铅笔盒五年级作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的铅笔盒五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
铅笔盒五年级作文1
大家还在为找不到好的铅笔盒而烦恼吗？大家还在为铅笔盒的价格而烦恼吗？大家还在为铅笔盒的质量而烦恼吗？那你们就太老套了！新一代绝世铅笔盒已经制作完成了！而且它拥有着与其它铅笔盒不一样的地方。它有着世界上独一无二的酷炫外形，它有着许多实用功能，例如：如果你怕铅笔盒装不下？这种铅笔盒是无限容量，包您塞都塞不下！而且它还会自动分类，绝对不会有差错。如果你忘记带某种笔的话，不用担心，它会启动自动搜寻系统，自动找笔，而且如果找不到的话还可以自动换笔。更何况这种铅笔盒绝对不会浪费时间，因为它是完全声控的，只要对它说就行了。而且根本不用动铅笔盒，因为它会自动拿出来给你。有人问：它丢了怎么办？这跟不就不用担心，铅笔盒是会认主人的，如果丢了，它会寻着你的气味找到你的，或者你直接说：“铅笔盒回来！”还有最最重要的一点。它是有生命的！它会思考，它有思想，而且它会任何事，那是因为它做事的时候会变形的，比如你需要辅导，它就会变成一位老师，需要帮助，它就会变成你需要的东西，所以可以说它是万能的！有人问：如果它在坏人手里怎么办？放心，坏人是不能够碰它的，因为我们生产的铅笔盒知道一切，更何况它有生命，所以坏人是不能得到它的。有人问：这么好的东西，一定很贵吧？一点都不贵，只要8毛8，就可以获得它啰！
你们还等什么？赶紧来买啊！人人都有份，绝不落空！如果非常贫困，还可以免费送啊！保证质量一流，三个月内，你一定不会说不好，以及三个月以后！
铅笔盒五年级作文2
科学课上，我们兴致勃勃地走出教室，了解校园里生长的植物。快下课了，大家匆匆忙忙带着自己的文具跑回了科学教室，我也不例外。
回到座位，我正要用笔，却发现铅笔盒不见了。我心想：铅笔盒呢？会不会落在外面了？反正快下课了，等等出去找一下，肯定会找到了。
下课了！我飞快地跑出教室，来到刚刚走过的地方，却迟迟看不到铅笔盒的踪影。我慌张地四处寻找，花坛里没有，台阶上没有，路上没有……铅笔盒，你快出来呀！它就像一个淘气的小孩子，跟我玩起了捉迷藏。我万分着急，但还是被打败了！我清楚地知道，时间正一分一秒地从我身上跨过去，而我却无能为力，不能将它挽回，只能眼睁睁地看着它慢慢消失。无奈之下，我只好先去吃饭了。
吃完饭后，我又急忙跑去找铅笔盒。不知不觉中，手心已冒出一层细密的汗珠。正在我急得像热锅上的蚂蚁时，迎面朝我走来一位老师。我鼓起勇气，跑过去问道：“老师，你有没有在这个地方看到过一个铅笔盒？”虽然不知道能不能找到，但我还是抱着几分希望。
"粉色的吗？”老师不慌不忙地对我说。我眼睛里闪过惊喜。“对，对！”我激动地说，简直快要跳起来了！老师接着说：“我放在三（1）班的教室里了！”不等老师说完，我早已跑开了。老师大声喊道：“没有的话，去办公室找找！”
我匆忙跑到三（1）班门口，朝里面望了一眼，铅笔盒并不在。我的心砰砰跳，朝着三年级办公室奔过去。进去一看，铅笔盒正静静地躺在桌子上。
铅笔盒，你可算让我找到了！
铅笔盒五年级作文3
我有一个精美的文具盒，里面住着四位邻居，有铅笔、橡皮、小刀、尺子。他们天天为我服务。
有一天晚上，我在床上睡觉，忽然被一阵声音吵醒了。我一听，原来是铅笔、橡皮、尺子、小刀正在为小主人喜欢谁而争吵，我在那里静静地听着。
铅笔第一个发言，说：“小主人两三岁的时候，上幼儿园，在那里，小主人用我画了个又大又圆的苹果，老师看了给小主人打了一百分，小主人有又用我画了一棵大树，树上结满了果子，老师又给小主人一个小红花。小主人上一年级的时候，写aoe……这些字母，写的认认真真，老师奖了一朵小红花给小主人；上数学课时，小主人用我写123……这些数字，写得漂漂亮亮，数学老师看了很高兴，奖给他两朵小红花和一个一百分。你们说小主人喜不喜欢我？”
橡皮听了，可是他一点也不高兴。橡皮不服气地说：“要是小主人期末考试时写错了字，小主人就得不了一百分了。要是我在身边，小主人写错字用我一擦，就能得三好学生啦！”
尺子听了他俩的对话，很不服气，生气的争论说：“小主人喜欢我，要是没有我，不就不能在数学课上量物体的长度了吗？”
小刀听了他们几个的话，都快把脸气红了。小刀说：“我才是最有用的！要是铅笔不尖了，我会给铅笔削一削。”
文具盒爷爷听了说：“你们别吵了，其实小主人谁都喜欢，我们都是有用的。我们应该白天齐心协力，为小主人服务。”
他们都觉的文具盒爷爷说的有道理，就不再争吵了。
文具盒、铅笔、橡皮、小刀都进入了甜蜜的梦乡，我也进入了甜蜜的梦乡。
铅笔盒五年级作文4
中午，我看见自己的铅笔盒里面非常乱，乱得找不到要用的铅笔、橡皮……于是，我决定自己动手整理这一只铅笔盒。我先把铅笔盒里面的东西全部拿出来。这时，我看到这一只铅笔盒里面也很脏。我想索性把它清洗一下。
于是，我拿着铅笔盒来到自来水龙头下面，还拿了一块抹布。我打开龙头，让水冲下来。同时，我拿起抹布洗。我把铅笔盒里面和外面全都洗了一遍。洗了五分钟，我看到铅笔盒里外全都变新了，心里非常高兴。我想到底要自己动手。然后，我把抹布挤干，擦拭铅笔盒。接着，我拿来几张餐巾纸，用力擦着铅笔盒。等到我把铅笔盒擦干了，我找了一张大白纸，把它折成笔盒的形状，放在笔盒里面作衬垫。
我看到自己折的纸与铅笔盒的大小相同，正好，心想自己的手真灵巧。我还想这一下那一些脏东西就跑不进去了。接着，我把铅笔、圆珠笔、笔芯等物品放在下面这一层。上面这一层，我也拿去洗了，可是有一处地方洗不掉。我思考了一会儿想出了一个好点子。我马上跑进房间拿了一张黏纸，贴在了那个脏地方。现在看起来好多了。我看到一些笔也有一些脏了，也把它清洗了一遍。然后，我把它们全部放进去。这时，我看到这一些笔整整齐齐地躺在笔盒里面，好象排队一样整齐。正当我得意的时候，一不小心，铅笔盒被我的手带了一下，摔到了地上，里面所有的东西全部掉了出来。我叹了一口气说："唉，又得重新整理了！"
这一次，我整理好铅笔盒，马上放进书包里面。好了，我松了一口气！
铅笔盒五年级作文5
铅笔盒家一直都和睦相处，后来，有一天早晨，铅笔盒家里的圆珠笔、铅笔、橡皮、修正液争吵起来，他们在争论：谁最重要。
圆珠笔拉着铅笔说：“在这个家里我最重要，我能帮助小朋友们写字，而且写出的字干净，清楚，不易被擦掉。你们呢？”铅笔甩开圆珠笔的手说：“你不如我重要，我不但能用来写字，我还能用来绘画，构图……我的用途可多了。而且写错了字容易擦，还不留擦过的痕迹。而你圆珠笔虽然写字清楚，但写错了不易擦，用劲儿太大还容易把本子擦破。”就在圆珠笔张嘴想争辩时，在一旁的.橡皮开口说话了，橡皮说：“你们俩都别争了，你们刚才不都说了吗，我的作用最大。你们谁写错了字都得辛苦我，让我在纸上蹭来蹭去，蹭得我浑身脏兮兮的，特别难受。这不是数我最重要吗？”橡皮这一说，让铅笔和圆珠笔顿时不知说什么好了，都哑口无言了。就在他们三个沉默的瞬间，修正液慢吞吞的说：“你们说的我都听到了，要论谁最重要，你们都不如我，我可是有技术含量的，我外形美观，使用方便，我不但能把错字涂掉，我还能把涂过的地方从新刷干净，使作业本焕然一新。”这时，橡皮、圆珠笔、铅笔三者一起都把矛头指向了修正液，他们四个你一句我一句争得不可开交时，直尺突然站起来大声地说：“大家不要争了，我们都很重要，我们各有所长，各有所短，我们要多看别人的长处，不要拿自己的长处和别人的短处比，我们要扬长避短，使自己变得越来越完美，团结起来，共同为主人服务，完成我们的职责。直尺的一番话使铅笔盒家顿时鸦雀无声，他们四个羞愧得低下了头。
从此以后，铅笔盒一家又过上了幸福和谐的生活。
铅笔盒五年级作文6
在我的文具盒里，有几枝花花绿绿的铅笔和一块方方正正的橡皮。它们平时互相配合，对我的学习帮助可大了。
下午，我放学回家，和平常一样拿出文具盒，正准备写作业。忽然听见铅笔盒里传来轻轻的说话声。我仔细一听，原来是铅笔和橡皮在嘀嘀咕咕的说话。
铅笔说：“橡皮兄，你真有福气，每天不像我要受皮肉之苦，安安静静地躺在那里睡大觉，真是幸福极了。”
橡皮说：“铅笔老弟，你不知道，我的日子也不好过。主人用你写错了字，就要用我去擦，我的身子也是一天天的消瘦啊！”
“不但如此，那个小主人还经常用你在我的身上乱戳窟窿，你看看，我这身上被他戳了多少小眼，真是疼死人了！”橡皮一边说，一边呜呜的哭了起来。
铅笔说：“唉！都怪我们命苦！那个小主人，一点也不爱惜我们。早上，我还是高高的个子，可他今天一削两削，我简直就变成一个小矮人了。”
“这还不算，他还经常用牙咬我，用小刀砍我，还要在我脸上刻字。”铅笔说着说着，也伤心的哭了。
橡皮一边安慰铅笔，一边忿忿不平地说：“我们每天这么拼命地为他工作，我们多少兄弟姐妹，为了他的学习而付出了生命。可他为什么要这样对待我们？我们到底是遭了什么罪呀？”
说到这里，铅笔和橡皮再也说不下去了，互相抱头，都呜呜的哭了起来。
这一切，被我看得真真切切，听得清清楚楚。我顿时感到脸上火辣辣的，好像无地自容似的。
从此以后，我改掉了写字时用牙咬铅笔、用铅笔戳橡皮的坏毛病；削铅笔时，也总是小心翼翼，生怕把铅笔弄断了。同时，我还注意尽量少写错别字，这样，橡皮的寿命就会更长一些。
铅笔盒五年级作文7
我有一只来历特殊的铅笔盒，它是我获得浦东新区“绿色征文”二等奖时得到的奖品。它是我形影不离的好伙伴。
我的铅笔盒是长方形、粉红色的。在它中央还有一个小鱼缸式样的图形。快看呀!动物奥运会再一次在中国举行了!米奇身强力壮，是男子体操运动员，他双手紧紧拉住吊环，使出了全身的力气，向上一蹬……太好了!他胜利了!他的脸上洋溢着愉悦的神情!再看米妮，啊!不好!一只网球风驰电掣般地向她飞来!“米妮，加油!”太棒了!米妮一挥球拍，就把网球打了回去，对手节节败退。最后就要看唐老鸭小姐了。她手拿绿色丝带，沉醉在舞蹈之中，评委给了她不低的成绩!太高兴了，中国又获得了动物运动会的世界第一!
打开铅笔盒，可以看见粉红色的海洋，这就是文具们暖融融的“家”。它一共分为三层，就像三层台阶似的，可有趣了!第一层里，安安静静地躺着子弹铅芯和橡皮，它们靠得很近很近，头对着头，好像在窃窃私语哦!第二层住着米菲大头铅笔一家。大家一个挨着一个，井井有条地睡着了。快呀!他们还打着响亮的呼噜呢!最下面一层最引人注目了!因为只有它上面铺了一层软泡沫，钢笔、活动铅笔、笔芯和圆珠笔舒舒服服地躺在里面，做着美梦。可是，这三层铅笔拿该用什么东西来支撑呢?原来，每一层两旁都拥有三根像辫子一样的支撑物，有了它，铅笔们就可以不担心“地震”的问题了。最特别的是，我的铅笔盒的第一层和最后一层有一个书架，第一层是架书的，最后一层是固定书的。从此，我再也不用担心架书的问题了。
我心爱的学习用品——铅笔盒
我的文具是我的好帮手。当我做作业时，铅笔会帮我把作业写得整整齐齐，可清秀了!当我做错题目时，橡皮会立刻帮我改正错误，让我的杯子保持整洁。当我做竖式时，直尺会帮我把线划得笔直笔直的，可漂亮了!
文具盒是我形影不离的好伙伴，也是我生活中必不可少的物品。我爱我的文具，更爱我的卡通文具盒!
铅笔盒五年级作文8
大家好，我的名字叫铅笔盒，在小主人过生日的时候，我作为生日礼物和她成为了好朋友。
我很喜欢我的小主人，她也很爱我，每天都把我擦得干干净净的。
我的身体很强壮，拥有钢铁一样的筋骨；我的外表也很漂亮，就像一辆真正的小汽车。在车的上面“坐”着的是个呆萌可爱的“驾驶员”——一只无忧无虑的小兔子，她总是歪着脑袋，好像要把我开走似的。
当你打开我的时候，看到的可不是个空盒子，我是一个可以拆卸的三层“小洋房”，我的很多好朋友都住在这里。
顶上的第一层有两个房间，住着可爱的铅笔弟弟，还有和它形影不离的橡皮哥哥，别看橡皮哥哥一本正经、不苟言笑，其实他对铅笔弟弟最包容，每次铅笔弟弟出个错，他总是挺身而出，帮他纠正，擦过的地方啊，还散发出淡淡香气，我和小主人都很喜欢他；
中间的第二层最整洁，是一个大房间，住着蓝笔姐姐和水笔妹妹，她们是一对好姐妹。水笔妹妹爱“劳动”，经常和小主人一起“爬格子”，她的字迹清晰，线条流畅，走起路来婀娜多姿。蓝笔姐姐也爱“劳动”，而且走路的样子和水笔妹妹一样美，不过小主人对姐姐有“偏爱”，只有需要订正作业的时候才把姐姐请出来。
最下面一层最宽畅，住的是尺子大叔和红笔老师。尺子大叔很少说话，一般都不出门，只有上数学课的时候，看到铅笔弟弟调皮了才出来，也只有这时候，铅笔弟弟才会走起直线，变得乖巧。红笔老师最严厉，小主人对她又爱又怕：最喜欢的是老师给个“小勾勾”，最怕的是老师划个“大红叉”。
我们平时都玩乐在一块，一起和小主人上学，一起回家，一起帮着小主人做作业、做功课，一起陪着小主人完成学习上的任务。我们相互配合、相互帮助，我们是一个非常快乐的大家庭！
介绍了这么多，希望大家都能喜欢我们。
哎呀，差点忘记告诉您，我还有一个很洋气的名字，叫着“pencilbox”。
