实用的小学一年级日记汇总九篇

已到了一天的末尾，今天一定有不少的收获吧，请好好地记录下在日记里。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的小学一年级日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学一年级日记 篇1

一、教学目标：

1知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗，能背诵王安石的《元日》诗。

2、 在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察，在“说一说”环节体会有感情地表达。

春节是我国最隆重、最盛大的传统节日，以及春节的具体时间

二、重点难点：

让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗。

三、课前准备 （前置性学习）

四、教学过程：

(一)导入

在《千家诗》中，我们学过一首诗《元日》，谁能给大家朗诵一下？ 指名背诵，全班齐背诵。

你知道“元日”是指哪一天吗？

学生回答：元日是指春节。

春节是我国最盛大、最隆重的传统节日，伴着这首诗，让我们走进春节，了解春节。

(二)、学生分组自学

思考题：

1春节在哪一天？在古代称为什么？

2春节的起源？（春节是怎么来的？）

（三）、讨论

1学生通过小组学习知道，春节在正月初一，在古代称为“元日”“元旦”，俗称“过年”

2春节的起源

学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》

老师播放视频故事《年的起源》

（四）、拓展活动

你知道哪些春节的传统习俗？

教后小记：

关于元宵节的.习俗和故事，我们可以通过网络查找相关资料，现在，让我们仍然回到春节那快乐祥和的日子里。在我们的记忆里，春节期间，除了课文里介绍的吃年夜饭、看春节联欢晚会、相互拜年，还有许多风俗习惯和庆祝活动 .

小学一年级日记 篇2

今天，我和爸爸到离小区院子不远的草坪上放风筝，风很小，我们只能一直跑着。

终于，来了一阵大风，爸爸的风筝和别人的风筝都飞上天去了，可是我的风筝线却缠在一块了。等我理好了线风已经过去了，我的风筝没有飞上去。

然后过了很久很久，又来了一阵风，这次我早早就做好了准备，等风来的时候，我就逆风跑，我一边跑着，一遍放线，很快我的风筝就和爸爸的风筝一样高了！

小学一年级日记 篇3

一张照片，记载着一个故事;一张照片，讲述了一段经历;一张照片，勾起了一段回忆;一张照片，饱含了一份情感。体型不大的照片却有着一份深刻的意义。

今天，是大年三十，也是除夕，家家户户都要大团圆，一起吃一顿温暖的年夜饭。

妈妈做年夜饭，哥哥托着爸爸的嘱咐，帮妈妈一起做年夜饭;而我和姐姐就负责带宝宝，和宝宝玩，逗宝宝笑，抱一抱。

突然，传来哥哥的叫声：“爸爸回来了，年夜饭也做好了，快下来吃吧!”

我大声叫了一下：“好的，没问题!”

年夜饭吃着吃着，哥哥提出了一个建议：不如来拍个全家福。我说：“好呀!好呀!”

立刻摆出了“阵形”阿!爸爸妈妈依然坐在椅子上面，妈妈抱着我三个月大的小侄子，我站在爸爸的左边，姐姐站在右边，哥哥在我左边，大家笑得都很开心!

小学一年级日记 篇4

昨天晚上，爸爸带我去了南山湖公园。那里有美丽的音乐喷泉，可漂亮了。在美丽的灯光下，喷泉变的五颜六色。有的像小鱼，有的像一个爱心。最后，喷泉喷到了最顶上，好像要升到了天上。

然后，我们通过了一座蓝色的桥，来到了一个游乐园里。那里有海盗船、旋转木马……我们选择了丛林飞鼠。在上坡时我为了不让自己害怕，我哼着歌，感觉没什么好怕的。可是，当爸爸告诉我开始了时，我紧张的闭上了眼睛。突然，来了一个飞快的下坡，又来了一个急转弯，我咬紧牙，感激自己都要飞起来了。最后，终于停下来了，我才松了一口气。

美丽的南山湖真是又好看又好玩。

小学一年级日记 篇5

今天真热啊！

今天的太阳火辣辣的。太阳照着大地炕炕的，我们都出不了门了，我还听到了知了的叫声。爸爸想带我出去玩，现在我都出不去了。我就闷在家里看电视、写作业……。下午就写毛笔字、看电视。真难过呀！我真希望哪一天可以下一场雨呀！

小学一年级日记 篇6

妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色十分深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。

紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。这天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，此刻都快跟上我插的竹干高了。

小学一年级日记 篇7

今天，我们一家人坐着大巴来到上川岛看大海。

一下车就听到海浪拍打沙滩的声音；哗哗哗——就像大海在凑美妙的音乐迎接我们的到来。我抬头一看，哇！蓝蓝的天蓝蓝的海，天水相连一望无际，真是太神奇了！海边还有好多人在游泳呢，我也情不自禁的跑到海里去游泳。突然，一个浪头涌过来把我打翻在水里，爸爸快速的把我拉起来时我已经喝了两口水，感觉咸咸的，吓得我起紧跑上岸再也不敢下到海里去了。

这次到海边虽然有点小惊吓，但是，下次如果再有机会我还想去看大海。

小学一年级日记 篇8

早上，我从床上起来，忽然想起了今天是中秋节，我多么希望今天会是一个晴天啊！我快速地拉开窗帘，看到外面的天空却是灰蒙蒙的，我很失望。今天是中秋节，我多想晚上吃月饼时候能看到又大又圆的明月，真希望晚上天气能变好吧！

今天中午，我们要和奶奶大伯家一起吃团圆饭。我和哥哥在楼下玩起了飞机。外面的风很大，我们飞机飞得很快，一不小心撞到了奶奶的身上。奶奶笑着说：“这俩个孩子要制造交通事故吗?”大家都乐了。很快到了饭店，菜上齐了。大家都举起酒杯，互相祝福着节日快乐。

晚上，家里的桌子上都摆满了各式各样的美味佳肴。有香气四溢的炒菜;有又大又圆的红苹果，有一串串晶莹剔透的葡萄，还有新鲜的石榴，尝一粒小小的石榴籽准让你的大牙都酸掉。姥姥打开了一盒印着福禄寿喜的月饼，喊着：“天天，快来吃福气饼了！”我很纳闷，为什么是福气饼呢?这时妈妈说：“为了姥姥、姥爷身体健康，请你们吃寿字饼吧。”爸爸分到了禄字饼，妈妈笑着吃了喜字饼。这时我知道了，圆圆的月饼不仅象征着团圆，更是带给大家美好的祝愿。

晚上的天空还是雾蒙蒙的，看来今年的中秋节是看不到月亮了，我有些失望。但是能和全家人一起过中秋节，我还是觉得很幸福、快乐！

小学一年级日记 篇9

今天我和妈妈一起到公益画室，和那里的老师学画画，那里的老师很和蔼，给我们讲了一些知识，原本觉得画画很简单，可经过老师讲解才知道画画的奥秘，以前看大画家的画感觉乱七八糟看不懂，今天经过老师的指点再看大师们的画后感觉里面有了好多的意义，每幅画都代表当时作画的心情，有快乐的有忧郁的，而且每个画家都有不同的风格，用的色彩也不同，今天老师给我们讲了三位画家的画，有毕加索的、和梵高的，而且让我们临摹了一幅梵高的作品《欧维.修尔.奥瓦茨的教堂》，开始我找不到感觉瞎画，妈妈生气的说我了，我后来就认真的画了，老师说画的还不错，课堂上我画了个大概，细节和色彩我要回家画了，期待下一堂课的到来!