二年级优秀作文【通用5篇】

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的二年级优秀作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级优秀作文 篇1

秋天的雨是五彩缤纷的。秋天的雨是甜甜的。秋天的雨给大地带来了一次新的洗礼，带来生命的一首美丽的`赞歌。下面是小编带来的秋天的雨二年级作文，仅供参考。

秋天到了，秋风送来了凉爽，也送来了雨水。

秋天的雨不像夏天的雨那样疾风暴雨，电闪雷鸣。往年我看到秋雨是一丝一丝的，像一根一根的细线，慢慢飘落下来。我走到路上，雨水撒到脸上，凉凉的。有时候，雨点子大了，像断了线的珍珠噼噼啪啪地落到地上，马路被冲洗的干净了，大楼也被冲刷得更漂亮了，连空气也变得清新了。

然而今年的秋雨一改往年的脾气，它好像生气了，雨不停的下。不仅时间长，而且雨特别大。一连下了半个多月了，因为雨量过大，有的地方冲回了房屋，有的地方山体滑坡，冲坏了农田。我真希望雨赶快停下来，我门也能到学校小操场刚上玩了。

二年级优秀作文 篇2

前两天在学校图书室借阅了两本书《朱自清散文集》、《新教育》，今天想到图书室再换两本书。还没进图书室，就看到了满屋的孩子们在为自己的班级选书呢！这里面供学生看的书可真不少！好多名家的系列丛书都摆在书架上，郑渊洁、曹文轩、杨红樱、沈石溪、孙幼军等等一些全国著名儿童文学作家。还有不少的绘本、童话、科普类的书，而且同样的书都有百十本，这样专门供班级共读。

看着这些充满墨香的童书，突然感到现在的小孩子真幸福，我们木城一小的学生真幸福！

看看有什么可供教师看的.书吧。我的脚步来到了南边的书架，这里的书没有孩子们的书多，以前我也注意过这里的书，不知道是因为自己的阅历浅，还是根本就没有好书，对这块儿的教师看书根本不感兴趣。今天到这一看，不禁让我大吃一惊：这里有关于“新教育”的实施、纪实等一系列的书，教育名家李镇西、魏书生、张文质、梅子涵、薛瑞萍等等一些大家喜爱的著名教师的书，当我看到美国教师罗恩·克拉克著的书《优秀是教出来的》，更是眼前一亮，天呐，我们小小的图书室居然还藏有国外教育名著，我可得捧回去好好学习学习。

再往下看，呵呵，我看到了薛瑞萍的书！一直想看薛瑞萍的书，但是在我们县城的新华书店没有买到，刚开学的时候想在网上订购《日有所诵》，由于自己还不太熟悉网购程序，就又给搁置起来了。今天居然在我们学校的图书室看到了薛瑞萍老师的《我们班的阅读日志》，我欣喜不已，又不出钱，又能看到好书，学到东西，真是太好了！突然对学校里这个特别不起眼的质朴无华的小屋，充满了敬意与感恩之情。

当我去给图书管理员填表的时候，图书管理员说：“你借的书都比较贵，二三十块呢，好好保管！”那是，这么好的书，其实二三十块钱一点儿都不贵，如果用心读，用心学，他们奉献给我们的是无价的精神洗礼。

啊，我美丽的校园，你不仅给了我一份工作！你的书香更让我深深沉醉其中！

二年级优秀作文 篇3

早上，阳光明媚，万里无云。小白兔拎着一篮子鲜花去河对岸看望姥姥，它一蹦一跳地来到河边。它刚想上独木桥时，一抬头看见山羊伯伯拄着拐杖，从对岸走过来，正准备过河。

小兔子心想：“独木桥这么窄，一次只能通过一个人，如果我们都一起挤上桥，弄不好就会掉下河的。山羊伯伯年纪大了，我应该先让它过河。”于是，它对着山羊伯伯大声喊道：“山羊伯伯，您先过河吧！”

对面的山羊伯伯听到喊声，心里也想：“这只小白兔不知道有什么急事，我还是让它先过河吧。”于是，它对小白兔说：“小白兔，我走得慢，还是你先过河吧！”

这时，来了一头大象。大象听见它俩的对话，就说：“你们说得都没错，不过，像你们这样让来让去是没有结果的。”说着，它就拔起了一棵枯树，放在河上说：“你们一人走一座桥吧。”它俩笑着对大象说：“谢谢你，大象。”

一阵微风吹过，岸边的`大树跳起了欢快的舞蹈，好像在欢迎小兔山羊爷爷的到来。小河里的水也流得更欢了，哗哗地为他们唱一首谦让的赞歌！

二年级优秀作文 篇4

每个人都有自己的家乡，我的家乡在太湖，虽然是农村，但是农村也是有很大的乐趣。

“来了，来了……”只见春姑娘迈着轻快的步伐，从南方回来了，而小鸟在前面欢快地叫着，春姑娘给大地换上了新装，大地母亲一袭绿衣，美丽至极。而我家后院的竹林，叶间上挂着露珠，竹笋拼命的吮吸水分和养料，想要快点长大，而此时池塘上的冰慢慢的融化，发出“哧啦哧啦”的声音。忽然传出了一声声“嘎、嘎、嘎”的叫声……原来是一群鸭子游过来了，好一幅春江水暖鸭先知的画面啊。

一转眼炙热的夏天来了，火红的太阳把大地烤得喘着粗气，人们换上了凉爽的夏装，有的人喝着清凉的茶水，摇着扇子，在树下纳凉、休息，有的人开着空调，吃着冷饮，看着电视，那是多么愉快啊！而我家后院的竹林，在那里摆上一张竹床和几把凳子，带上一些水果点心边吃边聊，一家人围在那谈笑风生，不亦乐乎。外出觅食的小鸡、小鸭也跑来跑去，给这儿也增添了几分欢快与乐趣。

炙热的夏天转眼就过去了，凉爽的秋天来了，田里到处黄澄澄的一片，到处可以看到农民笑容可掬的.脸庞，都在谈论丰收的话题，而我们这些孩子更是开心，因为秋天水果也成熟了，既有香甜的水果吃，还可以帮大人收谷子，为家里做些贡献。这时候我家后院的竹林，仍是碧绿一片，而其他的树叶全部变黄了，可竹子却四季常青，显示了竹子顽强的生命力和它的与众不同。

“哦，来了，冬婆婆来了，她送来了皑皑白雪”，让我们都开心极了，因为我们可以打雪仗，堆雪人。雪虽然冷，我向来是又爱又怕的，而此时我家后院的竹林，雪落在竹枝上到处白茫茫的一片，使人仿佛置身于童话世界中，我们这些调皮的孩子，把树枝一拉雪一下弹进脖子里，凉丝丝的。

近几年来，随着改革开放的春风吹来，我的家乡发生了巨大的变化，现在，家家门前都做了一个花池，里面种满了树，而马路对面隔着一定的距离种一棵，以前的杂草没有踪影，一些荒地被开挖做水池了，里面放满清水，有许多鱼儿。各家的房屋不再是泥土房而是一栋栋高楼。以前的泥泞小路取而代之的是宽阔的水泥路，让家乡面貌焕然一新。人们过着富裕悠闲的生活，每天酒足饭饱地去健身，进行各种娱乐活动。

啊，我美丽的家乡，可爱的家乡，你是多么让我留恋啊，现在你已发展得如此快，我决心要努力学习，长大后把你建设得更美，更加富饶，我坚信，我的家乡一定会变成一颗璀璨的明珠！

二年级优秀作文 篇5

老师，您好！

我只想问您，教好了我，您得到了什么？

有人说是粉笔，染白了您的头发；也有人说是红墨水，在您的额头刻下的深深的皱纹。可我自己知道，那是淘气的我呀！那次，是我不完成作业，您苦口婆心地叫我做作业，我不但不做，还偷偷骂您是我儿子，被您知道了。我知道您比我父亲都大，我父亲曾经都是您的学生，我却骂您是我儿子，我真的不是人呀！我也知道“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德”我连起码的文明礼貌都不懂呀！“一日为师，终身为父”这个道理我也懂，您不比我大辈数也比我大岁数，况且还教过我父亲，我怎么能说您是我儿子呢？我真的不是人呀！您那白发，您那皱纹是怎么来的，我最清楚了呀，那是被我气的，被我怄的呀！

那次，我又说自己感冒了，不能上学读书，写了假条，叫同桌交给您。后来，您打电话问我的父亲，问我的婆婆，他们说我早到了学校。后来，您却在网吧找到了我。您问我为什么不把美好的青春年华用在学习科学文化知识上，长大好报效国家，为民做好事。说得实际点，将来才能找到工作，才能养活自己。您还说，现在社会没有知识文化不行呀！可是，我却请“霸王假”去玩游戏，浪费了美好的青春年华，更浪费了父母为我读书辛辛苦苦挣来的学杂费。我真的对不起父母，也对不起教育培养我的您呀！我知道，您头上的白发又多了，额上的皱纹更密了，这仍是被我气的，被我害的吗？

还有一次，我好几天没上学读书，您也不知我走到哪去了。有这事吗？您和我的父母都急坏了，我外婆也急得哭泣。您发动全班所有同学，四处寻找我，网吧，游戏厅，大街小巷都找遍了，没见我的踪影。过了几天您才知：我去了贵阳。我知道从四川到贵阳，上千里路，我拿着国家刚给我的200元贫困生补助，去那里找我舅舅玩，我舅舅在那打工呢。那次真把您急坏了，是不是？一个星期后我回校，您教育我，批评我。我是罪有应得呀！我也知道，我那本来就不富裕的家真是雪上加霜了！都怪我不懂事呀！

我问您，您的头发为什么白了？我是明知故问的。那是您为我担心，为我着急，为没把我教育好而坐卧不安，愁白了的，是不是？

还有那次，您带我们去参加考试。我感冒了，您带我去看了医生。后来，我居然把一天的药当一次吃了。我急，您更急呀。忙给我找医生咨询会不会影响第二天的考试。为我出主意，想办法，开导我，为我壮胆，为我树立信心。您真的是心都碎了，是不是？您脸上的皱纹怎能不多呢？

还有，我病了，急性阑尾炎，哭天杀地的叫喊，是您背我到医院；还有，我家穷，读不起书了，才18岁的.姐姐又自杀了，是您好心相劝，给我帮助支持，我才完成了学业，还考上了大学；还有……

我不想再说了，但我还是要问您，教好了我，您得到了什么？

您的头发白了，您脸上的皱纹多了，您老了，您病了，您未老先衰呀！为了我，您呕心沥血；为了我，您白了少年头呀！别人说您是为我们作嫁衣裳。是的，您做了一辈子的嫁衣，都是为了我，为了我们吗？

教好了我，您没有得到什么，您也不要什么，是不是？但是，当您听说我们站在大学的讲台，成了专家，学者，教授；当您听说我们到了公安厅，进了p***，去了派出所，成了警官，干警，所长；还听说我们去了中学、小学，成了中级、高级教师；我们去了医院，成了护士、医师；我们去了工厂，成了技术员、工程师；我们去了农村，成了管理员、农艺师……那时的您呀，心里真的乐开了花吗？今生今世，您说自己没有白活，自己的付出，有了回报，还需要什么呢？我们知道您是富有的呀，至少您可以自豪地说：天下到处有您教过的我、我们吗？

到您两鬓斑白的时候，到您卧病不起的时候，到您将离开这个世界的时候，您会想起我们吗，老师？

老师，今生今世，没有您的教育培养，就没有我们的健康成长；没有您的辛勤耕耘，哪会有我们的丰数收获呢？

您为教育我们呕心沥血，尽心竭力，我们永远记着您呀！