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![课文《南州六月荔枝丹》教学反思大纲]()
教学反思对老师来说有很重要的帮助，能够让老师知道自己教学出的不足之处，从而在以后的教学中获得进步，以下是小编给大家整理的课文《南州六月荔枝丹》教学反思，喜欢的过来一起分享吧。课文《南州六月荔枝丹》教学反思1当......
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![《南州六月荔枝丹》教学设计（通用5篇）]()
作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编收集整理的《南州六月荔枝丹......
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![高三语文《南州六月荔枝丹》课堂实录及反思大纲]()
教了大半年书，总也没有进步。第一次把自己的课堂语言录下来，发觉是如此平淡无味。颇有一种醍醐灌顶之感。以下是小编整理的高三语文《南州六月荔枝丹》课堂实录及反思，欢迎阅读。教学目的：1、学习本文先主后次，由表及里，从......
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![初三《南州六月荔枝丹》同步练习题]()
【初三《南州六月荔枝丹》同步练习题】一、给下列加点字注音：红缯紫绡瓤肉醴酪粗糙龟裂绛囊绚丽蒂部渣滓贮藏莆田祠堂阙下萌蘖幅员因地制宜啖2、选出划线字注音正确的一组()A.醴酪(lào)贮藏(zhù)紫绡(xi......
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![高中语文《南州六月荔枝丹》教案设计大纲]()
《南州六月荔枝丹》是此单元的第一篇，是一篇比较典范的说明文。它的作用主要是让学生在已有学习说明文的基础上，进一步把握说明文的文体特征，学会从哪些方面来阅读此类作品，锻炼学生“筛选信息”、“概括要点”的能力。下......
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![高二语文《南州六月荔枝丹》教案设计]()
《南州六月荔枝丹》是此单元的第一篇，是一篇比较典范的说明文。它的作用主要是让学生在已有学习说明文的基础上，进一步把握说明文的文体特征，学会从哪些方面来阅读此类作品，锻炼学生“筛选信息”、“概括要点”的能力。那......
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![《南州六月荔枝丹》优质教案（精选13篇）]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的《南州六月荔枝丹》优质教案，仅供参......
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![职业中专语文说课稿 南州六月荔枝丹说课]()
作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编为大家收集的职业中专语文说课稿南州六月荔枝丹说课，欢迎阅读与收藏。一、课程信息我教......
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![初三语文《南州六月荔枝丹》导学案（通用10篇）]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备导学案，导学案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，导学案应该怎么写？下面是小编整理的初三语文《南州六月荔枝丹》导学案，仅供参考，希望能够帮助到......
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![高二语文南州六月荔枝丹教案大纲]()
第一课时一、教学目的：１、了解引用这一说明方法作用。２、掌握本文从主到次、由表及里的说明顺序。３、了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。４、品读鉴赏本文作为科学小品所具有的科学性和文学性。二、教学重点：１、引用等......
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![九年级语文《南州六月荔枝丹》教学设计大纲]()
【教学目标】1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。3、了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。【教学重难点】1、重点:本文的结构......
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![《南州六月荔枝丹》优秀教学案例]()
一、【多媒体显示荔枝特写镜头】学生议论纷纷，甚至有夸张流口水声的。【师】想必大家都看到了屏幕上的这种鲜艳诱人的水果，它叫——(学生齐答：荔枝)。请仔细观看画面，并结合自己的生活体验，谈谈你眼中的荔枝，也可......
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![高中语文《南州六月荔枝丹》ppt大纲]()
ppt简介：本课是一篇较浅显的说明文，不容易在从文本内部挖掘，因此，我倾向于从设计思路的条理性和连贯性上入手，争取做到整节课浑然一体。......
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![《南州六月荔枝丹》教学反思三篇]()
《南州六月荔枝丹》教学反思一在河师大附中听课、作课、学习的过程中，收获多多。回来后，思潮起伏，感慨之浪滚滚而来。现将沉甸甸的背囊清点一下，以便在以后的工作中走得更快，更坚实。首先，感谢新乡市教研室为我们搭建了这一......
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![初三下册《南州六月荔枝丹》教学设计]()
【初三下册《南州六月荔枝丹》教学设计】教学目标：1.了解荔枝的基本特点，学会按照一定的顺序说明事物2.准确、科学地说明3.了解引用诗词文句说明事物的作用教学重点：1.按照一定的顺序说明事物2.说明语言的准确性、科学性......
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![初三下册《南州六月荔枝丹》教案]()
初三下册《南州六月荔枝丹》教案教学目标1、学习本文先主后次，由表及里，从实到虚的说明顺序，并了解其作用。2、领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明效果。3、了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。教学重......
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![初三语文《南州六月荔枝丹》课文]()
《南州六月荔枝丹》是我国著名科普作家贾祖璋的作品，这篇文章准确、详实地说明了荔枝的果形、果实以及贮运，对荔枝的习性、产地、栽培史等做了一般性介绍，并对我国荔枝生产的未来充满了信心。《南州六月荔枝丹》选入普通......
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![南州六月荔枝丹日志]()
“连雨不知春去，一晴方觉夏深。“不知不觉已是农历四月的中旬，在岭南的梅雨季节里，那一颗颗缀在绿叶间的荔枝已初染红晕，犹如一个忸怩羞涩的少女欲露还遮的半掩脸儿埋在枝叶的中间；却也有不怕羞的，大大方方无拘无束的在枝头......
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![《南州六月荔枝丹》学案设计]()
学习目标1.知识目标:了解边塞诗的特点和风格。2.能力目标:分析《燕歌行》一诗的层次结构和主要的艺术特色--对比。(重点)3.情感目标:深入理解诗作所表达的复杂感情和多重主题。学习重点1.深入理解本诗的情感。2.赏析......
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![高一语文下册期末知识点：《南州六月荔枝丹》]()
本文是著名科普作家贾祖璋写的一篇科普作品，准确、翔实的说明了荔枝的果形、果实以及贮运，对荔枝的习性、产地、栽培史等作了一般性介绍。把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体，有着高度的思想性、科学性、艺术......
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![初三语文《南州六月荔枝丹》导学案]()
【初三语文《南州六月荔枝丹》导学案】教学目标品读本文语言的科学性和文学性教学过程一、导入1、相见时难别亦难，东风无力百花残，是恋情的思念;遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人，是亲情的思念;此地一为别，孤蓬万里征，是友情......
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![九年级语文《南州六月荔枝丹》ppt大纲]()
ppt简介：《南州六月荔枝丹》是人教版中职规划教材语文(基础版)第一册第三单元首篇讲读课文，本单元是说明文单元。本单元的学习重点是在初中教学的基础上，让学生进一步了解如何抓住特征说明事物，使学生体会到只有抓住特征，......
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![苏教版必修五《南州六月荔枝丹》课堂实录]()
设计思路：从标题中的引用入手，抓住两首引用完整的诗歌，步步深入，文本特点，教学难点，豁然而解。师：大家看看自己的服装，是什么品牌。(学生活跃)现代社会，品牌很重要，我们上虞旅游有个响亮的品牌。生：四季仙果之旅师：有哪些仙果生：盖......
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![《南州六月荔枝丹》教学设计大纲]()
一、教学目的：１.了解引用这一说明方法作用。２.掌握本文从主到次、由表及里的说明顺序。３.了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。４.品读鉴赏本文作为科学小品所具有的科学性和文学性。二、教学重点：１.引用等说明方法。２.本......
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![初三下册《南州六月荔枝丹》教学设计（通用10篇）]()
作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编精心整理的初三......
