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【推荐】二年级暑假的作文3篇

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日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的二年级暑假的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】二年级暑假的作文3篇

二年级暑假的作文 篇1

在这个暑假里,每一个人都有自己的生活,有的学习琴棋书画,有的去游泳,但是我的暑假生活是从农村开始的。

在农村里,闻不到汽车排放出难闻的废气,听不到难听而刺耳的喇叭的叫声,闻到的是山上百花的气味,听到的是优美的大自然的旋律,在这种美丽,而又宁静的地方过暑假,真是个明确的选择。

我在农村里,不是享受大自然的礼物就是和小伙伴一起玩耍,嬉戏。不管是刮风,还是下雨,不管是炎热还是阴天,每天都有轻脆的声音,清晨,有鸟儿的叫声,中午,有蝉的音乐夜晚,有蛐蛐的演奏,动物们的伴奏,所以每天都有着不同的生活,和不同的乐趣。每天都在更新着。

在这个美好的地方,愉快的生活,简直就是人生中最大的乐趣,一年四季冬暖夏凉。我的暑假生活不错吧!

二年级暑假的作文 篇2

时光飞逝,两个月的暑假生活一下子就结束了,在暑假的生活中,我懂得了许多的知识,看许多的书籍,还参加了各式各样的精彩活动。

首先我在学习(读书,做作业)当中认识了许多生字、常识,其次,我在参加的旅游活动中获得了许多的知识,既增长了见识,也看到了祖国的大好河山的`风景。

这个暑假最令我难忘的活动是桂林之旅,这次活动让我亲自验证了“桂林山水甲天下”这句活。让我见识了桂林的两江四湖、聚龙潭、漓江等美丽的景点。

我还去了内伶仃岛自然保护区,那儿也很好玩。这两次的活动让我亲近了大自然,不像那些整天住在城市里的人,不能感受到大自然,从而珍惜大自然。

我的暑假生活过的既开心又有意义!

二年级暑假的作文 篇3

暑假的一个清晨,我早早的醒来,看见爸爸妈妈熟睡的样子,不由想起一一妈妈每天早早的醒来就去做早饭,然后还得做家务,妈妈是多么辛苦啊!于是,我就蹑手蹑脚的走到厨房。

我走进厨房里,本想着拿着剩饭剩菜热一下凑合一顿就好了,但现在看着眼前的一锅一碗,很明显的就是连个蟑螂都不会光顾的地方,哪里还会有剩饭剩菜?这下我心里打起了鼓一一这该怎么办啊?要知道我可是第一次做饭,连个最简单的炒鸡蛋都不会啊!对了,鸡蛋汤!脑海里顿时荡漾起了妈妈平时做鸡蛋汤时轻松的表情和熟练的手法,就觉得鸡蛋汤肯定最容易做了。说干就干,我拿来一口锅,找到了鸡蛋以及做鸡蛋汤的其他食材,便学着妈妈每次做鸡蛋的步骤:先在锅里盛满水,然后放到火上加热,再把葱姜蒜一起放了进去,等水沸腾以后,我把鸡蛋搭了进去,找了几片海带也放了进去。把锅端下火以后,我尝了尝鸡蛋汤心想着怎么一点味道也没有,我又尝了尝,才反应过来,原来还没放调料。我赶紧找着盐,酱油,鸡精,味精……总之是调料都找过来。我小心翼翼的撒着调料,生怕不小心放多了,就难喝了。终于大功告成,鸡蛋汤做好了,我又尝了尝,心里想着:虽然没有妈妈做的那么好喝,但是还能勉强凑合的吧!

随后,妈妈走进厨房来,看见我和面前的鸡蛋汤,疑惑的问道:这是谁做的?我自豪的抬着头说:除了你的宝贝乖乖闺女我还能有谁?妈妈便尝了一口,一把抱住了我,直夸我能干,是个懂事的好孩子。

从那以后,我每个周末一有空就帮妈妈做家务,再也不让妈妈因为操劳这个家而白一根头发!