以尽情地在操场上奔跑，不必担心摔倒受伤了。而且操场边光秃秃的墙壁也被五彩缤纷的涂鸦墙取而代之了，绚丽夺目的涂鸦墙描绘出了我们紧张的学习生活，描绘出了我们快乐的课外天地。老师告诉我们，这面涂鸦墙是通过同学和老师们的努力才换来的，是擅长美术的同学和美术老师在暑假里牺牲了近一个月的宝贵时间，冒着炎炎夏日，顶着夏天的雷雨，先是在纸上画初稿，又在墙上勾轮廓，再画细节，最后才上色。每一笔都凝聚着老师、同学们的努力；每一幅都饱含着大家的期望。听了老师的讲解，我眼中的涂鸦墙更美丽了！

如果说操场是万花筒了最大的花，那么新建的喷泉可以说是最美的花了。到了喷泉这儿，老师放慢了脚步，不紧不慢地介绍到：“这不是一般的喷泉，看到旁边石头上写的甲骨文了吗，甲骨文的内容是‘知识的源泉’，”啊，这可真有趣。老师接着说：“因为泉水是从两条石鱼嘴里喷出来的，所以正好说明了我们在知识的源泉里好像如鱼得水。”听到这儿，同学们都纷纷感叹道：真妙呀！没想到老师又平静地说“还有更妙的呢！喷泉旁放了两本厚重的大石书，寓意书是知识的源泉。”这个喷泉不仅漂亮，还告诉了我们道理，可见设计这真是别出心裁、独具匠心呀！

“叮铃铃……”听，下课铃又唱起了歌，虽然新鲜的室外班会就要结束了，但我一点儿也不沮丧，因为新鲜的室外班会让我重新找到了校园的新鲜！

校园的新鲜事六年级作文3

最近，校园里传起了课改的风波。自开学以来，我们学校开始实行课改，这是一件多么新鲜的事呀！同学们都觉得很新奇，但是，课改已很长时间了，有很多同学都很快并积极投入了进去，而有些同学却投入了进去又浮了出来，甚至分数下滑。因此，同学们之间对课改有了争议。听，有些人又开始争议了。

首先，一个人先发问了：“你们觉得课改怎么样？”

有一个人说：“我觉得课改挺好的。以往，课堂时都是老师说，学生听，这样既调不起同学们对学习的兴趣，又没有好的效果，无法让同学们当堂弄懂；现在课改了，变成了学生说，每个人都听，这样，不但锻炼了同学们的胆量，还提高了课堂的效率，真是一举两得呀！

又一个同学说；“是啊，是啊！他说的一点都不错，这种高效课堂真的很棒！以前，我们班都是今天晚上布置的作业，明天来了小组对改，也不检查。所以，有一些人对老师布置的家庭作业爱理不理的，老师一问就是“写完了，写完了！”现在有展示课了，有许多同学都开始重视起家庭作业了，回家都会主动预习了。我的进步也很大，原来我是个胆小如鼠，忽视作业的存在的差学生，现在我敢在同学面前展示了，语言也更加通顺、流畅了，成绩排在中下游了！这都要归功于课改呀！”

可一同学说：“这是你们的想法，我却不这么认为。我原来成绩一直在中上等，每次讲课我就等着老师说现成的现听，成绩一直挺好；可现在呢，课改了，一直是同学们讲，没办法当堂直接听懂。久而久之，成绩就一直往下滑，为此还不少挨家长和老师批呢！都怨课改！”

……

我认为课改很好，既锻炼了同学们的积极性，又提高了同学们的语言表达能力，还增强了同学们的团结合作能力，也不会让老师说太多的话。

听，又有人开始争议了。

……

校园的新鲜事六年级作文4

你听得新鲜事不少吧？身为小学生在校园里的新鲜事那肯定听得也不会少，说的这，我就想起了前不久天我们学校的新鲜事，要想知道，就慢慢往后看吧！

说起跳蚤市场，大家一定不陌生，反正都是大人的事，爱我们什么事啊，如果你那么想的话，你就大错特错了，谁说，小学生不可以搞这些啊？在我们学校就搞过一次跳蚤市场，我们是用自己用不着的东西地价钱卖给同学，再将钱捐给许要帮助的人。跳蚤市场就在优美旋律的预备铃声中开始了！

我和我最要好的两个好朋友:陈文晰，张月杉，一起来到个个琳琅满目的班级商店门口，眼睛被那些好看得，好玩的等东西迷住了，我们先在现在的五一班看到了一个小娃娃骑到小木马，向我们挥手，我毫不犹豫得走了过去，问：“请问这个多少钱？”“嗯~10元”小小收银员说道。我也想当回大人那样，就学着妈妈那样，还带半点开玩笑，说“便宜一点，你就的我想那种整天，兜里装着几百，几百的小富翁吗？”他没话说了，只好慢慢地说：“8元好不好”“5元吗？”我得寸进尺得接着说，“好吧”小收银员有点不情愿地说。哈哈！这么快，我就买了一个我喜欢的玩具，张月杉和陈文晰一看到我买到了东西了，都争着抢着去买了！

在我们班那,来买东西的也不少，只看到大家争先恐后的来买，买的多的，好的，都开始向大家炫耀了，有的经不起诱惑，开始问,能不能出高价买它。

时间一分一秒的过去了，跳蚤市场在下课铃声中圆满结束了，看着个个收银员，推销员，服务员们搬着各自的摊位上的东西，回‘自家’了，我不经想再来一次！

你看我们的校园里的新鲜事还不错吧？你也可以试一试！让我们一起去看看别人的校园里的新鲜事吧！

校园的新鲜事六年级作文5

我的校园可是多姿多彩啊！什么事都会发生的学校。这不！老师又去教研了。

新鲜事！新鲜事！数学老师去教研，英语老师病了。就语文老师没事，原本的课程是这样的：英语，数学，语文，数学。下午：体育，校课。可是经过调整变成了：语文，语文，语文，语文。总之都是语文，我想：今天语文可是学疯了啊！

新鲜事！新鲜事！我们学校的指导员，真是太严了，我帮1年级系红领巾。却被指导员误解了，指导员是这样想的：竟然抢1年级的红领巾，还算6年级的吗？我一边看着指导员对我指手画脚的，我却想：这是好事啊！为什么呢？做好人没好报啊！真是好人难做啊。

新鲜事！新鲜事！我们的死对头6.3。竟然站在5楼，向1楼扔去。只听：啪！啪！气球爆了。他们以为没事，就觉得好玩。事情往往没有那么简单！指导员上了5楼，找到6.3班。把他们训了一顿，同学们啊！不能学他们啊！

新鲜事！新鲜事！我们的老师，今天突然脾气变好了，对我们客客气气的，以前都是坏脾气，今天有点反常啊。我去问了我的同学，都叫他百事通。原来如此……我们班考试达到了35个一百。平均分91.36，老师高兴得不得了。就知道有什么事情，否则，老师可能对我们真么好？

我的校园里还有很多新鲜事呢！就不一一介绍了，你的校园里的新鲜事呢？也赶快来写写吧！

校园的新鲜事六年级作文6

生活就像一个五味瓶，我们的校园里也有许多色彩纷呈的新鲜事。

校园里，大多数树木的叶子变成了黄色，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶翩翩起舞。落在地上的落叶厚厚的，就像铺了一层美丽的地毯。只有松柏还是那么郁郁葱葱，学校的花坛里许多花的叶子枯黄，花瓣已经凋谢。

秋天是美的欢乐的季节。虽然这个季节有点寒冷，但是在校园里，到处可以听到朗朗的读书声。“叮铃铃”下课铃响了，同学们像箭一样的冲出去。在操场上，到处可以看见同学们活动的身影。在操场的东边，有许多同学跳大绳，你甩绳我跳跃一个接着一个的跳，非常的欢快……。我们整个操场上龙腾虎跃，充满了欢声笑语。

跳绳比赛开始了，我们先活动一下，老师让体育委员喊口号。首先是第一队练习，体育委员喊：“一、二、三，”开始，我们跳的很快很好，有的同学跳的很滑稽，我们笑的腰都直不起来了。

接下来该轮到我们这一队了，决斗是越来越激烈了，我们跳了一会儿，累的满头大汗。我们这个队和第二队的分数比是9：14。到最后一队了，有几个人不会跳，比赛完之后，我们这个队又一次取得了胜利，操场上一片欢声笑语……

在同学们的欢声笑语中，我们的校园变得更加充满生机与活力了。

校园的新鲜事六年级作文7

这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一只手拿着塑料袋，在弯腰用另一只手拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？

我看他们这样认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不是！”“那为什么这样做昵？”我问道。他们愣了一下，然后轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。

我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师问了个好，然后蹲下来，捡起那些掉在地上的作业本。然后又主动要求帮老师抱作业本。老师亲切地说：“谢谢你！小朋友。你还小，老师自己抱。”但是那位小同学很坚决。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，她幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么现在大家都这个样子？

当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎少林武术节建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎少林武术节建和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为少林武术节贡献自己的微薄之力。

校园的新鲜事六年级作文8

又是一个早晨，聚在那鲜绿的叶子上的一颗颗小露珠，晶莹透亮，像一颗颗璀璨的珍珠洒在翠绿的叶子上，把小草装扮得格外美丽。也许是天气的原因把我的心情装扮得格外的好。

今天，已经是开学的第三天了，谁也不知道会发生什么事情，而我却还在傻傻的兴奋中，直觉告诉我今天会有好事情。

看来，我的兴奋不是没有道理的。直到第四节课我终于等到了令我兴奋的消息——自由结合同桌。

听到这个消息，我高兴的想花了五元钱买了张彩票，结果中了三千万的大奖，在回家的路上又捡了五元钱一样兴奋。

不过还是有一个问题，我该和谁做同桌呢？王楚沂？韩一鸣？张笑涵？韩心？杜昊宇？马骁？对，就是马骁。

马骁，做事有攀登高峰的“通天梯”——恒心；马骁，做事有理想王国的“信天使”——信心；马骁，做事有秉公办事的“执法官”——真心。总而言之，言而总之和马骁坐同桌的快乐不止如此。

接下来，就要看马骁的意见了，我用渴望的眼神望着马骁。她也看着我，我们互相一点头，成了，耶！

但是，也有一件令我痛心的事：嘉琪“单身”！

程嘉琪，学习委员，文思如泉，读课文绘声绘色。是老师眼里的'大红人。

唉，嘉琪也是我的好朋友，也可以算的上知己了！对不起，嘉琪！

这次，换座位儿有喜有悲。但是，最重要是老师的用意。老师希望我们在小学的最后一年里奋发学习，考上自己的理想初中！和自己的好朋友一起互相帮助，一起学习！真是用心良苦呀！

艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。回想今天的事，真是新鲜哪！

校园的新鲜事六年级作文9

随着“火力少年王3”的播出。悠悠球也是一路走红，学校旁的商店、超市、小卖铺都有着各式各样的悠悠球。五花八门，价格最低的也有5块钱，价格最高可达300多元！！在我的班里，几乎是人手一个悠悠球，而且价格不菲。每到学校放学或下课，悠悠球就会出现在校园之中。

“同学们，下课时间到了”随着下课铃地打响，我们像潮水般的涌了出来。大家来到走廊上，纷纷拿出自己最心爱的悠悠球开始玩了起来，我也不例外，开始玩起手中的悠悠来。可是下课的时间很短暂，刚刚拿出悠悠球玩了一小会儿，就要开始上课了，没办法，我只好收起手中的悠悠球回到班里上课。这节是英语课，老师讲的是一般过去时的语法，老师苦口婆心为我们讲的知识我也是左耳朵进，右耳朵出。我的心早已飞向了悠悠球的王国。几天后。我越来越痴迷悠悠球了，回到家，我开始苦练悠悠球，数九隆冬练，三伏盛夏练，日光下练，月光下练，灯光下练，甚至摸黑练。有时还把写作业的时间用来练习悠悠球！随着时间一分一秒的过去，我的悠悠球技术在班里可说是名列前茅，但学习成绩，就像爸爸买的股票一样，直线下降！！

“同学们，今天我们期中测试。请同学们不要抄袭同桌的答案，自己解题”。老师边说便把卷子一一发到同学手里。卷子发下来了，我立刻傻眼了，卷子上的题型我从没见过，而且一道比一道难！眼看一节课快过去了，我的卷子还是空空如野，我急得像热锅上的蚂蚁一样，直挠头，没办法只好求助于同桌，同桌见我着急的样子，便大慈大悲的把卷子借给我抄。下课铃响了，可我的卷子还没抄完，没办法我只好乖乖的把卷子给了组长大人。

几天后，卷子发了下来，我看着自己的分数，百感交集。顿时，我好像明白了什么。

这次悠悠球风暴来袭，并没有什么错，我认为关键就是自己的自控力，现在小孩都不笨，关键就是拼自己的自控力，在课余时间玩悠悠球，本身是没有错的，而且还会丰富自己的课余生活，但是如过我们长时间陷入悠悠球的陷阱中，那么自己的学习就会直线下降。行动养成习惯，习惯行成性格，性格决定命运！这句话讲得很有道理，性格对于一个人的命运可以起到决定性的作用，因为什么样的性格，就注定了一个人会做什么样的事。而性格却是我们平常所谓的习惯形成的，那么，在日常生活和工作中，养成良好的习惯就显得至关重要了!我认为起决定性作用的是一个人的自控力，一个人如果连他自己的行为都无法控制，那他是绝对成不了大事的。有一句名言：世界上聪明的人很多，但成功的人很少，这就充分说明了在社会上大部分人都无法很好地控制自己的行为。明知多学习对自己成长很有用，但抵挡不了电视、娱乐的诱惑。

下面，我就为大家讲一个关于自控力的故事：有一个坏脾气的小男孩，一天到晚在家里发脾气，摔摔打打，特别任性．有一天，他爸爸就把这孩子拉到了他家后院的篱笆旁边，说：“儿子，你以后每跟家人发一次脾气，就往篱笆上钉一个钉子．过了一段时间，你看看你发了多少脾气，好不好？”这孩子想，那怕什么？我就看看吧．后来，他每嚷嚷一通，就自己往篱笆上敲一个钉子，一天下来，自己一看：哎呀，一堆钉子！他自己也觉得有点不好意思。他爸爸说：“你看你要克制了吧？你要能做到一整天不发一次脾气，那你就可以把原来敲上的钉子拔下来一根．”这个孩子一想，发一次脾气就钉一个钉子，一天不发脾气才能拔一个钉子，多难啊！可是为了让钉子减少，他也只有不断地克制自己。一开始，男孩觉得很难，但是等到他把篱笆上所有的钉子都拔光的时候，他突然发觉自己已经学会了克制，他非常欣喜地找到爸爸说：”爸爸快去看看，篱笆上的钉子都拔光了，我现在不发脾气了。”

爸爸跟孩子来到了篱笆旁边，意味深长地说：“孩子你看，篱笆上的钉子已经拔光了，但是那些洞永远留在了这里，其实，你每次向你的亲人朋友发一次脾气，就是往他们的心上敲一个钉子．钉子拔了，你可以道歉，但是那个洞是永远不能消除的。”由此可见，学会如何控制自己的欲望，是至关重要的！！！

让悠悠球风暴来的更猛烈些吧！！

校园的新鲜事六年级作文10

不要以为我们的校园生活有多么枯燥和乏味。你瞧，我们也会自娱自乐。

“你会踢几个？”“最多八个。”“切，我会踢三十多个呢！”“一、二、三，十八、十九。”以前天天跳不腻的橡皮筋已不知被扔到哪里去了，取得代之的是那五颜六色、既好看又好玩的毽子。你看，那边几个女生又在议论谁一次踢得毽子最多，谁又踢出了什么新花样。我们班踢得最多的要数小玲了，她一次可以踢五十多个呢！男生们都笑话我们女生俗，说我们在做大妈大婶做的运动，可我们女生则取笑男生幼稚。

男生们爱玩儿溜溜球。什么“光子精灵”啊，“曼陀罗”啊，在我们女生眼里俗不可耐，幼稚至极，低龄儿童玩儿的玩具，在他们眼里竟成了宝贝！

可是，最近，我发现有男生也学会踢毽子了，而且踢得还不错哦！课间休息时间，女生们不约而同到操场踢毽子，几个男生凑了上来，也要踢两下子，女生们拗不过，就和他们提出交换玩具，于是，男生们踢起了毽子，女生们玩起了溜溜球。“一、二、三，三十、三十一”，男生李昊阳一下子踢了三十多个，不输给一般的女生，不禁让我们刮目相看，大家都鼓起掌来。

男生们踢毽子不赖，女生们玩起溜溜球来，也是有板有眼，而且班上也有好几个女生买了溜溜球。

放学了，我和好朋友马妍一起回家，走在半路上，她突然神秘地对我说：“田知仪，给你看一样东西！”溜溜球！嗨，真新鲜，原来最嫌弃男生玩儿溜溜球幼稚的女生，居然也买了溜溜球。