我的日记范例（10篇）

一天终于结束了，今天一定有不少的收获吧，想必是时候写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的我的日记10篇，欢迎阅读与收藏。

我的日记 篇1

20xx年xx月xx日 星期六 雨

今天，下的雨真大呀！我本来是想拿着雨伞出去玩，可外面的`风又大雨又急，差一点把我心爱的雨伞吹跑了。

后来姑姑提议让我和她来跳绳比赛，我高兴极了。

首先是姑姑先跳，她跳的很棒。然后姑姑让我和她一起跳，我弟弟不让我跳，我只好让给了他和姑姑一起跳了。等轮到我跳的时候，我弟弟又抢着要跳，我又让给了他。。

虽然我们的比赛没有办法进行下去了，可我们还是玩的很开心！

我的日记 篇2

唉！想起今天的“光荣事迹”，摸着身上的创伤，我不禁“奋笔疾书”，向我心爱的日记本诉起了苦……

早上七点半才起床，等梳洗完毕后差不多八点了。为了节约时间，我抓起两块馒头塞进嘴里，“哎哟！哎哟！”这该死的馒头咋哪么硬，把我那颗快掉的牙齿撞得好痛好痛，这时，一股咸咸的液体流入了我的喉咙……“哎呀！流血了！”我捂着嘴冲向了洗脸台……等将血清理干净后已是20分钟后的事了。因为牙齿受了伤，我只好“忍痛割爱”，拿起最后一瓶牛奶插上吸管冲下了楼梯……在奔跑过程中，我总觉得忘带了什么，是什么呢？钥匙？不对！红领巾？不是！作业吗？我昨晚是放在书包里的呀！我边想边准备去拉书包链，看看是否忘了带作业了，“哎呀！糟了！我忘了带书包呀！”我赶忙从一楼重新爬回了八楼，气喘吁吁地背上书包向楼下飞奔去，说实话，我平生第一次觉得楼梯那么多，那么烦。我想：“要是人也能像鸟一样会飞，直接从四层那儿飞下去可就更快了，那多好呀！”，正在胡思乱想时，书包却好象特重，我重心不稳，随着“扑通”一声，我跪倒在地上，哇！我的新衣服啊……！

我带着伤来到了学校，虽听着老师讲课，心却早已飞到了商场去了――不知我还有多少零花钱，我今天是一定要吃份油乎乎的大份热狗，对了，一定要热的，要沾满辣椒粉才行。吃完了再买个巧克力味的冰淇淋，然后我还买……“叮铃铃！”，下课铃响了，太棒了！我要买热狗吃了，一摸口袋，呀！零花钱放在我今天换洗的那条裤兜里了！管它呢，下午再买吧！

中午回家后，我看到了有史以来最悲惨的`一幕：装着零花钱的那条裤子被妈妈泡在了盆里！不！我痛哭流涕！抓起湿透了的裤子，疯一般的翻出已湿透了的最后一点零花钱――只有五角钱啊！课堂上全是我做的白日梦哪！我将这仅有的五角钱晾在阳台上。等我睡完午觉起床时，阳台上那五角钱已不翼而飞了！我的钱啊！我冲到了楼下去找，已不见踪迹！下午，到了学校，却又碰上了更倒霉的事……！

还想听吗，嘻嘻，且听下回分解！

我的日记 篇3

在双休日，爸爸妈妈有时会带我去逛街、放风筝；有时还会领我去图书馆看书，去公园游玩、散步。那时我快乐极了。我能和小伙伴们一起唱歌、吃冷饮；能和她们一起看书、捉迷藏、赛跑；还可以与小朋友一同放风筝、嬉戏。

最让我高兴的是去游乐场玩。此时，我就像一只出笼的小鸟一样，向“海盗船”飞奔而去，“碰碰车”、“旋转杯”和“窜老鼠”都是我的必玩项目，惊险刺激的感觉，总是让我玩得像着了魔似的，欲罢不能。

然而，我也有苦恼的时候。每个星期六，我都得起个大早去上英语培训课，好辛苦啊！

星期六清晨，当我还在梦中享受着烤乳猪的.美味时，却被我妈妈的“吼”声惊醒了。妈妈“狠心”地把我“拖”下床，“逼”我快速换好衣服，随便拿块面包塞在嘴里，就心急火燎地赶往补习学校上课去了。回来后，还有一大堆的练习要做。好不容易完成了，刚想喘口气，妈妈又在后面盯着我练琴了。唉，你们瞧，我多累啊！

双休日应该以休息、休闲为主，可我却有那么多的任务要完成。我真希望爸爸妈妈多带我出去玩，让我放松放松一星期的紧张情绪。这样，我才会学得更轻松、更自由、更快乐！

我的日记 篇4

3月19日星期五

今天，我从学校领回来两盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先说说美人蕉吧，它长着带点锯齿边的小叶子，我拿回来的时候它已经长了16片叶子了，它的花苞是椭圆形的；美人蕉它有一个最特殊的地方，别的花都跟它不一样，因为美人蕉是老枯死的'根再繁殖出新芽的，它小芽的样子很像笋芽，就是比笋芽小一些。

4月14日星期三

今天，孔雀草都开花了，橙黄色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩绿的叶子也长得很茂盛；美人蕉又长了两个红上带点绿的小芽，原来的两个大芽现在已经长出了跟我的手掌差不多大的绿叶子。

5月7日星期五

今天，孔雀草已经开了五朵花了，绿叶在花下面，就像两只手捧着头；美人蕉的叶子上的小水珠滚来滚去，就像叶子带有水珠的荷叶，它的小芽也长了两片小小的叶子，原来的大芽的叶子已经比我的手掌还要大了呢！但是它还没有开花，我真希望它快点开花！

我的日记 篇5

08月17日星期二天气：阵雨

我又有两个玩具了。它们是妈妈过生日的时候，我和爸爸一起买给妈妈的礼物，妈妈又转送给我。

它们是两个毛茸茸的玩具熊。有时你轻轻地摸它们，你的手掌会很痒，你用手轻轻地推它们的毛，它们的毛就会立起来。它们一个大一个小，一个是蓝色的一个是橙色的。大的叫大果，小的叫小丽。

让我先说说大果吧。她很大，我抱着她，她就会挡住我的脸。她有一双又大又黑的眼睛，三角的鼻子，一个蝴蝶结系在她的脖子上，她很可爱。

再来说说小丽吧。她也有一双可爱的又大又黑的.眼睛，一个三角的鼻子，她还有一个永远微笑的嘴巴，一个蝴蝶结系在她的脖子上，非常可爱。

她们就像一对兄弟，唉，要是她们都是真的就好了。我真希望她们是真的，那样的话，她们可以陪我做许许多多的事。可惜呀，她们不是真的，而是玩具。

我的日记 篇6

我有一个好朋友，她上六年级了，你知道她是谁吗？诶，等看完再高诉你！

她有着弯弯的眉毛，眉目清秀，一张樱桃小嘴能说会道。她扎着短短的马尾辫，头上还戴着兔耳朵夹子可漂亮了！她和我一样也喜欢蓝色和黄色，她喜欢穿短裙，但我却喜欢穿短裤。她不戴眼镜，但视力就是没我好。

我们是在弹性离校认识的.。我家长没来时，又到了时间，她家长也没来，那她就去我家。我们写完作业后，就一起玩，一直玩到她家长来接她的时候。不管我开不开心，但只要跟她一起玩，我就会很开心。

有这样的一个好朋友，真是我八辈子修来的福气！她就是我最最好的朋友——周xx！

我的日记 篇7

今天星期六，我们都休息，爸爸决定带我去光谷广场玩儿。

我们乘坐地铁，很快就到了，一到光谷广场，我被那里的美丽景色吸引住了。那里有一个很大的喷泉池，水喷出来，喷成了一个大大的圆弧形，在阳光下亮晶晶的。远远的，还看见有一个很大的花坛，花坛里的花组成了几个大字是："20xx春”特别漂亮，花坛的`前面还有一排排台阶，台阶上坐满了人，他们的脸上挂着微笑。台阶前面还有一个花园，花园里面有很多雕像，有李时珍的雕像，还有李四光的雕像。

我的日记 篇8

1月26日 星期六 晴

吃完早餐后，我和爸爸、妈妈、奶奶来到海珠公园散步。公园里的鲜花已经盛开，蝴蝶在上面飞舞着，好看极了！公园里真热闹，有的人在拍照，有的人在放风筝，有的人在吹泡泡，还有的人在草地上踢足球。我正被这幅景象迷住的`时候，突然听到爸爸叫我拍照，我赶紧拍过去拿起相机帮爸爸、妈妈和奶奶三人拍了一张幸福的合照。

2月11日 星期二 晴

今天早上，我很早就起床了，自己穿好衣服换好鞋子，在沙发上认真地看起书来。

爸爸妈妈起床了，看见我在沙发上专心地看书，爸爸夸奖我是个懂事的好孩子，妈妈表扬我是个爱看书的好孩子。我开心地笑了。

我的日记 篇9

　活动准备

某些幼儿撰写的日记向全班幼儿分享。

教师撰写“致家长信”，告知写日记的意义和指导策略。

重点难点

分享日记时教师进行有效指导。

追随家长的问题，及时为家长提供相应策略。

活动目标

引领家长走进幼儿的内心世界，了解幼儿。

幼儿想说、敢说，愿意表达自己的感受和想法。

融通师幼问、幼儿问、亲子间的各种关系，增进情感。

　活动过程

　1、尝试让幼儿分享日记。

（1）通过偶发的日记活动鼓励每一名幼儿撰写日记（幼儿说，家长记录），激发幼儿表达自己内心感受的愿望，鼓励幼儿真实地表达自己的感受。

（2）在日记分享活动中引导幼儿学会点评，发现日记中的闪光点。

一天，小玉带来了《我的住园生活》一篇日记，日记是这样说的：“每个星期二和星期四是上舞蹈课的日子，也是我最喜欢的日子。除了舞蹈课，住园也是我喜欢的……老师让我们安静地躺到被子里，慢慢进入梦乡。有时候我也会想一想妈妈，但是肯定不哭了。我知道，老师会把我们照顾得很好，哪怕我经常踢被子，老师也会不停地给我盖上。我和住园的小朋友一起，享受着美妙的住园生活。”小玉刚说完，有的孩子说：“我喜欢‘安静地躺到被子里，慢慢进人梦乡’这句话。”有的说：“小玉住园不哭真勇敢！”还有的说：“‘美妙的住园生活’中‘美妙’两个字说得特别好！”我告诉大家这就是日记。日记就是把一天中自己觉得有趣、高兴、伤心或进步的事情真实地说出来、记下来，要写上日期，还可以像小玉这样给日记起个名字。话音刚落，许多孩子都说：“明天我也要带日记来。”

　2、家长走进活动。

（1）教师撰写“致家长的第一封信”，引领家长抓住幼儿语言发展的敏感期，为幼儿创设想说、敢说的环境，帮助幼儿记录整理日记。

（2）召开家长会请家长谈谈亲子沟通的现状和在沟通中存在哪些困惑和问题，并给家长提供促进亲子沟通的策略。

　3、评选“明星日记”。

（1）师幼共同讨论什么样的日记才能评为“明星日记”，“明星日记”以什么样的形式出现。

（2）帮助幼儿梳理经验，协助幼儿提炼日记要点和经典语句。

（3）开辟“明星日记专栏”。

　幼儿日记片段一：

瞳瞳在《我最倒霉的一天》的日记中是这样说的：“……到了医院，医生叔叔让我照片子，先横着照，然后又竖着照，医生说：‘骨折了！’我就来到病房，医生叔叔使劲地捏着我的`胳膊给我接骨头，我咬着牙叫了一声，骨头接上了。我看到妈妈还在一旁流眼泪呢……因为我没有听妈妈的话，玩了危险的玩具，所以我就受伤了……这件事上，我表现得还是很勇敢的，只掉了几滴眼泪，妈妈说：‘男子汉有泪不轻弹！’我说：“男子汉大丈夫，谁哭谁是臭豆腐！我不是臭豆腐！”。这时，孩子们说：“瞳瞳真勇敢！他还知道心疼妈妈，我们以后也不玩危险的玩具了，不能让妈妈担心。瞳瞳是今天的小明星！”

　幼儿日记片段二：

《妈妈出差了》这篇日记是心雨带来的，她在日记中说：“……长大后感觉这还是第一次离开妈妈，心里觉得空落落的……这时我开始想妈妈了，鼻子有点发酸想哭，妈妈不在家晚上我会睡不着觉的，眼泪开始往下滴。过一会儿，我觉得我已长大了，如果脸上老下雨就不太像话了……今天妈妈出差了，我不能像以前那样磨蹭了……今晚我又觉得是最开心的一天，因为今晚可以换房间，很新鲜。自己也不磨蹭了……妈妈出差了还真挺好玩的。”

心雨的一番话很感人。还让大家了解到怎样从坏情绪中摆脱出来，做个快乐的自己。孩子们一致选她当小明星。

　4、展示日记。

（1）根据幼儿日记内容引导幼儿学会观察身边事物，学会表达自己心情和感受的方法。

（2）分享老师日记，给老师日记进行点评。

（3）师幼相互交流、相互点评。

（4）师幼共同讨论：有话想说时如何求助爸爸妈妈。

（5）通过分享幼儿自己创编的小故事，讨论并引导幼儿多方位地丰富日记内容。

　5、活动延伸。

（1）鼓励家长用书面形式谈论孩子记日记的感受和目前存在的问题。

（2）引领家长针对自己孩子的情况，用适当的方法鼓励和帮助幼儿撰写日记，并愿意坚持下去。

（3）鼓励孩子在家中与家人分享日记，并和爸爸妈妈共同讨论用其他多种方式来记日记。幼儿教育网()

我的日记 篇10

是人就会有烦恼，烦恼是不分阶级和地位的。它一视同仁。今天我们要分享的是两个小朋友的烦恼~

20xx年4月11日 星期五 天气晴

哎，每天晚上我一个人睡觉的时候，对面总会有狗叫声。

每当夜很安静时，总会有一声狗叫，打破夜的宁静。

如果我会变魔术就好了，那样的话，我就可以把狗变成鸡，不但晚上很安静，每天早上还能叫我起床。

哎，这只狗什么时候才能离我远点儿呀!

20xx年4月11日 星期五 天气晴

在我的学习中，我遇到了许多困难，这让我很烦恼。比如：字写的`不好看、书背的慢，考试、做练习时马虎……

特别是字写得不看，这可让我伤透了脑筋啊!

每当我写好作业交的时候，老师总会说：“子真，你的字可真好看啊!”每当我听到时我便会惭愧地低下头，特别是同学也在的时候我就将头塞到手膀下红着脸回到座位。

说来也不怪老师，怪我!