【精华】小学二年级作文七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学二年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学二年级作文 篇1

前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。

放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，长的长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看到。”我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料，知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你知道蜗牛是用什么爬行的吗？”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”

这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。

通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。

小学二年级作文 篇2

我将你抛弃？不，不是，是你选择无理取闹，将我抛弃......我的好朋友叫小雨，她也是我的闺蜜。小雨的爸爸脑袋摔伤了，原因是：麻将馆的老板叫她爸爸打麻将，从楼上摔下来的，脑袋被撞了一个大包。放学回家的路上，小雨看到了仇人，叫我陪她一起去掀别人的麻将桌。这一行为是我想都没想过的！外婆问她原因，她告诉了我。我不想找麻烦，可还是从了她。很巧，她爸爸有在那里打麻将。他在一旁很不高兴，见麻将管老板来了，便大吼起来：“你还好意思叫我爸爸来打麻将，他头顶的那包就是你叫出来的！”我感觉说得有些过分了，便小声的对她说：“这也不能全怪别人啊！你想想，如果你爸爸不想打麻将为什么不拒绝呢？说明他本身就有这类想法，便来了，如果不叫你爸爸的话，你爸爸还是有可能来呀！”“我不知道，反正我爸爸头顶那包就是他叫出来的！”我有点火了，便大声重复这刚才那句话，话还没有说到一半，她便开始骂我：“你滚！老子不想看见你！”“你什么意思？”“你滚呐！别让老子看见你啊！”“你什么意思？”我彻底火了。“你滚，老子见你就烦！”我不得不压抑自己，却怎么样也控制不住。我提起书包就冲了出去，眼睛瞬间模糊起来，眼睛里全是泪水。她追了上来，我拼命的跑，只听见身后传来一阵阵她的声音：“姓孙的'，有种你就别来，你给老子滚！”我擦着泪水，回头“恶狠狠”地盯了她一眼。回家，我哭天喊地地大哭了一场。难道是我将她抛弃？一个念头在我心头闪过。恨自己，将你抛弃。爸爸回来了，看我眼睛哭的又肿又红便问：“闺女，怎么了？”我便告诉了爸爸。爸爸眉头紧皱：“她不把你当朋友，就不要为她付出，也不要为她伤心，你恨的不应该是自己，是她，你只是站在一个公平的角度思考，是她，恶狠狠的将你抛弃，你对她那么好，却得了个‘狗咬吕洞宾，不识好人心。’“我恍然大悟，才发现是她早已抛弃了自己。

以前向她道歉的场景映入脑海；骂自己的场景不胜其数；被欺负的场景回荡于心；却依然好声好气的讨好她。电话那头，熟悉的声音：“为什么要走？为什么第一次将我抛弃？”我何曾将你抛弃，只不过是我自作多情陪你那么久罢了......

小学二年级作文 篇3

闷热的夏天走了，凉爽的秋已经来到了我们身边。

秋雨像个调皮的孩子一样，一连三天三夜还没玩够。天一直灰蒙蒙的，牛毛般的雨丝从天上轻轻的落下来，很轻很细。

凉丝丝的风吹打在脸上，小朋友们、大哥哥大姐姐和叔叔阿姨们都穿着厚厚的秋装。小朋友和叔叔阿姨们都打着雨伞和雨披走在路上，路边的树和草都变黄了，黄黄的树叶被秋雨打落在地上，黄绿色的小草被洗的新鲜了一些。路上的汽车就像被洗了一样；楼顶、楼身就像重新粉刷了一遍。

呀！秋雨真的让我们的世界清新了许多！

小学二年级作文 篇4

我的兴趣爱好有好多，我喜欢绘画、打羽毛球、做手工……

我从小就喜欢画画，上幼儿园的时候我就开始学画画了。那时，我画的画很普通，自己想画什么就画什么。我上小学了，爸爸妈妈就给我报名参加了“陶然艺术学校”。我每周星期六都去学美术，甚至暑假和寒假都坚持去学。刚开始我学的是儿童画，儿童画就是可以用不同颜色的彩笔画各式各样的画。学习了一段时间后，老师说我画的儿童画可以了，能学线描画了。于是我就开始学习线描画了。线描画就是要仔细观察事物，为素描打基础。我已经学了一年多的线描画了，老师说我画的不错，从这学期开始，我就可以去学素描了。就这样在这之后，我在素描班已经学了四个学期了，在这四个学期里我画过了正方体、长方体、圆锥、圆柱等等。就在这个星期六，我画了一幅正方体与斜面圆柱体的组合画。这幅画老师说有一定的难度，经过我多次修改及老师的指导后，这幅画非常漂亮。回家后，妈妈夸我这次画的非常漂亮，是我在九年中画得最好的一幅画，我非常高兴。

画画使我的生活变的更充实、更快乐。我会在老师的细心指导下画的更好、更出色。

小学二年级作文 篇5

今天星期三，天气晴朗多云，同学们的心情别提多高兴了，因为我们盼望已久的秋游终于来了。

不过这次秋游的目的地让我们有点担心，因为是爬山，同学们都担心太累了。果然，我们在老师的带领去爬山，刚开始个个力气十足，迫不及待地往山顶爬。爬了一阵儿，都累得上气不接下气，太累了想休息，不想爬了，老师一路上在我们身边鼓励我们，让我们坚持。。我内心想起了这句话：坚持就是胜利！我就休息了一会儿，继续往上爬。

到了隔山顶只几步之遥的地方了，我缓缓地挪动着我的脚步，枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“坚持！加油啊！……”。我抬起沉重的双腿迈开最后几步，终于爬上了山顶，虽然我累得浑身酸痛不能动弹，但心里却充满了成功的喜悦。

小学二年级作文 篇6

如果我是你，一片小小的云，我会飘啊飘，在天空中俯视着大地。

如果我是你，一片小小的云，我会飘到每个城市，为那些忙碌的人们，遮住那炎炎的太阳。

如果我是你，一片小小的云，在炎炎烈日下，为那里的人们下几场雨，洗掉灰尘，给他们带去清凉，同时也让千家万户不停运转的空调停下来，让周围的大气环境得到改善。使人们能够呼吸到新鲜的空气。

如果我是你，一片小小的云，我会飘到荒无人烟的沙漠，为那些快干枯的小树献上一份爱心，让它们健康成长。也为地球增添一抹绿色，增添一块绿洲。

如果我是你，一片小小的云，我会飘到干旱的田地上，化作雨水来滋润庄稼，让农民多一份收获和喜悦。

如果我是你，一片小小的云，在帮助人们的同时，我也会尽情享受这美好的世界。我会穿上五彩斑斓的衣服，跳着优美的舞蹈，向小伙伴们炫耀着自己那婀娜多姿的身影。在风弟弟的帮助下，我还可以变各种各样的魔术，一会儿是奔腾的野马，一会儿是温顺的小绵羊，一会儿又变成了调皮的小精灵......人们向我发出了不尽的赞叹声。

如果我是你，一片小小的云，在我的内心，一直把享受生活当做我的快乐，更把帮助人们的行为作为我的信念。我飞过高山，越过大海，俯视地球村的一草一木，我要把美丽洒向名山大川，让幸福充满人间。

小学二年级作文 篇7

假期的一天，我和爸爸拿着游泳衣，游泳圈去离家附近的游泳池游泳。我开始还不会，于是就去请教我的爸爸——游泳大将。

“首先，要在边上练好基本动作，再......”爸爸慢条斯理地讲道。我急不可待地说：“教一项练一项嘛！”

“好，好。”爸爸便做起了示范动作：把身体朝前倾，两手平举，然后手画小弧形收到胸前，双手合拢再重复。

爸爸问我：“看清楚了吗？开始练吧！”我便认真地练了起来，希望能早些下水。5分钟过去了，10分钟过去了。用不屑一顾的眼光瞧着我的人越来越多，而且体力也不支了。“好了没有？还要练多久？累死我了！”

“还有最后10秒了10、9、8、”随着一声声的倒数声。我越来越兴奋......太好了,终于可以下水啰！我套上游泳圈，往浅水区中纵身一跳，顿时溅起了许多水花，周围有好些人都不满地看着我，我却毫不介意，自己游自己的。

带着游泳圈游，是我的拿手好戏，所以游着一点儿也不费劲。爸爸见我的基本动作还行，便叫我把游泳圈脱下，游到快沉时，再套上。我不满地想：才游了一会儿就不带游泳圈了，那我可就没有生命保证了。爸爸看出了我的心思，笑着说：“别怕，有我在你身边游，你要下沉时，我会拉你的。”

“嗯......好吧！”

在浅水区中，我的手脚没有规则地在水中划动。（大部分时间我都是踩着底走的）。看我这狼狈样。有个小孩用水泼我，我狠狠地瞪着眼想：走着瞧！爸爸见状指导道：“你的脚在蹬时不要一前一后，应该同时用力。手指绷直不要弯曲。”接着又补充道：“这样，别人就不会笑你了。”

我尽力按他的说法去做，可在水中无论如何，手脚也不听我指挥，便问爸爸有没有诀窍。“没有，只能靠自己多练！”他摇摇头肯定地说。于是我便在水中继续练习，觉得练得差不多后，我就大着胆子到深水区去冒冒险。开始时，我还游得十分小心，可不一会我就开始得意了，没想到刚自鸣得意，老天就罚我喝了好几口水，还不停地咳嗽，手脚也随之乱了方阵。眼看就要沉下去了，我立刻乱扑腾地抓住了池边的铁杆。才放心地深深吸了一口气，心想，幸好有惊无险！

我为自己盲目冒险感到后悔，便又回到浅水区中游了。爸爸见状立即给我打气，鼓励我到深水区去。于是硬着头皮又一次来到深水区练习。

经过了一次次反复的练习，我终于学会了游泳！我高兴极了！一边自由地游着一边想：以后我不再羡慕会游泳的人们了，因为我也是其中的一员了！

今天虽然很累，但是我学会了游泳，真开心!