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最美老师八年级作文(精选10篇)

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的最美老师八年级作文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最美老师八年级作文(精选10篇)

  最美老师八年级作文1

啊!她,是那一丛丛玫瑰花的培育者——辛勤的园丁;她,是那波涛汹涌的大海,海里游着一群群可爱的小鱼;她,像一个撑着小船到来的渡船老人,帮助那一个个要渡过大河的渡客。她,辛苦的用自己的心血去帮助他们度过一个又一个的生命转折点,自己却没有索要一丝丝的回报,只是在无私的奉献。

她是浠水实验小学的语文老师,姓李,也是我曾经的恩师;她带领了我四年的光阴,而四年中的点点滴滴,我都不曾忘记。

曾经,我告别了幼儿园那段换乐的童年时光,踏进了小学的校门。那时候的我,幼小、无知,被妈妈送进教室后,只感觉到陌生和无助。妈妈离开时,我的眼泪在眼眶里直打转,一肚子的问题无处诉说,这时候,李老师看见了,走过来轻轻地拉起我的小手,抚慰我,让我孤独的心终于有了一丝安心。

上李老师的第一节课,开心而又兴奋,好动的我像是屁股上扎了一根针似的,从来没有安静过,但李老师没有批评我,只是不断地说:“小徐小朋友,你要不是尝试着专注地听听老师的声音,老师的课程里有很多动听的小故事呢!”后来,我在不断尝试,真像李老师所说的那样,书中自有黄金屋,我的内心安静了许多。从此以后,李老师那慈祥的面孔,温柔的话语,轻轻地脚步,便再也没有从我的记忆中抹掉。

四年的时间,让我都没来得及喘气,便“嗖”的一声过去了。记得二年级的一天,李老师病得很重,嗓子也嘶哑了,医生说让她必须休息三天,可她却偷偷来到学校,坚持为我们上完期末考试前的最后一节语文课,她憔悴的样子、消瘦的身体让同学们异常感动,那一节课,大家也上得特别特别的认真。

光阴似箭,日月如梭,那飞快的时光毫不留情的将我和李老师隔开了。后来,我到了五年级,曾不止一次地跑下楼去看她,那熟悉的脸庞,亲切的声音,总在我的脑海中不断回想。

现在,过了两年多的时间,我都没有机会去看望她,不知道她是否还在实验小学任职?不知道她那慈祥的脸庞是否又增添了许多皱纹?但我在心里暗暗发誓:我不会忘记李老师,因为她是我在大雾中感到迷茫而哭泣时,唯一一个牵起我的小手,安慰我,呵护我,走向浓雾扩散的明天的那个恩师!

  最美老师八年级作文2

当今这个社会上,最美的人层出不穷。比如说奋不顾身,三进火场的最美战士高铁成;为了乘客的安全而身受重伤后忍痛停车的最美司机吴斌;为救两名学生而出车祸,导致双腿高位截肢的最美女教师张丽莉……他们让我们看见了舍生忘死,人间大爱。而在我心中最美的人是我的小学班任——一位普普通通的人民教师。

我的老师相貌并不出众,但是脸上永远挂着的微笑配上一颗善良的心,在我们看来,就像圣母玛利亚一样迷人。在她的身上,我看到了一种敬业的奉献,愿为学生呕心沥血的无私品质。

周老师上的课别具一格,幽默风趣,我们听的津津有味,不亦乐乎。同学们有不懂的地方,您总会耐心讲解,直到同学们明白就要开走了为止。记得有一次,我《课堂作业本》中有一题抓破头皮也想不出来,眼看校车就要开走了,但我还是像个丈二和尚——摸不着头脑,正是十万火急。就在这时,周老师静悄悄地来到我身边,拿出手指,点着那一窍不通的题目,慈眉善眼地说:“别急,慢慢来。”然后老师细心地为我讲解了解题技巧,可我还是半信半疑,于是周老师不其厌烦地教了我一遍又一遍,终于我恍然大悟,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我立刻埋头一丝不苟地答题,不一会儿就完成了,这时,您的面容似夜幕中美丽的鲜花……

开学第一天,我身体有些不适,觉得很冷,老师发现了,带我到办公室,手忙脚乱地找到体温计,为我量体温,我心中好似有一股暖流从我心田流过。看老师忙得如热锅上的蚂蚁——急得团团转,我突然有种想叫老师“妈妈”的感觉,周老师又给我倒上一杯热腾腾的开水,弯下腰递给我,急切地问:“杨纯,你妈妈的号码是多少?让她赶紧来接你!”打完电话后,老师又给我借了件衣服穿上。

老师,我多么想化成一杯热茶,让您紧锁头轻轻的舒展开来;我多么想化作一片手帕,擦去您疲惫的汗水。亲爱的周老师,您是阳光,给我们温暖;您是春风,伴我们健康成长;您是春雨,把我们滋润!我爱您!您在我心中永远最美!

  最美老师八年级作文3

金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是能够看到他们熟悉的身影,此时他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自我所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自我,照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也十分丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。

四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”

什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,此时但是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每一天写一篇作文是务必的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期盼的交日记的那一天。

老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,此时老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!

  最美老师八年级作文4

老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。

我们还有几个星期就要到期末考试了,可是我们还是不想着学习。因此,老师每天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文老师生病了,要由另一位老师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位老师吗?”可是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”,让我们经常的莫名其妙,不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了?

她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王老师那样非常苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。尽管这样,我们依然在新的语文老师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,希望王老师能早日恢复健康回到我们身边,我们一定会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王老师一个全新的我们。

过了很久,王老师终于痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在老师周围,你一言我一语的问长问短,老师热泪盈眶……突然,一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好,不如王老师等等,而王老师回答:“每一位老师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们希望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!

终于,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分0。5分,王老师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最快乐的时刻,更是体现老师最美的时刻!

  最美老师八年级作文5

在风华的校园里,时时闪烁着跃动的蓝色光芒,这些光芒都缘于同一个太阳—老师。其中,那最柔和、最温暖的一缕,便是我身边的最美老师—孙老师。

孙老师是我的语文老师,也是我的班主任。平日里,他从不穿什么奢华的服装,而经常穿着一件普通的蓝色衬衫,他没有英俊潇洒的外貌,但他永远是我心中最美的老师。

记忆如漩涡,我陷入其中,画面一点点清晰了—那次,天气突变,我患了重感冒。语文课后,孙老师匆匆为我送来一个崭新的水杯。只见茶叶在水中打着旋,渐渐舒展开来,我的心也随之一颤。那琥珀色的茶水飘着浓郁的香气,茶色淡青诱人。小抿一口,茶水既不凉也不热,温暖的茶水在舌间掠过一丝苦涩,随后甘甜的味道漫过全身,似乎每一根紧张的神经都得到了充分放松,令我心旷神怡。默默的关怀,无言的行动,滋润着我,也滋润着班里的每一位同学,那份爱幻化成风华校园中最美的一道风景,因此,您是最美的。

还记得上次语文考试失利时,是您主动在无人的课间安慰我。您把所有成绩不好的责任都背负在了自己身上。您拿过卷子,耐心地帮我分析错题,还时不时孩子气地说:这道题明明应该得三分,怎么只给了一分?这是哪个老师批的?唉,下手太狠,不应该不应该您这种玩笑似的批评,既给予我鼓励,又不失严厉。您又拿过红笔,在卷子上圈圈点点,做好批注。望着被写得满满的试卷,我的心里已经谱好了美丽的蓝图。浓浓师情就是那委婉的批评,亲切的沟通,无形中激励着我,因此,他是最美的。

此时此刻,我不禁回忆起生活中的点点滴滴。曾记得,在课堂上,您用深邃的语言为我们诠释语文的魅力,小小的粉笔头在黑板上啪啪作响;曾记得,下课后,您亲自要求同学们出教室,运动出健康的体魄;曾记得,中午,您不厌其烦地检查有些同学的饭量,督促他们多吃饭;曾记得,放学时,您那九十度的深深鞠躬,饱含了教师的无私与伟大曾经的一切,柔情似水,那满溢的师生情,那饱含的爱,都泼洒在了教学之上;曾经的一切,染白了您的鬓角,压弯了您的后背,粗糙了您的双手。

孙老师,只是千万光亮中的一缕,却把所有的光和热都传递给了学生。您是最美的光芒,您是我身边最美的老师。

  最美老师八年级作文6

在我眼中,最美的老师是我们的周晓辉老师!不只是她漂亮的容貌,更是她心灵的高尚美,您的一举一动都值得我们学习!

美,不同的含义。有人觉得一位穿着时尚漂亮的衣服,打扮着华丽丽的老师,就是最美的老师。但是,我们的周老师,从不浓妆淡抹,穿着很是朴素,就因为她的高尚心灵,她的认真细致,她的孜孜不倦注定了她是最美的。

上课的时候,她充满了激情与活力,严厉与细致。英语课的课堂上,永远是充斥着同学们的笑声的`,在快乐中学习英语,不但可以提高学习效率,更能加深印象。学生与老师态度达成一致,成绩自然还是不错的。不过,有些同学难免会“见缝插针”的小声说两句,别看老师上课那么投入,这也逃不过老师的火眼金睛:“某同学,请你把嘴闭上!认真听讲!”老师就会显得很严厉,在她的课上,是不允许这种情况发生的!

周老师对待同学一视同仁,无论什么样的同学,犯了错误就是要接受批评,做了好事,有了进步,自然是要表扬的。记得有一次上英语课,班级一直倒数的那名学生积极的回答问题,老师看到了后,并没有不理会他,而是多次叫他回答问题。回答正确了,老师露出欣慰的笑容,并且当众表扬了他;回答错了,她就及时给予纠正并加以鼓励,也因此那位同学有了很大的进步。“只要任何一位同学有了进步,老师都是幸福的!”她经常对我们说。

我们的周老师拥有一颗体贴他人的美好心灵,她仿佛是我们的“知心姐姐”,发生了什么事,向她倾诉,她既不会批评你,还会帮助你完美的解决。记得是期中考试,我的成绩不是太理想,不是不会,而是不认真。我很沮丧,恰逢老师叫我去了办公室。我觉得我是要被批评了,心中忐忑不安……“这次考得怎么样啊?“不好,都马虎了。”我颤颤巍巍地回答。“你看,你已经知道自己马虎了,那就下次改正,不要气馁,以后做题再认真一点,针对自己的不足对症下药,努力地去克服它,老师相信你!”我从老师的眼神中看到了信任,我决定再也不会让老师在失望了!

就是这一些平凡的小事,却给了我们太多的影响。您是茂盛的叶子,支起我们这些祖国的花朵!您的认真细致,耐心鼓励,宽容善良,令我铭记在心。周老师,由衷的向您表示感谢,您是我心中的最美老师!

  最美老师八年级作文7

从小学到中学,遇到许多老师,每一个老师的性格都不同,有的看着很温柔但是却很凶,有的看着很凶,而内心却极其细腻。我的老师,就是第二种,她就是我的班主任。

军训第一天,我们站在烈日下,站着军姿,汗水浸湿了我们的衣服和头发,痒痒的。汗水贴在衣服上,很不舒服,我们特别想动,但是我们的教官坚持不让我们动。“不行了!教官,我站的腿都酸了,我们休息一下吧!”一个女同学说。谁知教官没有手下留情,反而变本加厉。他说:“好,不想要站军姿你们就跟着隔壁班,一起跑步。”“啊!”我们大喊着。

这时候您站出来了。对教官说:“别让他们跑步了,就让他们站军姿吧。”您又转过来对我们说:“大家坚持一会儿,我们就站5分钟,5分钟过去了,我们就休息。”就这样我们站了5分钟,您时不时地鼓励我们,给我们打气,就这样我们度过了一个最艰难的5分钟。

休息时,我们坐在操场上聊天,一个女生说:“天哪,刚刚那个还是我们的班主任吗?她居然在为我们求情,那一瞬间,我怀疑我遇到了一个“假”班主任。“对呀,对呀。”其他的女同学附合着。

一个看起来凶巴巴的老师也有温柔的时候,在你的身边是不是也有那么一个老师?我的班主任不仅仅是一个温柔,还是一个特别会鼓励人的老师。

上语文课的时候,当老师讲到一个问题的时候,没有人回答,也没有人举手,老师看了看周围的同学,低声地说:“没有人举手吗?大胆一点,我喜欢胆子大的同学!”“那,好吧!”忽然,有人举手了,你笑了笑,“嗯,很好。”有同学回答让您很高兴,说:“下次,你们一定要大胆一点儿,我又不是老虎,又不会吃了你们。”说着,还做出老虎吃人的动作,让我们哄堂大笑。顿时,我们觉得这个老师并没有想象的那么凶巴巴,反而觉得您比较可爱,天真,有着那个年龄难得有的纯真,好像还是一个“老顽童”。

您是我们的老师,但您又像与我们一样大的孩子,和我们一起成长,一起“长大”。

您啊!是我心目中最美的老师,您没有漂亮的面孔,但您心中装着学生。您的心灵是最美的。您的容颜会改变,但您的心灵不一样,它永远是美的!

  最美老师八年级作文8

在我记忆的深处,一直有着这样一位老师——圆圆的脸,短短的黑发,戴着眼镜,面带微笑。她长得算不上美丽动人,但她对学生的爱却让人心生感动。她就是我四年级的数学老师夏老师,我心中最美的老师。

六月已是初夏,窗外洒进点点金色的阳光,而教室内的同学们却与阳光的美毫不相称——明明已经上课,同学们却仍喋喋不休,五十多张嘴叽叽喳喳,声音丝毫不逊于树上的蝉儿。

这节课是夏老师的课。夏老师站在那里,只是盯着我们,待我们安静下来。见老师如此,同学们知道她生气了,等待着她的批评。可劈头盖脸的责骂并没有如期降临。夏老师开口说:“同学们,想听个故事吗?”同学们意外极了,将信将疑地回答:“当然想。”于是,在同学们意外的眼神中,夏老师笑了笑,娓娓道来。

“故事是这样的:美国一所小学组织全校同学去听音乐会。到了现场,因为兴奋,同学们都在大声说话,音乐会开始后也在交头接耳。但是,”看着听得入迷的我们,夏老师突然话锋一转,“有一个班级是例外的。他们从始至终都非常安静,没有一个人随便说话,安静得就连其他同学的说话声似乎都被隔绝了。”还有这样的班?同学们瞪大了双眼。

夏老师继续说,“最后,其他班的同学都抱怨自己没有听好音乐会,而那个班的同学都欣赏到了音乐,他们觉得很愉快。”说罢,夏老师又笑了笑。

同学们似乎都已经知道夏老师想要说什么了。夏老师脸上依然挂着笑容,语重心长地接着说:“同学们,我之所以讲这个故事,是因为我想告诉你们保持良好的纪律对自己和别人都有好处,而如果像刚刚那样,就会损人也不利己。看,我们已经浪费了十分钟的课堂时间了。”

听到这里,同学们齐刷刷低下了头,不好意思露出那红苹果般的脸。夏老师继续说:“我希望同学们能遵守纪律,让我们班成为故事中的班级。”此刻,教室里安静异常,同学们似乎都还沉浸在刚刚的故事中,不知是谁先鼓起了掌,瞬间,掌声在教师中回荡。掌声中,夏老师笑得更美了。

最美的夏老师,你与你的故事以及美丽的微笑,将永远铭记在我的心间。

  最美老师八年级作文9

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话用来形容我们的宋老师再合适不过了。陈老师对我们每一个人都很严厉,别看她上课时总喜欢绷着脸,但是一下课,她仿佛是我们的母亲一样,无微不至地照顾着我们,宋老师的身上,总是飘散着一股青春活力的味道。

宋老师有一双炯炯有神的眼睛。有一次,我作业全写好了,便掉头和后面的一位女生讲起了话,宋老师很聪明,她没有在课堂上批评我,老师是不想丢我的面子,下课后,老师把我叫过去谈话,我才知道,哦,原来我犯了一个严重性的错误,自从那以后,我认识到了错误,每当我做完作业的时候,必须得回头检查,不然,既正确率不高,又影响了别人,所以,我知道了什么时候该做什么事情。

宋老师还教了我们许多做人的道理。就在上个星期,我们班和隔壁班举行了一场拔河比赛,我们班赢了,隔壁班不服气,便个个血口喷人,我们班又不是“司马迁”,哪有那么镇定、平静?也对他们进行了评价,结果到了班级,老师温和地做着“和事老”,把她的感想说给了我们听:既然我们班赢了,就不必和他们班一般计较,这样,反倒破坏了自己的心情,他们班输了,有一点小情绪是正常的,听了老师的一番话,我们茅塞顿开。你说,宋老师值不值得我去赞扬?

平时,宋老师很忙,她不仅要给我们上课,还要帮我们挑出错误、毛病,还要每天帮我们批改试卷、作业。有可能当我们已经在梦乡中时,办公室的灯还在亮着,多辛苦啊!因此,我们都称宋老师的身影是学校里的一道“亮丽的风景线”!

宋老师,您是一本书,一本永远也翻不完的书;您是一棵智慧树,树上的指挥官怎么摘也摘不玩;更是一根蜡烛,燃烧了自己却点亮了别人!

同学们,你们知道三大行业节日吗?没错,它们分别是教师节、护士节、记者节。那你们知道现在快要过哪个节日吗?对了。是教师节。说起老师,我也有一位平凡而伟大的老师。

我要说的这位老师,可能是我们班的同学们都知道,为什么呢?因为她就是我们班的班主任张老师。对张老师我是喜欢的时候真喜欢,讨厌的时候也真讨厌。总之,就是又爱又怕。

  最美老师八年级作文10

在我的心中,最美的老师不仅在于外表的美,更在于内心的美。只有内心美的老师,才是最美的老师。

在我的心目中,最美的老师就是在我上五年级时,教我们体育的陈老师。陈老师个子高高的,乌黑的头发梳得整整齐齐,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,讲起笑话来生动幽默,经常逗得我们哈哈大笑。

陈老师是去年刚进我们学校的新老师。虽然是新老师,但他非常幽默,而且关心学生,所以,不到一个月,就和我们好像是熟悉已久的老朋友一样。

有一次,因为下雨,我们改上室内课。那天,我们都趁着室内课的机会,疯狂地写作业。陈老师见我们都埋头写作业,说:“你们做作业太辛苦了,我给大家讲了笑话吧,大家轻松轻松。”我们停下了手中的笔,他便开始娓娓动听地讲起笑话来。陈老师讲得声情并茂,边讲脸上不断变化着表情。时而一本正经,时而似笑非笑,时而紧锁双眉,好像在讲一件发生在眼前的事,把我们逗得前仰后合,不亦乐乎。看到我们都笑了,陈老师的眼里也充满着笑意。

别看陈老师是个年轻的男老师,他关心学生却是那么无微不至。记得有一次,我们上“跳山羊”课,在考试时,有一个女同学,跑得太快,撑得时候没撑穏,快要起跳的时候,从“山羊”上摔了下去,左腿的膝盖撞在了“山羊”的脚上,整个人重重地摔在沙坑里。她慢慢地爬起来,往队伍里走去,左腿一瘸一拐地,差点又摔了一跤。她半蹲着,手捂着膝盖,“呜呜呜……”地哭了起来。陈老师见状,马上跑了过去,扶着她,让她坐下,然后看了看她的伤口,她的膝盖磨破了一大块皮,殷殷的鲜血都渗了出来,陈老师连忙跑到小店买了一瓶冰水,然后问我接了几张餐巾纸。先帮她把伤口的血擦干,然后把冰水敷在那个同学的伤口上,还帮她膝盖旁边按摩。到了下课,陈老师把她扶到办公室,为她涂了药,又亲自把她送回教室里。第二天早读课时,陈老师又来到我们教室,问那个同学是否好了些,才安心地去上课了。

您年轻,充满朝气;您尽职尽责,关心学生。陈老师,您是我心中最美的老师!