-
![《谏太宗十思疏》译文及注释]()
《谏太宗十思疏》是魏徵于贞观十一年（637）写给唐太宗的奏章，意在劝谏太宗居安思危，戒奢以俭，积其德义。太宗，即李世民，唐朝第二个皇帝，是中国历史上最有成就的开明君主之一，在他的统治时期，出现了安定富强的政治局面，史称“贞观......
-
![《咏桃（一作太宗诗）》古诗 作者董思恭 古诗咏桃（一作太宗诗）的原文诗意翻译赏析]()
禁苑春光丽，花蹊几树装。缀条深浅色，点露参差光。向日分千笑，迎风共一香。如何仙岭侧，独秀隐遥芳。......
-
![太宗常以人为镜。 （宋词人）]()
谜题：太宗常以人为镜。（宋词人）谜底：李清照......
-
![魏徵《谏太宗十思疏》文言文翻译]()
《谏太宗十思疏》是魏徵于贞观十一年（637）写给唐太宗的奏章，意在劝谏太宗居安思危，戒奢以俭，积其德义。以下是小编整理的魏徵《谏太宗十思疏》文言文翻译，欢迎阅读！原文臣闻求木之长者，必固其根本［1］；欲流之远者［2］，必浚其泉源［3］；思国......
-
![《谏太宗十思疏》教案大纲]()
《谏太宗十思疏》是魏徵于贞观十一年写给唐太宗的奏章，意在劝谏太宗居安思危，戒奢以俭，积其德义。下面小编为大家整理了《谏太宗十思疏》的教案，希望对大家有所帮助!教学目标1.引导学生了解本文先设喻明理，然后据事发挥，最......
-
![高一谏太宗十思疏语文教案大纲]()
教学目标1．引导学生了解本文先设喻明理，然后据事发挥，最后引发出主题的论证思路。2．学习本文对比论证和比喻论证的方法。3．掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点。4．认识“居安思危，戒奢以俭”在当时的作用和今天的借鉴意......
-
![《冢上答太宗》古诗 作者慕容垂 古诗冢上答太宗的原文诗意翻译赏析]()
我昔胜君昔，君今胜我今。荣华各异代，何用苦追寻。......
-
![太宗察佞文言文翻译]()
太宗察佞文言文选自《隋唐嘉话》，下面一起去阅读一下太宗察佞文言文原文以及翻译吧，希望对大家有帮助！原文太宗察佞①太宗尝②止一树下，曰：“此嘉树。”宇文士及③从而美之④，不容口⑤。太宗正色⑥谓之曰：“魏公常劝我远⑦佞......
-
![《谏太宗十思疏》文言文知识整理]()
上学的时候，大家一定都接触过文言文吧？文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式，却不会非常困难的沟通方法。要一起来学习文言文吗？以下是小编为大家收集的《谏太宗十思疏》文言文知识整理，供大家参考借鉴，希望......
-
![谏太宗十思疏的特殊句式有哪些？]()
省略句......
-
![高一语文谏太宗十思疏教案4篇]()
作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的高一语文谏太宗十思疏教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。高一语文谏太宗十思疏教案1......
-
![太宗言诚信文言文翻译]()
为人须以诚信为本，这是做人的基本点，只有诚信的人，才会刚正不阿。以下是小编整理的太宗言诚信文言文翻译，欢迎阅读。【原文】（一）贞观初，有上书请去佞臣者，太宗谓曰：“朕之所任，皆以为贤，卿知佞者谁耶？”对曰：“臣居草泽，不的知佞者......
-
![《谏太宗十思疏 》练习题（附参考答案）]()
《谏太宗十思疏》练习题与答案一.选择题：1.下列加点词语的注音正确的一项是：1.AA.木(chang)之长者浚(jun)其泉源B.虑雍(yong)蔽正身黜(chu)恶C.克终者盖(gai)寡董(dong)之以严刑D.垂拱(gong)而治仁者播(bo)其惠2.下列加......
-
![谏太宗十思疏文言文]()
谏太宗十思疏文言文1一有效教学设想：总原则：力求明标明确，思路清晰，提问精粹，活动充分，积累丰富，两篇古文系高一第二册第四单元第1、2课，本堂课系高三复习课，为让学生在宝贵的时间里学有所得，实现教学效益的最优化,迎考古文复习......
-
![文言文《谏太宗十思疏》教案]()
教学目的1.学习作者反复开导循循善诱的劝谏艺术;2.领悟“十思”的积极意义;3.掌握文中一些实词的词义和虚词的用法;4.背诵全文。教学重点1.诵读领悟背诵全文。2.翻译难懂的语句(难点)。教学步骤一、导语设计讽......
-
![高一语文《谏太宗十思疏》教学反思]()
一、《谏太宗十思疏》教学反思尊敬的各位领导、各位老师：大家好!4月11日下午第二节课我上了《谏太宗十思疏》的第二课时，基本上课流程如下：首先承接上一节课的分配任务，请同学自主翻译第二段，并总结出第二段的大概内容。紧......
-
![谏太宗十思疏文言文和翻译]()
导语：《谏太宗十思疏》是魏徵于贞观十一年（637）写给唐太宗的奏章，意在劝谏太宗居安思危，戒奢以俭，积其德义。下面是小编为你准备的谏太宗十思疏文言文和翻译，希望对你有帮助！谏太宗十思疏唐代：魏征臣闻：求木之长者，必固其根本；欲......
-
![《谏太宗十思疏》文言文知识整理大全]()
《谏太宗十思疏》文言文知识整理大全(一)古今通假1.振之以威怒：通“震”，威吓(二)古今异义1.必固其根本古：树根;今：事物的根源或最重要的部分2.凡百元首，承天景命古：大;今：景象3.慎始而敬终古：谨慎;今：尊敬4.念高危，则思谦冲以......
-
![《谏太宗十思疏》优秀说课稿模板]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编收集整理的《谏太宗十思疏》优秀说课稿模板，欢迎阅读与收藏。《谏太宗十思疏》优......
-
![《太宗立晋王为太子》文言文翻译]()
导语：读了文言文《太宗立晋王为太子》，各位可以尝试翻译一下哦。下面是小编整理的《太宗立晋王为太子》文言文翻译，欢迎各位阅读和借鉴。原文：十七年夏(贞观)，四月，庚辰朔，承基上变，告太子谋反。敕鞫之，反形已具。上谓侍臣：“将......
-
![高中语文《谏太宗十思疏》ppt大纲]()
ppt简介：《谏太宗十思疏》是魏徵于贞观十一年(637)写给唐太宗的奏章，意在劝谏太宗居安思危，戒奢以俭，积其德义。......
-
![《谏太宗十思疏》原文及赏析]()
通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。以下是小编帮大家整理的《谏太宗十思疏》原文及赏析，希望能够帮助到大家。......
-
![《咏弓（一作太宗诗）》古诗 作者董思恭 古诗咏弓（一作太宗诗）的原文诗意翻译赏析]()
上弦明月半，激箭流星远。落雁带书惊，啼猿映枝转。......
-
![《谏太宗十思疏》高一语文教案]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的《谏太宗十思疏》高一语文教案，欢迎阅读与收藏。《谏太宗......
-
![高一语文《谏太宗十思疏》教学教案大纲]()
一．学习要点１．作者、写作背景①作者魏征（580—643），字玄成，唐巨鹿曲阳（今河北晋县）人。著名政治家。隋末为避乱而出家做道士，后参加李密的反隋义军。李密失败，他投降唐朝。唐太宗时任谏议大夫、左光禄大夫，封郑国公。其人有胆量，敢......
