【必备】初二作文汇总五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初二作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
“二月春风似剪刀”，不错的，不知不觉中，春已悄悄临近。那杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽，恰似雏鸡的小嘴一般惹人怜爱。这小小的身子啊，浑身都是使不完的劲儿，它那坚定的信念似乎在告诉我，它要用活力染绿一片天！
嫩绿的新芽，在和煦的春风中滋生，在凛冽的寒风中凋零。它的一生都在奉献着，奉献于树，为其焕发勃勃生机；奉献于大自然，诠释了绿的艺术；奉献于人，给人带来抹抹阴凉……它笑了，满足地笑了。
冬天，寒风傲骨的玩弄；春天，万紫千红的嘲讽；夏天，寒风暴雨的摧残；秋天，秋风萧瑟的冷清……这些，它都经历过，但它挺过来了，满面春风地挺过来了。
我知道它和我们一样心怀梦想，同样我也明白它卯足了劲儿在努力，我相信，风雨过后，才是彩虹。
又见枝头吐新芽，源源不断的希望在生活中涌动。把握好学习上的热情，坚定着信念不放弃，你会在书本中看见新生的芽儿；记与家人朋友的不愉快，和和睦睦真诚待人，你会地彼此的笑脸中望见新生芽儿；拾起信心及勇气，乐观地勇往直前，你会在未来的蓝图中见到新生的芽儿……
又见枝头吐新绿，让我们用爱耕耘出希望的绿田！
初二作文 篇2
小时睡觉的时候，喜欢拉开窗帘，躺在床上望着窗外远山上的灯光，星星点点，闪闪烁烁。总是想象那里有些什么，那里又有谁。于是，我经常在这种幻想中安然入梦。
终于，有一天忍不住问爸爸：“那里究竟是什么地方？那里有什么？”爸爸看着窗外的远山对我说：“那里和咱们这一样，有房子，有人家。赶明儿爸爸带你去看看不就知道了吗？”
爸爸的承诺使我感到宽慰，每每看到那亮起的灯光时，就想起爸爸的承诺，盼着那个“赶明儿”的日子，盼着到那个夜夜伴我入梦的有灯光亮起的地方。然而，这一等，就是5年。
尽管我一直没有等到爸爸说的那个“赶明儿”的日子就匆匆长大了，尽管远山灯光的那份神秘在我心头已经荡然无存，可我依旧想去看看我童年时伴我夜夜入梦的那个有灯光闪烁的地方。
在爸爸终于休息的日子里，我向他提起了那个承诺，向他讲起了那个有灯光闪烁的地方。爸爸很惊讶我居然还没忘那个“赶明儿”的日子，点点头对我说：“好，今天我们就去看看那里吧。”我高兴得像儿时一样，深情地拥抱着爸爸说：“你终于实现了你的承诺。”
我们出发了，坐上汽车，跨过黄河，又走了很远很远，爬了很高的一段山路，终于来到那个有灯光闪烁的地方——那其实是山上的几户农家。从这里往山下望去，隐隐可以看到我居住的那片住宅区，我想，到了晚上那里一定是一派灯火辉煌的景致。
爸爸说：“这回你满意了吧？其实你是忘不了儿时的梦，因此，应该说，这也算是圆了你的梦吧。”我笑了。接着又问爸爸：“难道你没有过童年的梦吗？”爸爸开怀大笑说：“谁儿时没有梦呢，只是你的梦很奇特，竟然‘不远万里’来到这里，就是为了看看伴你入梦的那些灯光。”
呵呵，爸爸不知道，那宛若星星般的灯光对于一个夜夜有梦的童年是多么的重要，当你长大的时候，那些有灯光的地方其实就是梦开始的地方，也是童心深处最最美丽的地方。我告诉爸爸，我其实只是在寻找童年的那些梦。爸爸问：“那你找到了么？”我点点头，又摇摇头，对爸爸说：“一个有着美丽灯光的地方，加上童年时的那些想象，再加上爸爸当年的承诺，恐怕就是今天我要寻找的，其实我早就找到了，不过我总觉得没有找到。”
爸爸带着我边走边聊，不知不觉已经走到山顶，看着远方连绵不断的山峦，我不禁又问起爸爸：“你说山那边是什么？”爸爸看着我笑笑说：“山那边还是山。”我又问“那山的那边的那边呢？”爸爸说：“仍然是山，然后可能是平原，最后可能是无边无际的大海。”
说实话，我眼前绵延无际的山峦真的很美，在与天际接壤的地方仿佛天国的阶梯一般云飞雾绕。是啊，山那边是什么呢？山那边又有些什么呢？我知道，和童年的美梦一样，人总在不断的探寻中才知道天地是如此之大，梦想是如此的神秘而又令人向往。
我真的很喜欢眼前的群山，那种连绵无际，它阻挡了很多，也蕴藏了很多，它让你有种无法放弃和难以割舍的冲动。我想，有朝一日走过这些群山也许就看到了一个更广阔的天地！
下山的时候，我没有告诉爸爸，赶明儿我一定要到山的那边去看看，我要自己去！
初二作文 篇3
汩汩的水流缓缓地在天地间蜿蜒，它用明亮的双眼注视着世界，它用小巧的双手洗涤着一切污秽。它以独特的身影亮相在世人面前，用它的柔美展现着它独有的魅力。
小雨轻柔地拍打着窗户，叮叮咚咚地演奏着随心所欲的乐曲。它从云层中欢笑着落下，以轻捷的身影舞动在苍茫的雾气之中。玩够了，又轻盈地选一处落脚的场所，“啪”的一声碎成几粒剔透的珍珠。
雨滴用自己娇小的身躯滋润着世间万物。它在自由中降生，在奉献中逝去。它的这种魅力难道不是最可贵的嘛？于是，我向往雨，崇拜雨。
雪是水的结晶；它晶莹着云的微笑，灿烂着天空的光亮。它展开无瑕的翅膀，互相集结着扑向大地。
它们用巧手装点世界，它们绘出的山水画，青涩中透着热闹，沉寂中含着生机。青山披着粉白的衣裳，河流抹上了淡雅的'妆。雪是天然的设计师，它有独到的视角，用独一无二的巧手慧心织出了一幅又一幅的完美图画。它的聪颖使人叹服，令人神往。
初二作文 篇4
刚踏入初二时，我似乎像一个迷失方向的蜗牛，不知何去何从，还未转过心态，就要对未知的挑战。我充满着酸涩之感，我们在操场上挥洒着汗水，在竞争中享受着刺激快乐，在争执中获得知识。在讨论中碰撞智慧的火花，在嬉戏中收获友谊的喜悦，虽然有些艰苦，但仔细品味一番。没有初二又怎么会焕发我们的光彩。
细细回忆初二就宛如石桥一般，连接着初一与初三。
初二作文 篇5
江南的梅雨季总是迈着昏昏沉沉的岁伐，笼罩在大地，将湛蓝的天染成灰蒙的颜色，再低低地压在头顶，挤出绵绵细雨，如泣如诉般悲歌着。
一如我现在的心境，看到那些被病魔折磨的孩子们，心里叹了气，像满腹忧郁的诗人，踽踽独行在蒙蒙细雨中。
受医院相邀，我们这些小记者来到医院探访绝症患者，希望我们能出一篇讲述绝症患者与病魔坚强抗争的文章。可是，当我看到孩子们强展笑颜，身体却那么孱弱，脸色那么苍白，伤佛连说话的力气也没有了时。让我们写如此励志的主题，还真是提不起笔。
“奇异恩典，花开在草地上，心怀感激，让花灿烂……”那是“奇异恩典”，我停下了脚步，静静听着。草地上，一朵野菊花，开了。
那歌声仿佛从远方飘来，像终年冰雪的山顶积雪融化的声音，似有似无，似远似近，像不远处的草地上盛开的野菊花，散发出的淡雅香味，听着那纯净如水的嗓音，我感到内心一阵平和与安宁，没有世俗的嘈杂，没有红尘的纷扰，有的，只是那充满生机的希望。
一阵寻寻觅觅，我找到了歌声的主人，是一群病人，穿着病服，还是孩子。
他们围坐着，中间坐着一个笑容灿烂的女生，笑得是那么好看，那么耀眼。我当然认识她，她是我们这次要采访的重点对象：她得了白血病，却通过自学，坚强地完成她的学业，且成绩名列前茅。听别人说，她是孩子们的偶像，只要有她在，无论多痛苦的治疗，孩子们都会欣然接变。
正思绪万千时，“你们怎么在这里？快回去，着凉了，可怎么办？”显想他们是偷跑出来的，被护土姐姐发现了。他们只是调皮地眨眼，有种恶作剧被发现的快乐。
我不由得笑了，这不就是最好的主题吗？
一朵野菊，饱受风吹雨打，冰雪霜冻，仍纤弱地站在那里，自有它的芬芳和骄傲。
我收起了纸与笔，背上了包，哼着小曲，一扫刚来的阳霾，踏上开满了野菊的小路。
不远处，女孩的病房里，一株还带着雨露的野菊，压着一纸信笺：愿，一生安虞无忧。
烟雨尘尘，阵阵花开，野菊带着它独有的、湿暖人心的力量勉励着每一株生命的绽放。
嘘，一朵沉香的清菊，正梢然开放……
