2017最新作文鲜素材
作文鲜素材
学生比树少的大学
1890年代初，美国南部休斯敦，棉花行业巨富威廉·马歇尔·莱斯捐资修建了莱斯大学。这所学校的奇妙之处在于，树的数量和学生的数量有着有趣的相关度。修建学校时，莱斯就规定原址上的橡树一棵也不能动。从学校开建到完工，689棵橡树完好无损。而根据树的数量，学校第一年就招收了689个学生。
此后学校不断扩建，但莱斯一直规定，先种树，树的数量上去了，才能新增学生的数量。直到莱斯1902年去世，校园里的橡树终于趋于饱和，共4890棵。他的遗愿很简单，学生数量不能超过这个数字。但与此不同，对一流教师学者，莱斯大学却是秉持着来者不拒的精神，使得师生的比例远远高过普通的公立院校。直到如今，一百多年过去了，莱斯大学依然遵守着这个奇怪的规定，不过它优秀的教学质量使得其获得了“南部哈佛”的美誉，而莱斯先生作为美国私立学校的先驱也被载入了史册。
素 材 解 读
［坚持原则］ 伟大不仅仅是“熬出来”的，更大可能是在坚守原则中，慢慢积累起来的。百年基业的奠定不仅仅是在实现一个最初的梦想，还有可能是在前进的道路中不断排斥错误的选择。种树育人成就事业，好比静水深流，最简单的往往也是最难做到的。
［限制规模］ 限制学生的数量，而不限制一流教师学者的数量，体现了莱斯大学抓住了教育的根本。大学不在于拥有面积广大的校舍，也不在于招录一大批学生。只有一流的教师才能教出一流的学生，办学规模的盲目扩大反而会影响教育质量。
【其他话题】 办学的智慧、保证质量、种树育人、历史的传承
用缺点铸造生命的金蔷薇
一个人的内向腼腆，寡言少语也许会使人觉得他沉闷无趣，阴暗冷酷，可是也因为他的沉默稳健而使人觉得宁静安全，忠实可靠。一个人的悲观胆怯可能会让他犹豫不前，畏首畏尾，但也让他踏实勤奋，谨慎周全。一个人尽管没有主见，意志薄弱，可是也由此让他虚心好学，博纳谏言。
缺点也能让生命闪光，缺点也能让生活灿烂。就像诺贝尔化学奖的得主——奥托瓦拉赫，他拘泥和死板的缺点将他通往文学殿堂的大门紧闭，却将他引向了化学世界最宏伟的顶峰，让他的名字和人生一起闪耀在科学的不朽丰碑上，他的缺点在需要这种“缺点”的地方成为他成功的基石和阶梯，引导着他的人生走向辉煌。而假如当初他意识不到自己的缺点正是一笔可贵的财富，没有人会知道他的人生会沦落到怎样的境地，他所带来的科技进步会推延到什么时候才姗姗来迟。
在荷兰的一个小镇上，有一位叫做米特科奇西里的银匠，以打造栩栩如生的蔷薇金饰而远近闻名。可是在他还是学徒的时候，他从来都完成不了师傅交给他的打造其他鲜花金饰的任务。他打造的兰花、玫瑰、百合，全都有着一样细碎、杂乱、繁复的花瓣，毫无特色和美感可言。因此师傅辞退了他。烦躁伤心的他在摆弄着自己的作品时，突然发现把其中的几朵花拼在一起，竟然成了一朵生动、规则、富有生气的蔷薇花。他高兴得跳了起来，把金饰经过小小的加工后，竟然卖了出去，而且价格不菲。从此以后，他和他的蔷薇金饰远近闻名，人们都说，没有人可以打造出比他更精致生动的金蔷薇了。他原来打造出的金饰细碎、杂乱和繁厚等特点都成了金蔷薇上闪耀着的迷人光彩。因此，没有人能够断定缺点带来的一定是失败、挫折和遭人排斥，只要善于发现和利用缺点，也能铸造精彩。
人生就如同玫瑰，缺点就像玫瑰花下的刺，固然缺点会刺痛别人，孤立自己，可它同样能保护生命，使生命更加高贵。人生也如同米特科奇西里打造出的金银花饰，纵然有很多的缺陷和不足，但只要用独特的眼光去发现，生命也会在缺点的铸造下，升华成为一朵美丽的金蔷薇，焕发出灿烂的光芒。
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学生比树少的大学
1890年代初，美国南部休斯敦，棉花行业巨富威廉·马歇尔·莱斯捐资修建了莱斯大学。这所学校的奇妙之处在于，树的数量和学生的数量有着有趣的相关度。修建学校时，莱斯就规定原址上的橡树一棵也不能动。从学校开建到完工，689棵橡树完好无损。而根据树的数量，学校第一年就招收了689个学生。
此后学校不断扩建，但莱斯一直规定，先种树，树的数量上去了，才能新增学生的数量。直到莱斯1902年去世，校园里的橡树终于趋于饱和，共4890棵。他的遗愿很简单，学生数量不能超过这个数字。但与此不同，对一流教师学者，莱斯大学却是秉持着来者不拒的精神，使得师生的比例远远高过普通的公立院校。直到如今，一百多年过去了，莱斯大学依然遵守着这个奇怪的规定，不过它优秀的教学质量使得其获得了“南部哈佛”的美誉，而莱斯先生作为美国私立学校的先驱也被载入了史册。
素 材 解 读
［坚持原则］ 伟大不仅仅是“熬出来”的，更大可能是在坚守原则中，慢慢积累起来的。百年基业的'奠定不仅仅是在实现一个最初的梦想，还有可能是在前进的道路中不断排斥错误的选择。种树育人成就事业，好比静水深流，最简单的往往也是最难做到的。
［限制规模］ 限制学生的数量，而不限制一流教师学者的数量，体现了莱斯大学抓住了教育的根本。大学不在于拥有面积广大的校舍，也不在于招录一大批学生。只有一流的教师才能教出一流的学生，办学规模的盲目扩大反而会影响教育质量。
【其他话题】 办学的智慧、保证质量、种树育人、历史的传承
用缺点铸造生命的金蔷薇
一个人的内向腼腆，寡言少语也许会使人觉得他沉闷无趣，阴暗冷酷，可是也因为他的沉默稳健而使人觉得宁静安全，忠实可靠。一个人的悲观胆怯可能会让他犹豫不前，畏首畏尾，但也让他踏实勤奋，谨慎周全。一个人尽管没有主见，意志薄弱，可是也由此让他虚心好学，博纳谏言。
缺点也能让生命闪光，缺点也能让生活灿烂。就像诺贝尔化学奖的得主——奥托瓦拉赫，他拘泥和死板的缺点将他通往文学殿堂的大门紧闭，却将他引向了化学世界最宏伟的顶峰，让他的名字和人生一起闪耀在科学的不朽丰碑上，他的缺点在需要这种“缺点”的地方成为他成功的基石和阶梯，引导着他的人生走向辉煌。而假如当初他意识不到自己的缺点正是一笔可贵的财富，没有人会知道他的人生会沦落到怎样的境地，他所带来的科技进步会推延到什么时候才姗姗来迟。
在荷兰的一个小镇上，有一位叫做米特科奇西里的银匠，以打造栩栩如生的蔷薇金饰而远近闻名。可是在他还是学徒的时候，他从来都完成不了师傅交给他的打造其他鲜花金饰的任务。他打造的兰花、玫瑰、百合，全都有着一样细碎、杂乱、繁复的花瓣，毫无特色和美感可言。因此师傅辞退了他。烦躁伤心的他在摆弄着自己的作品时，突然发现把其中的几朵花拼在一起，竟然成了一朵生动、规则、富有生气的蔷薇花。他高兴得跳了起来，把金饰经过小小的加工后，竟然卖了出去，而且价格不菲。从此以后，他和他的蔷薇金饰远近闻名，人们都说，没有人可以打造出比他更精致生动的金蔷薇了。他原来打造出的金饰细碎、杂乱和繁厚等特点都成了金蔷薇上闪耀着的迷人光彩。因此，没有人能够断定缺点带来的一定是失败、挫折和遭人排斥，只要善于发现和利用缺点，也能铸造精彩。
人生就如同玫瑰，缺点就像玫瑰花下的刺，固然缺点会刺痛别人，孤立自己，可它同样能保护生命，使生命更加高贵。人生也如同米特科奇西里打造出的金银花饰，纵然有很多的缺陷和不足，但只要用独特的眼光去发现，生命也会在缺点的铸造下，升华成为一朵美丽的金蔷薇，焕发出灿烂的光芒。
