当前位置

首页 > 语文基础 > 问答 > 求几篇优秀作文《生活中的语文》

求几篇优秀作文《生活中的语文》

推荐人: 来源: 阅读: 3.23W 次

  生活中的语文

求几篇优秀作文《生活中的语文》

记得我国著名的数学家华罗庚说过:“语文天生重要.”的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的.正是生活中我们对语文知识的学与用,才使我们的生活变得这样丰富多彩,富有情趣.

瞧!我就是这样在生活中学习语文的.盛夏的一个傍晚,和朋友一起在路边闲逛,凉风不时地从身旁刮过.“爽,舒服!”我发出一阵惊叹.看着远处一闪一闪的霓虹灯,好像突然想起了什么,一推身旁的朋友,“嘿,你看,那个饭馆叫什么名字,什么蕈居?昨天我就看到了,但不知念什么,请教一下.”我问.“嘿,你别说,在附近住这么长时间了,还真没注意过,还挺难写,一个草字头,中间一个‘西’字,下面一个‘早’,回家拿字典查一查,不就知道了?”朋友提醒了我,对!回家查一查.因为心里记着这个字,匆匆和朋友分了手,飞奔回家,抱起词典,一个草字头,西,早,在十二画处.我找到了这个字,1453页,我迅速翻到,噢!原来念“xùn”呀!是菌类、蘑菇的意思,我如释重负,深深吸了口气,也突然间发现,原来语文学习无处不在呀!

在生活中,我们不仅可以学习语文,也可以用语文,语文的运用可以使我们感悟生活,聆听生活,欣赏生活.

那还是小学时的事情呢!因为我声音洪亮,读课文时有感情,所以老师选我参加庆祝“十一”的朗读比赛,为了这次比赛我着实准备了好几天,用尽了我的语文知识,以及我对我将朗读的课文的感悟、认识及分析.比赛当天,由于我出色的发挥而把听众带进了我的故事里,故事讲完了,听众们都给予我热烈的掌声,我激动的心情溢于言表.试想一下,如果不是因为我平时注意积累语文常识,那天是否会有那些掌声呢?

生活中的语文使我充分感受到了生活的乐趣,我相信无论到了多大年纪,我都会用心去学去用去感受语文.

  生活中的语文

一直苦苦依恋着你,我人生中的语文。

一直苦苦追求着你,我人生中的语文。

我时常散步在旅途中,探索语文的境界。它给了我清风与明月,给了我山光与水色,给了我碧海与晴空。

旅途中,我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山,龚自珍的片片落红幻化成的春泥,晏珠的独自徘徊落寞了的曲径,温庭筠的脉脉斜晖笼罩的碧水。

旅途中学语文的确不同。你让我看到春的希望,“一枝红杏出墙来。”你让我感受夏的热烈,“小荷才露尖尖角。”你让我体验秋的喜悦,“稻花香里说丰年。”你让我不畏冬的严寒,“梅花香自苦寒来。”

旅途中,我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处,”赏“禅房花木,曲径通幽,”品“荷笠斜阳,青山归远,”忆“黄梅时节,棋子灯花。”

旅途中,我散步至“曲径通幽处,”望林荫夹道,听好鸟鸣叫。”清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,染绿了心情。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑感。

在旅途中,散步在“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”的春天,望着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,”沐浴在“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”里,观赏着“芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人。”

在旅途中“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天,散步于”荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的荷塘边,望着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象,吮吸着“古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香。”

在旅途中学语文,是心灵的享受,会让人生更加精彩!

  生活中的语文

生活中处处有语文。无论是读书看报纸与人聊天,还是听相声看电视,普通的.或新奇的,或有艺术性的,只要留心观察,随时注意语言形象,总会碰到与学习和运用语文有关的问题。

我一次出去旅游,在街头碰到了几块有趣的广告牌,例如路过买丰田汽车的广告牌:车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的古诗,文字简单清楚,但内容丰富:这则广告词没有直接地宣传产品的质量,也没有用数量直接表明,还表明了车的适应力强。

又有一则广告词是这样的:不许偷看。这是一个饮食店,门前摆了一个大酒桶,引人注目地写道“不许偷看”!但无遮无拦,路过的行人都禁不住好奇心的驱使,停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条,上面写“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”,引起了所有人的注意力。

有人说,语文是海洋,是森林,我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中,让我们珍惜这个环境吧!

  生活中的语文

暑假里,我在街道上发现了一些问题。很多店铺的店名和广告不够规范,出现了错别字。为市民们做出了错误的示范,并且这种现象越来越严重。

我去了很多地方,发现了不少错别字。例如:

全体员工恭“侯”您的光临:虽然和“候”差别不是很大,只是少了一竖;

公则:将“公厕”的将“公厕”的“厕”写成了“规则”的“则”,虽然只相差了一个厂字头;

组金:将“租金”的“租”打印成了“组队”的“组”,虽然只相差一个偏旁……

还有一些故意写错的字,这虽然很新颖,可是会让多少人一位真的是这么写的啊!

饭店门口:“抄”饭 ;修车店门口:补胎“冲”;气零售店铺门口:“另”售;家具店门口:家“俱

装潢店门口:装“璜” ;失物广告:失物“启示” ;安装公司门口:“按”装 ;车店门口:洗车

打“腊” ;饭店门口:“合”饭 ;水果店门口:“波”萝 ;饭店菜单:鸡“旦” ;五金店标牌:“扦”

座 ;体育用品店标牌:“兰”球 ;快餐店门口:大排“挡” ;农贸市场标牌:“蕃”茄 ;停车场

招牌:“仃”车收费 ;严打宣传标语:严“历”打击 ;某机场横幅:年“青” ……

…………

可是就这么一些小错误,错写了几个字,但是会误导多少市民啊!会给一些学生、一些没读过书的市民作出错误示范。也许,就是因为一些错别字,让一些学生考试成绩不好,也许……

不仅街道上有错别字问题,连作文中都有这种现象。

“我看了一篇我表妹的作文,上面是这么写的:今年薯假,妈妈带我去了“上有天堂,下有苏杭”之称的苏州游玩。”在“今年薯假”中,把暑假的“暑”写成了薯片的“薯”。在小学生的某个作文选上也出现了:在和再不分。如:“在(再)难的事,也要学会去处理啊!”“我再(在)这里”或“在(再)见。”等。

随着社会的发展,一种严重的“病毒”已经流入了我国,这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上,错别字处处可见。我们不能去阻止这种现象,我只希望我们学生和一些市民不要被这些“病毒”传染上了就好。