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  • 浅析童话故事中的概念转喻与儿童语言习得论文大纲 [摘要]儿童的阅读活动与语言习得不可分开。童话在儿童语言世界的构建过程中起着举足轻重的作用。转喻作为一种认知工具和表现手法在童话故事中广泛使用。本文以《小红帽》和《蓝胡子的故事》为例蓝本,试图探究童话中......

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  • 感动的概念

    2014-10-07

    感动的概念 感动是什么?且听听我们的说法。化学老师说:感动就是稀盐酸,即使是坚硬的大理石遇到它也要变成可溶的氯化钙、水和二氧化碳。物理老师说:感动就是通电螺旋管,再沉重的铁块遇到它也要被吸附到一起,而且很难分开,除非突然停电。......

  • 温室效应的概念大纲 温室效应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应,就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面,而地面增暖后放出的长短辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,从而产生大气变暖的效应。大气中的二氧化碳......

  • 幸福的概念

    2013-09-15

    幸福的概念 是什么?幸福,是睁开眼,一杯腾腾的牛奶;幸福,是饭后安逸的享受;幸福,是稚气的脸孔好奇地看着妈妈的长发。梭罗说:“任何都是自己幸福的工匠。幸福必不是别人索取,幸福是自己创造的。发现了一片属于自己的天空,我高兴,幸福拥有了这......

  • 环保概念店

    2017-12-03

    环保概念店 星期天的晚上,我和爸爸妈妈来到杭州大厦三楼的“环保概念店”。这里的东西稀奇古怪,很实用,也很环保。一进到店里,就像到了一座古怪的房间里,什么东西都看不够:桌子像一张男人的脸;钟像一幅下雪天的美景图;凳子有的是用浇花的......

  • 概念的解释及造句 概念拼音【注音】:gainian概念解释【意思】:思维的基本形式之一,反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中,把所感觉到的事物的共同特点抽出来,加以概括,就成为概念。比如从白雪、白马、白纸等事物里抽出他们的......

  • 《分式的概念》八年级下册教案设计 一、教材分析1.地位、作用:本节课的主要内容是分式概念以及掌握分式有意义、分式值为0的条件.它是在学生掌握了整式的四则运算、多项式的因式分解,并以小学所学分数知识为基础,对比引出分式的概念,把学生对“式”的认识由......

  • 关于小学面积概念教学心得 数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一,因此数学具有高度的抽象性,严密的逻辑性和广泛性。通过数学教学使我深深体会到,以往的数学教学是把传承知识作为主要目的,已远远不能适应当今社会的发展,尤其是知识更新周期日......

  • 读《小学数学概念学习》有感950字 数学是思维的体操,科学家克莱因所说:“唱歌能使你焕发激情,美术能使你赏心悦目,诗歌能使你拨动心弦,哲学能使你增长智慧,科学能使你改善物质生活,但数学能给你以上的这一切!”我国著名数学家华罗庚曾说过:“宇宙之大,粒子之微......

  • 微课在数学概念课教学中应用的个人教学心得 对于“微课”我们并不陌生,这两年已经先后录制了几次,但从未应用于课堂教学中。“微课”适用于什么课型,适用于课堂教学的哪个环节,效果如何呢?于是,这学期我们就进行了尝试。本学期我执教了北师大版小学数学六年级下册第四......

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  • 读书心得体会概念的界定 导语:读书是一种乐,就像旅行是一种瘾,这两种东西总能治愈你心里某处若隐若现的小伤口。有人说,读书能够让你长时间忍耐寂寞一样,读书更多的也是一种乐趣。读书心得体会是在读书后产生的心得与感受,以及对内容的理解与感悟。......

  • 读《小学数学概念教学行与思》有感 这个月我选择拜读林武老师的《小学数学概念教学:行与思》。本书分六章内容,分别从数学概念的含义解读、概念教学的独特价值、概念教学的支撑理论、概念教学的常见误区、概念教学的典型关系、概念教学的常见模式等方面阐......

  • 规则的概念与写法 作为文秘,会接触到关于规则的制定和写法,那么对于规则你知道多少呢?下面就来和小编一起了解规则的概念与写法吧。(一)规则的概念、特点规则和守则、制度都是由国家的领导机关和职能部门根据宪法和其它有关法律、法规的精神......

  • 反义词的概念 反义词【反义词包括】1、成对的意义相反、互相对立的词。如:真-假,动-静,拥护-反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。2、成对的经常处于并举、对待位置的词。如:春-秋,黑-白,高山-平地。这类反义词没有矛盾对立关系,但......

  • 作业的概念

    2018-10-02

    作业的概念 \“下刀子也要写作业!”这句如天方夜谭般的话出自一位家长的口中。对于上面的那句话“下刀子也要写作业。”使我真的不理解那位家长的“幽默”,如果真正如此,生命似乎也就没有了意义,一生是只为作业。而对于作业的实际意......

  • 小学面积概念教学心得体会范文 数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一,因此数学具有高度的抽象性,严密的逻辑性和广泛性。通过数学教学使我深深体会到,以往的数学教学是把传承知识作为主要目的,已远远不能适应当今社会的发展,尤其是知识更新周期日......

  • 广告口号的概念叙述 广告口号是精练地将产品的主题表达出来的警句,所以又称广告标语或广告警句。它是文案的重要部分。广告口号和广告标题都以简洁的语言反映商品或劳务特征,都为表达广告创意服务,而且在内容和形式结构上都很相似,但两者的区......

  • 有关反复的概念和造句 反复的概念反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等。例如:大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的双臂劳动了;她含着笑,洗着我们的衣服,她含着笑,提着菜篮到村边的结......

  • 读《如何利用模型帮助学生掌握科学概念》有感 教学中经验的不断积累和不短深入学习理论知识是教师教学成长的有效途径。今听了专家王素英的《如何利用模型帮助学生掌握科学概念》专题讲座,真是让我如沐春风,像一位推心置腹的朋友在与我交谈她的经验,从而开启我教学之......

  • 儿童的概念大纲 对于儿童的概念儿童,就是大人眼里所说的小孩子.其实这只是在于人表面的.大人们也应该想一想,如果自己变小了,而思想没有变,别人也会把你当成小孩子.相反,如果小孩子变大了,而思想没有变,别人也会把你当成大人.这就是表面的作用.其......