美丽的“笔盒战舰”-五年级-记叙文

大家都经常看到作文的身影吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编帮大家整理的美丽的.“笔盒战舰”-五年级-记叙文，希望能够帮助到大家。

在我10岁生日的时候，表哥送给了我“小灵精”牌笔盒。因为它陪我在许多次考试中所向无敌，所以，我又叫它“笔盒战舰”。

战舰的上方是一个左脚丫子的形状，上面有一个大大的红苹果，显得格外诱人，脚丫的中间是小灵精，她左手拿着一把大刀，右手不停飞舞着，嘴巴张得大大的，眼睛往上看，好像要吃苹果却怎么也拿不着。战舰的背面是小灵精拿着一支比她还高的铅笔，正在吃力地写着英文，好似在写信给远方的亲人，又好似在鼓劲我好好学习。

战舰分上层和下层，上层里住着“尺子大副”和他的下属“小铅笔水手”们，他们为我立下了汗马功劳，学习数学时都用他们；下层住着“钢笔船长”、“圆珠笔二副”和“橡皮大将”以及5名“大铅笔水手”们。当我遇到难题时，“钢笔船长”就率领水手们奋勇杀敌，连连得胜。因此，我也受到老师的夸奖和赞扬。当我心情不好时，“钢笔船长”和“圆珠笔二副”就成了我的吃气筒，它们的笔背上都留下了一个个深深的牙印。“笔盒战舰”不只是我学习上的好帮手，也是我诉苦对象。

有一次，我在写作上与妈妈发生了分歧，争吵了起来，我生气极了，跑进了我的书房，委屈地哭了。这时，我看见那精美笔盒上的“小灵精”，立刻拿起来放到我的耳边诉说着，慢慢地，我仿佛看到一位好友在轻声地对我说：“你认真地考虑过妈妈的见意吗？你跟妈妈好好交流了吗？”我的心情好多了，静下心来细想妈妈说的见意，完成了作文，也跟妈妈说对不起了，母子间又恢复了往日温馨的气氛。

就是这一个充满活力的“笔盒战舰”，陪同我度过了一段又一段快乐的时光。