关于五上的语文内容

一、从课题引入新课师：课题中的“亲人”指什么人?生：“亲人”在课文中是指大娘、小金花、大嫂，也就是指朝鲜人民。师：说得对!(板书：大娘小金花大嫂)师：谁说“再见了，亲人”?生：中国人民志愿军说“再见了，亲人!”师：为什么志愿军......

(第一课时)学习目标1.学会本课的生字新词，认识多音字“佛”，理解生字组成的词语。2.能读通课文，理清课文的层次，学习给课文编写段落提纲。3.学习第一自然段，了解莫高窟的地理位置及概貌，理解“莫高窟是祖国西北的一颗明珠”......

教材分析：《师恩难忘》是根据我国著名作家、当代乡土文学的举旗人刘绍棠先生的作品《老师领进门》改写的。文章叙述平实，语言质朴、情感真挚。在刘先生的悠悠回忆中，爱讲故事、善讲故事的田老师的形象便悄然立在我们面前......

【苏教版五上《成语故事》教学反思篇一】今天因为时间紧张，上完《滥竽充数》和《画龙点睛》这两则寓言后就下课了了。课后设计了几个作业让学生完成，结果等批完作业才猛然发现课文后面要求的两个造句题没让学生做。于是......

教材分析：寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。古希腊的《伊索寓言》在全世界享有盛誉。本课的三则寓言用浅显的语言把角色刻画得绘声绘色，从中获得深刻的......

《秋天的怀念》教案设计1一、扣题探读，激情导入。1、整体感知。鼓励学生围绕课题提出问题，猜测课文内容，如：作者在秋天怀念的是谁?为什么是秋天的怀念?他(她)有什么值得作者去怀念的?让学生带着这些疑问自读全文，读准字音，......

《滴水穿石的启示》导学案(第一课时)学习目标：1、学会本课生字新词，理解不懂的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、初步感受要实现美好的理想，就要目标专一、持之以恒地去做。课前预习：1、学法回顾：四年级我们曾学......

一、说教材：《变色龙》是苏教版五年级上册第6课，是走进自然为主题单元的第三篇课文。第三单元中《去打开大自然绿色的课本》为学生开启了大自然之门，《装满昆虫的衣袋》告诉学生打开自然、走进大自然不仅需要观察，还需要......

《滥竽充数》教学反思第1篇《滥竽充数》是一则流传久远的成语故事，也是一则给人以启示和教育的寓言故事。故事内容浅显易懂，孩子们一读便知。看起来似乎没有再学习的必要。但经过课前简单的调查，我打消了先前的念头。原......

7金蝉脱壳我最爱捉蝉。有一天，我无意中捡到了几个透明发亮的壳。叔叔们说，那是蝉虫脱的壳。夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。这是多么神奇有趣的事啊!我决心要揭开金蝉脱壳......

第一部分：1、给加点词语注音。魂牵梦萦()斗艳()糕饼()篾箩()撮一撮()山坞()栗子羹()2、下列句子的表达方式不同的一项是()A、桂花，真叫我魂牵梦萦。B、父亲确实是才高八斗，出口成诗呢。C、母亲一生辛劳，无怨无悔。D、我回......

教材简析：《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的现代诗。作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以生动的笔触展示了大自然的绚丽多姿。整首诗结构严谨，层次清晰，语言流畅而又饱含激情，给人留下想象的空间。教学此......

【苏教版五上《装满昆虫的衣袋》教后反思篇一】《装满昆虫的衣袋》这篇课文，描写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候对昆虫迷恋的故事。文章的叙述非常简单，通过几个细小的事例写出了法布尔，表现出法布尔对昆虫的喜爱由着......

一、用“——”画出正确的读音.机械(xie)诺(nuo)言盛(sheng)会气馁(nei)摩(mo)擦隧(sui)道二、选字填空瑞典端正瑞雪逝世浙江岁月易逝铁锤沉睡睡觉三、选词填空.1、震惊2、震撼3、因为……所以……4、虽然……但是…......

一、导航台课文主要内容及寓意导读从小学一年级到现在，你一定学会了不少成语。其实一个成语就是一个小小的故事。有的是历史故事，有的是神话传说，还有的是日常生活中出现的可笑之事……但它们都借助这些故事......

教学要求1、.理解课文内容，学习挑山工一心向着目标，脚踏实地，一个劲儿往前走的精神。本论坛欢迎广大教科版小学语文教师加入交流2、.给课文分段，归纳段落大意，概括课文的主要内容。3、.学会本课的生字和新词，体会含义深刻的......

10嫦娥奔月相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，直晒得大地冒烟，老百姓实在无法生活下去了。有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，嗖——嗖&mdash......

教材分析这是一篇讲读课文，介绍了蟋蟀住宅的特点以及是怎样建筑成的等方面的知识，赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不随遇而安的精神。教学要求了解蟋蟀住宅的特点和住宅是怎样建筑成的，体会蟋蟀吃苦耐劳、不随遇而安的精神。学习作......

一、教材分析、教学目标和重难点的确定1教材分析苏教版小学语文第七册第七单元26课《陶校长的演讲》，是陶行知先生一篇演讲稿，要求学生每天从健康、学问、工作，道德四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿......

6变色龙一天清早，大雾弥漫，我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季豆。啊呀!小李的叫声震惊了寂静的田野。大家以为他碰上了毒蛇，急忙赶了过去。什么事?刚才我采豆荚时，手碰到冷冰冰的东西，一看是条‘怪蛇’，吓了......

《爷爷的压岁钱》是教科版五年级的一篇语文课文，怎么设计好教学呢？这是小编准备的教科版语文五上《爷爷的压岁钱》教案，快来看看吧。教学目标：1.从爷爷三次给“我”压岁钱的情景中，感悟爷爷的良苦用心。2.有感情的朗读课文......

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、学会生字，结合课文语境及生活体验理解重点词句的意思。3、学会用即使……也……既要……也要……造句。4、......

教学要求：一、了解演讲的特点，在有层次的阅读中达到正确流利地演讲课文。二、学会生字，结合课文语境及生活体验理解重点词句的意思。三、通过探究性学习，感悟为什么要做到“每天四问”，培养学生不断激励和鞭策自己的好习惯......

一、说教材《鲸》这是一篇常识性说明文。课文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习惯等方面的知识。课文层次分明，条理清晰，语言简练准确，平实质朴又不缺乏生动形象。作者运用李数字、打比方、举例子等各种说明方......

教学目标：1、理解课文内容，了解林冲、洪教头的性格特点，明确作者在写人方面的特点。2、通过对问题情境的创设，使学生的自主学习有序展开，培养他们自主学习的能力。教学重难点：理解课文内容，了解林冲、洪教头的性格特点，明确作......