品味六年级作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的品味六年级作文，希望能够帮助到大家。
品味六年级作文1
接触了原本向往的六年级，发现它并不是我想的那么美好，它就以一袋怪味豆一样。
酸
每当别的同学问起，我们启平小学六8班的数学老师时，六8班的同学第一句话一定是“哎，别提了……”，因为数学老师是我们最怕的。上次，她把一个同学的《补充习题》撕了一个大口子。谁问题回答错了，她会说“这么简单的问题你都不会？”。数学老师在我们不回答的时候，她说：“举手，回答不起来，我不怪你们。”结果，那个同学真回答错了，她又让那位同学蹲到讲台前面去了。碰到这样的老师，心里真是酸溜溜的。
甜
上次的语文周测试成绩出来了，语文老师站在讲台前面无表情。我们猜不出来，到底考的是好还是不好。老师开始报分了，我也开始心跳加速了。终于报到了我，我考了94分！虽然最高分98分，考到94分，我也挺满足的，心里甜滋滋的。
苦
六年级毕竟是小学中最重要的一个年级，每天见到最多的当然是引学单大哥和试卷大姐了。每次考完试，又得排名次，又要算平均分什么的。回到家，试卷还要签字，还有作业大军在向我挥手。如果有不该错的地方，订正个两遍三遍不算多的，如果没有及格，老师先骂一顿，再打电话给家长，完了家长又骂上一顿，真是苦不堪言啊。
咸
期中考试临近了，大批的作业大军开始向我们进攻了。我们天天顶着个熊猫眼到教室，就像加了许多盐的菜一样，蔫头耷脑。
六年级的生活真的好像一袋怪味豆一样，有各种各样的味道。
品味六年级作文2
品味友谊。先似一杯可口的奶茶，后似一杯苦的不能再苦的咖啡；先似一颗甜甜的糖果，后似一包变质的零食；先似一件漂亮的新衣服，后似一块破烂不堪的烂布；先似一对可以出生入死的死党，后似一次无意中擦肩而过的路人……一切的一切，似乎都来的太快太快，让我无法接受。我沉思，为什么我们的友谊这么不堪所击？我痛苦，为什么你要忘记我？我沉默，为什么在我们再次相遇时会是一对陌生的路人？我真的好想好想，好想去珍惜。
品味友谊，它是苦涩的，难忘的，痛苦的。好恨你，真的好恨你，如此狠心。痛，无尽的蔓延，似乎是一个伤口重新裂开的疼痛。原来一切都是假的，像是一场梦，我们的誓言是假的，我们的一切都是一场戏，是吗？远在千里之外的你，听到我的心声了吗？你，真的不记得我了吗？连我的名字都是可有可无的吗？感叹上天，天空似乎明白，稀稀零零的下起了雨，雨水滴落在我的脸上，这样的冰冷，又有及你给我痛苦的一点点吗？呵，一直以来，只有我一个人在坚信，坚信这荒谬的友谊，荒谬的你给我的温暖……
品味友谊。我真的不再相信了，真的……从某一刻开始，我的生活中没有友谊，没有你，没有一切回忆。
品味六年级作文3
从踏入学堂的第一天，我心里便开始生长着一种感情，那是我对语文的喜爱和依恋。九年来，它经历着时光的考验，而且，它作为我的朋友注定要陪我走向永远。
语文从我身边轻轻走过，留给我的，有永垂不朽的青史；有百读不厌的绝世名篇；有可推心置腹的坦诚贞言，也有深奥的人生哲理。
语文拥有博大的胸怀，它不仅容纳了顶天立地的英雄豪杰，也不遗弃奸诈的小人。它的眼中，有大海的浩瀚，又有高山的巍峨，它流连于小桥流水人家，最爱细雨柔风的甜润。
语文是饱经风霜的哲人，它向我诉说那纯洁如水的友情，它向我描绘那甜美的亲情，会面不相识的无情，六亲不认的绝情……它用平和的言语净化我的心灵，完美我人生的小路。
语文是一面镜子，一面集古今为一体的镜子。面对它，让我正衣冠，知兴衰，明得失。
语文是人间的万象图，轻轻地开启它，一个多姿多彩的世界呈现在我们眼前。
语文是一个充满生机的花园，诱惑着我不自觉的拥抱晨露中那轮朝阳，感伤晚霞中那抹夕阳红。
语文是桥，引我们来到美丽而又真实的彼岸。
语文是……
品味六年级作文4
画。眼前出现了此字，就在眨眼后的瞬间，字不见了，迎面而来的是一望无际的「白」。突然，天空降下一滴雨。是墨。再下个瞬间，周围渐渐出现了「春色」。
黑、跟黑、还是黑。周遭的「春色」竟然全都是黑的！不过，仔细一看，颜色的深浅、「浓」和「稀」，还有呈现的样貌，各个都不一样呢！后退几步看，哇！有山、有树、有湖，还有动植物。黑把整个生态有模有样、栩栩如生的呈现在眼前，让我不禁赞叹黑的「魔力」。我手脚不听使唤的继续走下去，一方面是想再多认识这个「世界」，另一方面则是想再见证黑的魔力。
走了一会儿，我开始渐渐认识了这个世界，并看到了熟悉的东西。是皴法！我心里呐喊了一下。熟悉的卷云皴和斧劈皴映入眼帘，我停了下来，过了几分钟后才想起来要继续走，接下来，擦、点、染这三种笔法也出现，黑能呈现丰富的景致真是美不胜收，令人目不暇给……。
现在，我阖上画，冲到桌子前，拿起了笔，将涌出心头的灵感一一画上了纸，另一个黑的故事即将诞生……。
品味六年级作文5
我曾经看过这样一幅漫画，漫画里刻化了三种不同类型的人。穿着“1”号运动服的李洋跑在最前面，他已经遥遥领先，把身后的两位选手甩在后面了。此时，他正得意地往后看，情不自禁地说：“我跑得太快了。”于是，他放慢了步伐，不紧不慢地跑着。暂居第二的张明气喘吁吁地望着李洋，索性坐在路旁的石头上，喘着粗气沮丧地说：“我反正都追不上，头上，喘着粗气沮丧地说：“我反正都追不上，在这儿歇会儿。”处在最后的陈刚，抓紧步伐，挥汗如雨，还不时地说：“现在做地还不够，加油！再加把劲……。”
看见了这如同人生道路的赛场，从这三位选手身上，是否看见了自己的影子呢？
李洋是领先者，确切地说他是一位骄傲的领先者。当一个人暂居第一的时候，确实该自豪。但“自豪”转变成了“骄傲”，他还能保住第一的位置吗？俗话说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”李洋正是败给了骄傲，他无法去战胜它。最终，他落后于人。张明是懦弱者，望着已经遥遥领先的李洋，自叹不如。张明没有上进心，只是在原地踏步，他还是落后于人。面对竞争激烈的社会，他应该怎么办啊！陈刚虽然落后，但他在道路上遇见困难，面对挫折，他选择了毫不犹豫地向前走，勇往直前。为了自己的人生去拼去搏。
人生本就是充满坎坷的，起起落落，只有在坎坷中悉心体会，才会拥有完美的生命。只有能战胜种种困难的人，才能是当今世上的强者。一个国家常常来侵略它，我们努力奋斗，坚持不懈地学习，为的是为祖国做出一点贡献。正是因为抱着这样一个心态。这个国家没有辜负人民的期盼，发展迅猛。在1945年被选为五大常任理事国之一。这个国家就是现在拥有十三亿人口的国家——中国。
人生就是这样，没有那崎岖不平的人生路，怎能磨练一个的意力呢？如果人生是一湖平静的清水，那么人生中的挫折就是湖面上泛起的阵阵波澜，如果湖水永远不波动，天空中的道道彩虹也不会随着湖水的'波动而跳动。人生只有在困难，挫折的熏陶下，才能放射出光彩。一位伟人之所以能成功，难道他不经历无数的困难、挫折，他能成功吗？一个人要成功，必须战胜人生中的种种困难。只有用自己的双手，去拼去搏，去战胜它，人生也就是这样。不拼搏的人，将会被竞争激烈的社会淘汰，敢于拼搏的人，才能在社会上立足。
“人生能有几会搏，此时不搏何时搏。”“世上无难事，只怕有心人。”朋友，为自己的人生，生命去拼搏。努力吧！我为你加油！给自己的生命增添辉煌。在生命的最后一刻给自己画上一个完美的句号。
品味六年级作文6
晴起得很早。她静静地伏在桌上，静静地。繁重的学业让她透不过气来。她倒不在乎这些，可是为什么付出的努力没有回报，成绩也不见提高？晴的心情晦暗极了，就像这拉上了厚厚窗帘的屋子。 晴掀起窗帘的一角，太阳还没有升起，阳光泛着慵懒的影子，天空中有一层薄雾，所以不能朗照。晴叹了口气，放下帘子，屋子里静悄悄的，静得让人窒息，只有钟表不厌其烦[注: 厌：嫌。不嫌麻烦。]的滴滴答答地走着。晴觉得自己与这屋子一样，默然极了，失望透了：对自己、对学习、对曾经的付出失望透了，她甚至不知道该何去何从[注: 去：离开；从：跟随。离开哪儿，走向哪儿。多指在重大问题上选择什么方向。]，怎么办，究竟该怎么办。 晴还是静静地坐着，她盯着相框里那个有着阳光般灿烂微笑的她，默默地流下两行清泪。 厅里一阵声响后，晴的母亲轻轻地扭开了门，她大概以为晴还没有起床吧！ “起来，晴！为什么不拉开窗帘呢？”还未等晴说些什么，母亲已经伸手拉开了窗帘，那是怎样的场面啊！ 太阳已经完全升起，薄雾也已散去，明亮的阳光有点晃眼，不过照在身上，痒痒的，有点像小虫虫在身上爬的感觉。
这时，母亲对晴说：“上午还有一个会，自己吃吧，我走了。”晴点了点头，入神地看着窗外，阳光洒在叶子上，给叶子镀上了一层淡金色的上衣；阳光射在叶尖的露珠上，亮闪闪的露珠向她俯首致意。 晴笑了，她拉上窗帘又拉开，原来阳光并不是无处不在，如果你竖起屏障，阳光便与你失之交臂[注: 交臂：胳膊碰胳膊，指擦肩而过。形容当面错过。]；如果你将自己彻彻底底、坦坦荡荡地暴露在阳光下，那阳光将亲吻你的全身！其实，有没有阳光都无所谓，关键是你肯不肯接受阳光。接受阳光，那她的生活必将阳光普照，晴空万里；如果拒绝阳光，那剩下的只有晦暗、寂静、没有生气地一个世界。 晴拿起笔，在纸上写了几个字： “阳光告诉我，一切会更好。” 阳光，是会在心中跟你说话的。 转载理由：1.选材新颖，题目就很新颖，先吸引读者，以第三人称的写法，表现一个女孩子由自闭走进阳光里。2.结构明畅：本文以时间为顺序，早晨——未出太阳——太阳出来，很好地表达了晴的心路历程。3.主题立意新颖：晴是一个由自怨自怜的女孩子，到充满自信，与阳光面对面，标志着晴的长大，是阳光的力量让她走出自我封闭的天地。
品味六年级作文7
读书，似乎就是畅游在书香之海中，可以什么都不用去想，随着人物的情绪一起融入到阅读中去。
其实，我觉得读书，就像在品一杯咖啡，每本书的题目都会非常耐人寻味，似乎有着一块磁铁引着你，使你情不自禁地翻开这本书。微微沁人舌尖先是一阵苦涩，正好比看到目录，显得有些渺茫，却又迫不及待地想要深入它的内在，去研读…..这一口不能含得太多，也不宜太少，多了则是囫囵吞枣，少了则是不深精华，只有那样不多不少，才是去品味去感受，渐渐地，那香纯的味道会溢满你的全身，读书就是在畅游与陶醉，当完全融入之时，你会忘乎所以，完全投入其中。当它渐渐流入咽喉之后，会回味无穷，如书一般，读完后总觉得还没有结束，有想要再来一口的欲望。读书就如咖啡一般的特殊定义!
读书，带你领略千万王者的威武风姿;读书，带你享受世外源般的与世隔离;读书，带你寻觅大千世界中的无限奥秘。使你惊异于那来自书本的恢宏气魄，在夜的迷离下探知那一片星星点点的闪光。
读书使我汇入了万千角色中的所有，每当翻开那一页页泛黄的纸张，便投入了……
漫步竹林，那一丝水的清凉会浸透全身，走在这条羊肠小道上，我闭上了眼，畅游书香之海，品味阅读之道。
品味六年级作文8
亲情是黑暗中的一盏路灯，照亮我们前行的道路；亲情是遇到不会做的题目，妈妈不厌其烦地讲解；亲情是我犯错的时候，爸爸愤怒举起又落下的手掌；亲情是我饥肠辘辘时，奶奶盛上的一碗蛋炒饭。亲情无处不在，每个人身边都会有一丝亲情。在我看来，亲情是大雨中妈妈撑起的一把雨伞。
记得那是一个下午，学校早已打响了放学铃声。一场突如其来的大雨让我不知所措。我呆呆地站在教室门口，看着同学们都一个个远去的背影，我除了等待还是等待，只期望这雨可以早一点停下来。正当我信心满满时，突然一个身影闪现在我眼前。她，穿着一件朴素的春装。大雨，即使把她的全身淋湿了，也没有让她的脚步停下来。
她的步伐是那么坚定，急促。她一步一步地跨上三楼的楼梯，走到我的面前，牵着我的手来到一楼，把伞撑开，交给我，自己蹲下身子：“上来吧，雨这么大。”我知道她是怕雨水浸透我的鞋子，怕我淋到雨，怕我感冒。就这样她背着我在雨中走着，穿着高跟鞋的的她步伐没有了刚刚的灵便，轻巧，但是依旧是那么的坚定。我躺在妈妈的背上，突然发现妈妈的背是如此的温暖。
我坐上车后才发现，她已经被淋得全身透湿，看着妈妈疲惫不堪的样子，我好想笑但却怎么也笑不出来。
这就是母爱，哪怕自己苦点累点也不愿让孩子受半点委屈。亲情是伟大的，也是无私的，妈妈将永远停驻在我人生的字典里。
品味六年级作文9
幸福，可以是一种心情，也可以是一个动作，但无论是什么，幸福都会转变成为一种感受，是要靠心去品味的。
农民的老大哥，虽然每天过着面朝地背朝天的干活，日晒风吹，当看到自己丰收在望的庄稼，辛酸的脸上依旧会露出一丝幸福的容颜。在外打工的人们，虽然工作劳累辛苦，但想到能平自己的能力闯出一片天地，想着自己会有一个美满的家庭，心里也会感到幸福。在学校努力读书的孩子，虽然每天都要比别人多付出一点汗水，但每次努力之后所看到的成绩，都会感到无比的幸福。
几个要好的蓝颜知己聚在一块，聊聊天，开开玩笑，然后大家一块嘻嘻哈哈，这是一种幸福，闲暇的时候，约一些亲朋好友去爬山，去郊游，这是一种幸福，一家人坐在饭桌前一起吃晚饭，有说有笑，爸爸妈妈给我的碗里夹菜，这是一种幸福。
幸福很简单，幸福很单纯，因为幸福一直伴随着我们。成功是一种幸福，拼搏也是一种幸福。
让我们好好地品味生活，享受吧！只有去品味生活，才能感到幸福。只有感到幸福了，生活才会有希望。
彩虹有五颜六色，大地也有五彩缤纷，让世界变得多姿多彩。
品味六年级作文10
同学们，你们爱读书吗？我可是特别喜欢读书。因为读书有很多好处，比如：读书让求知的人从中获得智慧，让无知的人变得聪明；读书能教给你做人的道理；读书能使你获得许多的知识……这些都是读书的好处。高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。“一个家庭没有书，就等于一间房子没有了窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变得更加丰富多彩，有声有色。我给你们说一说我的读书故事吧！
有一次，我约了几个朋友一起去新华书店，到了新华书店，我们各看各的书，她们拿上了自己爱看的书，我还在犹豫，不知道看什么书好，最后我选择了一本名叫《假如给我三天光明》的书。我看着看着入了迷。不知道过了多长时间，她们就过来叫我，说：“你怎么在这里，我们找你好长时间啦！刚才叫你没有听见吗？现在5点了我们该回去了。”“嗯——你们有叫我吗？我怎么不知道？”我充满疑惑地说。“别说了，快走吧！”她们对我说。我依依不舍地把书放到了原位，跟她们一起回到了家。
同学们，让我们喜欢读书吧，“书是人类进步的阶梯”，记住这句名言，读起书来就会让我们更加专心，找到意义、找到快乐、找到智慧！
品味六年级作文11
对于生活中的点点滴滴，我们总会有意无意地去回味，这，便全然是一种对昨日的品味吧。
生活中的一切，都值得我们去品味。如友谊，真正有价值的友谊会在你的品味中逐渐升华，直至你闻到友谊所酿制出的芳醇。
品味，不是对昨日的怨恨，也不是对明日的过高要求，而是就事物的本身进行进一步的探索。很多东西，经过品味之后，便会蓦然发现：其实，他还这般美好，细细品味，你还会发现，还有更多的美好瞬间等着自己去发现。
品味，真的很好。
对人生的品味不是一天两天就可以完成的。而是边向前走边品味，没有人能在未死之前便能品味出人生所包含的意义的。人生需要发现，需要探索。然而，更需要品味，细细地去品味，你就会发现：
人生，本身就是酸甜苦辣样样俱全的。没人能够幸免。如有，则只能说明他没有拥有最完整的人生。
呵，品味，需要淡淡地、淡淡地，不能以任何强迫的方式进行，它只属于个人，在心灵的最深处，最深处……
呵，品味，你是要我用我一生的时间来证明你，是啊，其实你早就进驻了所有人的内心世界，让每个人都来体验你。
品味六年级作文12
幸福是云，品味幸福就会无忧无虑、自由自在；幸福是海，品味幸福就会天高海阔，风平浪静；幸福是风，品味幸福就会翱翔万里，轻松自在。
当你陷入泥泞时，朋友的援手把你拉出，你是否感到一种友情的幸福；当你受伤时，父母的关爱使你健康成长，你是否感到一种亲情的幸福；当你学习成绩落后时，老师的鼓舞使你奋勇向前，你是否感到师生间的幸福。
幸福就在我们身边，只要用心去品味。
生病住院时，父母随时随刻陪在我身边，让我不再孤独与寂寞，使我从病境中走了出来，对生活充满了无限的憧憬与希望。那一时刻，我品味到了人间最甜美的幸福。
父母下班，工作的疲惫写在他们的脸上，回到家时，我总会给他们倒上一杯水，让他们感到快乐与满足，使他们从疲惫中走出，脸上挂上了笑容。我想，那一刻，他们应该品尝到了人生最香甜、最永恒的幸福。
送人玫瑰，手有余香。想得到幸福并不难，只要你给他人一份爱，在他人感到快乐时，你也会感到一种人间最高境界的幸福，而这种幸福正来源于他人对你的感激。
幸福来源于生活，发掘幸福并不难。当你做错事，别人原谅你时，你品味到的便是一份轻松的幸福；当你考试成功，自己欢呼雀跃时，你品味到的便是一份成功的幸福；当你获得荣誉，众人为你欢呼时，你品味到的便是一份自豪的幸福……
幸福就在我们身边，只要用心品味。
品味六年级作文13
这几天是清明假期，扫墓，已成为这几天常见的活动。
前来扫墓的人们，都是逝者的亲人。为了寄托自己的哀思，倾诉自己的想念，他们带上花篮，前来祭奠已经去世的亲人，可能是父母、祖父母亦或兄长。
在扫墓的路上，可能会听到有小孩问：“爸爸，爷爷长什么样啊？”“你爷爷啊，长得跟我一模一样呢！”的确，有些孩子可能连他们的模样都不认识，但依然怀着沉重的心情来祭奠逝者。亲情，血浓于水。
扫墓前，人们都会用锄头、扫帚等工具先将坟前的杂草除掉，再认真打扫坟墓。据说这墓象征着先人的家，这么做就是为他们打扫房子，让他们更舒适得生活。之后便是祭拜等等扫墓必经的程序，但还是尽心尽力去完成。亲情，在于真诚。
常常能听到有人在墓前痛哭。都说父爱似山，母爱似水，所有子女的童年都是在父母的细心呵护下长大的，都已经习惯了被他们爱着、宠着。但突然有一天，他们消失了，这是多么残忍，而子女们只能借这一次机会向他们表达自己的爱。亲情，藕断丝连。
扫完墓，总有一两个舍不得离开的，即便离去，心情还是沉重的，一路下山，默默无言，有的心怀思念之情，有的表达对现在亲人珍惜之情，有的则在内心问候逝者，是否过的安好。总之都各怀心事，没有一个心里是轻松的。亲情，是发自内心的。
亲情……值得品味。
品味六年级作文14
当你去细细品味你的人生时，你就会发现，人生无非就是由两种味道交织而成——甜和苦。
就如同当你在生活中会遇到开心或伤心地事；吃饭时也会有你喜欢或讨厌的菜；周围人的举动也会让你产生敬佩或厌恶的感情。这些生活中的一点一滴，都蕴含着甜与苦。
甜与苦在字面上是一对反义词，但在实质上，他们都是不可缺少的一对朋友。当一个人的生活只是拥有甜的时候，他只会觉得自己的生活不够充实，不是完整的。而当一个人的生活只有苦的时候，他会觉得自己的生活已经失去了意义，对自己的人生所产生绝望。如果认得生活甜和苦都存在时，那么他就会觉得自己是如此的快乐。甜和苦，一旦失去了其中一员，那么人的一生就会贬值到底层。
人生中，有的人甜比苦占多数，有的人却苦比甜占多数。也许人的一生本来就是平衡的——甜和苦一样多。但往往会有人打破这个记录：懂得如何去享受生活，不畏任何困难的人往往生活中的甜会增加；而不懂得去享受生活，有贪生怕死的人，往往苦就会增加很多。业余人的一生是否有足够的快乐，就被我们握在手中的一点一滴所改变，被我们的一举一动多转化。你的人生，完全是有你们自己掌握，你是一种什么样的人，就应该生活在什么样的人生中。
只有用你的视角去细细观察、品味你的人生，你才能从中有所感触，有所感悟。你才能真正地了解到：何谓人生？
品味六年级作文15
听春
快听！春的脚步走近了，溪水融化了，轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着，把花草树木唤醒。春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下，滋润着动物们的身躯。此时，到处都演奏着生命的赞歌。
看夏
到了夏天，四处都绿油油的，嫩绿的是草尖儿：翠绿的是柳树的小辫儿；深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那么茂盛，仿佛就因为夏天的到来，才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡，宛若走进了一幅壮丽的画卷。
闻秋
秋来了，它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们，不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢！
说冬
说起冬天，我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色？再说冬日里的腊梅，也不正是充满了“遥知不是雪，唯有暗香来”的气息？
听春、看夏、闻秋、说冬，总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。
