六年级话题作文 :春天
六年级话题作文 :春天1
在人们的心目中春天是美丽的。人们常说：“春雨贵如油。”春天的雨像油一般珍贵。
春天是万物复苏的季节。小草被春雨浇灌后，就迫不及待地伸出小脑蛋。春天的小草是那么的朝气蓬勃。春天也是百花盛开的季节。花儿们好像听到了命令似的，便开出鲜艳美丽的花朵儿，好像是在为人们报告春天的消息，又好像是要举办一场比美大赛。春天还是播种的季节。一到春天，人们便下田播种去了。然后就等待着秋天的到来，等待着丰收。在人们的心目中春天到底是什么样的呢？
春天是美丽的、是珍贵的、是朝气蓬勃的、是忙碌的……在每个人的心目中春天都是那样的美丽，因为它预示着新的一年的开始，也预示着一个新的生命的开始。对一些成功者来说春天就是一个新的开始，把以前的基础作为中国，在这个基础上继续奋斗努力。对一些失败者来说春天是一个新的中国的开始，忘记以前的失败，给这个失败画上句号，重新向新的中国奋斗努力。
我喜欢春天，因为它让我对自己有了新的希望。你们也喜欢春天吗？
六年级话题作文 :春天2
春天的早晨凉风习习，微风中含着花瓣的气息和香味，真是沁人心脾，让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中；你若是这时进行晨读，相信效果将事半功倍；春天的早晨无人不爱，无人不醉。
春暖花开的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在风中“摇摇欲坠”；树木抽出了新条，长出了嫩叶，树上的花儿微笑地点点头；小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰，打了个哈欠，然后才胆怯地从土里探出了个头。
“好雨知时节，当春乃发生。”是啊，一场春雨过后，到处生气盎然，春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋，贪婪地吮吸着雨后的清新空气，并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来；树叶绿油油的，青翠欲滴，大树也好像神气了许多，挺直了腰杆，舒展了额头。真是春雨贵如油啊！
春天的土地上也弥漫着独特的土壤味，让人的心头舒坦了许多。
在迎春的队伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鸟；它们在春天的土地上尽情放歌，似乎在炫耀自己婉转的歌喉，它们的歌声悦耳动听。它们的歌声清脆而富有活力，它们不愧是大自然的歌手！
“春江水暖鸭先知”。池塘里，小鸭们也在欢快地嬉戏，好像正在举办一个迎春晚会，它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。
春天，是一幅迷人的山水画；春天，是一曲激昂的交响乐；春天，是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天！
六年级话题作文 :春天3
那是一个草长莺飞的时节，生机勃勃、鸟语花香；那是一个百花盛开的时节，阳光明媚、春色满园；那是一个春暖花开的时节，莺飞燕舞、大地春回。这就是春！演奏着美妙乐章的春！
又是一年春来到，吹面拂来的一阵春风夹杂着新鲜的泥土气息。听！那是谁的脚步声轻轻地从远方传来，那是怎样的音符正在那欢快的跳跃着，那是怎样的一片美丽景象。原来，那是春姑娘悄悄的来了，她用她那轻快的步伐越过山野，走过草地，跳过小溪。沉睡了一个冬季的小草们早已耐不住性子，着急地从泥土中钻出了一根根嫩芽，抬着头欢快地笑着。花儿们也早已在寒冷的冬季里为春天的盛开而做好了充分的准备。
看，那山野上，花儿们正在迎着春风顽皮的跳着舞蹈，红的似火、粉的像霞、白的胜雪，让人不禁流连忘返。哎，那缠绵的春雨，盛开的春花，温暖的春风。让我也不禁陶醉了。
咦？那河中的倒影是什么？细长而柔软，枝繁而叶茂？噢，原来是河边那婀娜多姿的柳树。忽然，一阵春风扑面而来，柳条迎风飘舞，就像一个少女正在跳着曼妙的舞蹈，真是美极了。
雨淅淅沥沥的下着，雨点噼里啪啦的落在地上，似乎还在对人们扮着鬼脸，人们都在急急忙忙的避雨，唯有农民伯伯们欣慰的笑着，他们看着这春雨，似乎就像看见了金秋时的丰收场景。什么？你要问农民伯伯们为什么开心？告诉你吧，有一句俗话说得好“春雨贵如油”，这不就正好说明了春雨对于农民的重要性吗？
古往今来，不知有多少文人墨客颂过春，赞美春天的词句数不胜数。但我还是会忍不住赞美春天，奏响每年的春之歌！
六年级话题作文 :春天4
一年的开始，生命的又一个起点。——题记
似水年华，时间不会在迷惘中等人，转眼四季又过，弹指瞬间又是一年。一切都是那么的忙碌，停不下的步伐大步流星的跨着。
雪，还在下着，一个夜晚的积蓄已是厚厚的一层，不敢踏上去，怕一个个显眼的脚印毁了这张绝无仅有的油画儿。
充满激情的鞭炮声敲碎了清晨的宁静，在空中回响着，它要冲破云霄，把这欢乐传递到世界的每一个角落，让这天籁之声谱写出最美的乐章，在雪地里留下它独有的身影。硝烟味儿中透着喜庆，在空气中弥漫。
这颗白色的水晶球化成一个个饱满的元宵，在手中翻滚着，手上脸上全是面粉糊，但那幸福的花儿却滞留在了心里。
在锅里翻腾着的元宵格外的白，可以与那圣洁的雪相媲美了，比雪更胜一筹的是它能挑动着人的味蕾，香味儿随着水汽升腾着整个厨房，溢满了比爱更浓厚的气息。
乳白色的汤里游着的水晶球，那永远挥之不去的幸福，随着欢笑挂在嘴上。
水晶球转动着，背景由温馨的蓝色变成了黑色，黑色不是沉沦的颜色，它只是使瓦上的雪风流云散。雪夜比起白天来更富有韵律，更是英姿飒爽。
丰盛的晚饭过后，拿着一支点燃的香，袅袅的青烟随着风儿飘散。凑到引火线下，“嗞嗞”一声，一道美丽的火花闪过，接着，震耳欲聋的响声过后，一束亮光从眼前闪过，像一支呼啸而过的响箭，冲向天空，零星的光辉洒在我身上，照亮了我的脸，笑容是朵朵涟漪在脸上荡漾着，瞳仁里的烟花渐渐的变化着，最后消失在茫茫的夜空，美丽的生命就为这短暂的几秒，我闭上双眼，许下心愿，希望这个心愿像那朵烟花一样，虽然消逝了，但它的余热却在空中久久不会散去……
六年级话题作文 :春天5
春天，象征着勃勃生机；象征着繁花似锦。很多人喜爱它，赞美它，我也是望穿秋水地盼着它的到来。
你看，春风刚刚拂过大地，小草便悄悄地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，就像给大地铺上了一层柔软的大绿毯。
滴答！我的头被砸了一下，噫？哪来的水？我抬头一看，原来是楼顶遮雨篷上的雪融化了。我的心里顿时有种温暖的情感流过。现在我才开始意识到春姑娘已经从迢迢千里之外赶到宜昌来了。
春姑娘把正在熟睡的动物从梦境中叫醒，让它们来享受美丽的春光。
雪地上已露出了大片的黄土地，土地上爬出了茸茸的嫩草，已有花儿在微笑，特别是桃花，开得正艳，那一朵朵绽开的花瓣就像小姑娘的张张笑脸。
突然，在树林中探出几只小小的头来，它们在树上唧唧喳喳地叫着，还在天空中尽情地唱着欢快的歌。边唱边躲，好像在跟我们捉迷藏呢！
接着，树木被风吹得沙啦啦直摇，好像在欢迎春雨的到来；不一会儿，空中飘洒起了细雨，像牛毛，像花针，像细丝，落在人的肩上，像一颗颗晶莹的露珠。植物们都张着贪婪的大嘴，尽情地吮吸着甘露。
雨过天晴，看！一群孩子正在嬉戏、玩耍。他们踏着残雪，踏着从枯草根上钻出的鹅黄淡绿的草坪，舒展着缩了一冬的双臂和双脚，脖子上围着五颜六色的围巾，像蝴蝶在春城大地中飞舞。
春天有无限的风光，所以，要仔细观察、寻找。让我们一起来寻找春天的足迹吧！
六年级话题作文 :春天6
春天到了，初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑，春天来了作文。过了一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。
郊外，伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降临了。看，麦苗碧绿碧绿，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，像绿色的海洋，一阵风格拂过，“海洋里”碧波荡漾。那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。
小道边，小草偷偷地钻出地面，慌慌忙忙地伸叶爬蔓。不多时就铺满沟沿儿，田埂，远远望去，绿绒绒的一片，恰似一条绿地毯，踩上去，软软的，松松的。我索性躺下，打着滚儿，尽情地享受春的温馨。咦，那些五彩的小斑点是什么？哦，那些桔黄的、桔红的、茄子紫...都是些蒲公英啦,马兰啦,鸭子食啦...还有些我见也没见过的，叫也叫不出名儿的野花，像满天的星星洒在碧玉盘里。它们争奋斗艳，把“绿地毯打份的格外美丽”。
小河里的浮萍，全被风吹到河的一边儿去了，挨得紧紧的，不留一点缝隙，远远望去，还真有点“半江瑟瑟半江红”的味道呢！
天朗气清，惠风和畅，春日的芳草鲜，落英缤纷，行云流水，繁星月色。你可曾驻足赞叹？何不放慢脚步欣赏一番，你会发现，春日风情那如诗如画的美了！
六年级话题作文 :春天7
我喜欢在暮春时节欣赏大自然；这时的世界不矫揉造作，美得那么朴实；初春时节的树芽，未免太孱弱，而今已是绿茵茵的一大片，举目望去，翠绿、墨绿、茶绿……呵，绿的山，绿的水，绿得叫人心醉而神怡！
一阵风吹过，树丛中飞出一群叽叽喳喳的小燕，这刚出壳不久的小燕该是只记得这明媚的春日吧，它们与初春的幼芽一起告别童年，随着春、夏、秋、冬的乐曲走向成熟。而树叶呢？又有几多四季？春日萌芽，秋日便化作护根的泥土，此可谓一生劳苦不息啊！
暮春的河水“哗哗”地流着，河水兴高采烈但又不无留恋地唱着歌儿告别山峦，奔向新的生活，暮春的湖，她们微微地抖动着裙摆，在太阳的照耀下，羞答答地用那明亮的绿眼凝视着你，用“含情脉脉”比喻真是最恰当不过了。站在湖边，拨弄水草之时，你可曾看见浅水中嬉戏的水虾？举目望去，湖边好些悠闲自在的垂钓者，头戴草帽，手持竿，期待着下一秒的好运呢！
暮春的歌洋溢在每个角落，从幽静的乡间来到沸腾的城9，看看那厂房、街道，暮春更是惹人喜爱；街心花园中，月季，玉兰竞相开放，淡淡的色彩和芳香诉说着暮春的情怀；南国暮春的气候很是宜人，老年人的毛衣还未脱掉，少女的短裙却已出现在街头，闪闪烁烁的，是姑娘们迷人的青春笑脸；冷饮店的生意越发兴隆起来，“卖冰棒”的叫卖声也一天胜似一天……这暮春的诱惑力叫人怎能说得完呢！
哦，这暮春，该是一个静与动完美结合的时节吧！
在这暮春时节，走进大自然，走进沸腾的生活中去吧！在静与动结合的日子里蓄积力量。
