• 人教新课标语文四年级教案合集14篇 在日常学习、工作和生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的标语吧,标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的口号。标语的类型多样,你所见过的标语是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的人教新课......

  • 人教新课标小学语文第一册:《阳光》教案及反思 教学目标1、认识12个生字,会写“也、长、山、出”4个字。认识2个笔画“、”和一个偏旁“”。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、感受阳光的美好与宝贵,培养热爱大自然的情感。教学重点朗读课文和识字。教学难点理......

  • 人教新课标四上:《呼风唤雨的世纪》教学设计 教学目标:1.学会十二个生字,正确理解“呼风唤雨”“洞察”“依赖”“奥秘”“改观”“探索”“联系”“哲学”等词语的意思。2.理解课文内容,了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化,激发热爱科学的情感及探索科学奥秘的......

  • 人教新课标三上:《狮子和鹿》教学设计与反思 人教新课标三上:《狮子和鹿》教学设计一、学习目标:1、正确、流利有感情地朗读课文。2、读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。3、培养独立阅读能力。二、学习重点:理解指导鹿对自己的脚和腿的前后不同的态度。三、学习难......

  • 人教七年级上:寓言四则教学设计及反思 【教学设想】这是两篇寓言,寓言的篇幅往往比较短小,都是以假托的故事蕴涵深刻的道理。我们新教材上选的这两篇古希腊寓言就很有代表性,体现了寓言的几个特点:篇幅短小,寓意深刻,主人公可以是人,也可以是拟人化的动物。这两则......

  • 人教第三册《称赞》名师教学设计 一、教材分析《称赞》是人教版课标试验教科书二年级上册第5单元的一篇讲读课文。本单元的编排主题是“友好相处,团结合作”。本课是一篇小巴掌童话,讲述了小刺猬和小獾互相称赞,给对方消除疲劳、增加自信的故事。俩人的......

  • 人教新课标语文四年级教案集合14篇 无论是在学校还是在社会中,大家都有令自己印象深刻的标语吧,标语具有在理智上启发人们,在情感上打动人们的作用。什么样的标语才经典呢?下面是小编为大家整理的人教新课标语文四年级教案,欢迎阅读与收藏。人教新课标语文四......

  • 人教新课标二上:《一分钟》教案与反思 教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2.知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。教学重点:目标1教学难点:目标2前置性学习:1、读熟课文,圈画生字、词。2、识字,扩词,说说识记方法,标出难记的字。3、质疑4、......

  • 人教新课标三上:《六个矮儿子》教学设计 一、教学目标1、认识6个生字,会写5个字,并端正整洁地书写,培养学生良好的书写习惯。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,培养学生独立自主的好习惯。二、教学重点1、会写5个字。2、正确、流利、有感情地朗......

  • 人教新课标六上:《口语交际·习作七》教案 教学目标:1.说说自己知道的动物故事,让同学从你描述的故事中体会动物的情感,加深对动物的了解和认识。2.谈自己遇到的有关伤害动物的故事,并分角色进行模拟对话,练习运用自己知道的知识和充分的理由劝阻别人不要伤害动物,激......

  • 人教新课标四下:《自然之道》说课设计 一、说教材《自然之道》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的一篇讲读课文。课文按照事情发展的顺序,讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导在南太平洋一个海岛旅游时,看到一只正离开巢穴爬......

  • 人教三下:《荷花》优秀说课稿大纲 一、教材分析:1、教材位置、内容、特点《荷花》是人教版三年级下第一单元的一篇写景记叙文,描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美......

  • 2016年人教语文四年级上册期中测试卷 一、我会在正确的读音下划横线。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡzěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiānjiàn)隔,在小溪里横(hénhénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tātà......

  • 人教新课标二年级上册《三只白鹤》教学反思 《三只白鹤》是一则寓言故事,讲的是三只白鹤埋鱼、找鱼的故事,告诉我们一个深刻的道理:做事情要动脑筋,注意事物的变化和联系,只有这样才能把事情办好,达到预期的目的。这篇课文篇幅短小,内容比较浅显易懂。学生一定能猜到第......

  • 人教新课标二年级上册《称赞》同步习题 人教新课标二年级上册:《称赞》同步习题【1】一、根据课文组词采()背()板()椅()但()傍()清()消()二、填填记记1、板凳做得很______,但是看得出,小獾做得很______。2、小刺猬对小獾说:“你真______,小板凳做得_____________......

  • 人教语文六上:《回顾·拓展七》教学设计 学习目标1.将本组课文与以前学习过的描写动物的课文从内容和写法上进行比较,通过比较找出内容和写法上的相同点和不同点,学会在阅读中总结和反思,不断提高阅读能力。2.积累古诗。3.通过阅读相关的动物书籍,继续了解动物故......

  • 人教新课标三年级下册语文教案 作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的人教新课标三年级下册语文教案,仅供参考,大家一起来看看吧。人教新课标三年级下册语文教案......

  • 人教新课标语文四年级教案(集锦14篇) 在学习、工作、生活中,大家都经常接触到标语吧,标语是一种最经济、最有效的宣传、鼓动口号。还在苦苦寻找优秀经典的标语吗?下面是小编收集整理的人教新课标语文四年级教案,欢迎阅读与收藏。人教新课标语文四年级教案1教......

  • 人教新课标四下:《尊严》说课稿 说教材1、说教学内容《尊严》是四级下册一篇阅读课文,题目简单却耐人寻味。课文讲述的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒难忍,但是他拒绝了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家......

  • 2016年人教三年级上册第五单元提升测试题 一、拼一拼——书写规范字。1.电子时代的今天,当我们敲着键盘、用着shǔbiāo(),在网络上sōu()索、liú()览、下载的时候,你是否想过:你的汉字书写是不是规范?你是不是还会正确书写祖国的语言文字?2.这是我刚买的电子计s......

  • 人教新课标四年级上册:《语文园地八》教学资料 口语交际本次口语交际的话题是“我们的奇思妙想”。学生可以根据已经了解到的有关科技知识,展开想象的翅膀,畅谈自己对21世纪科技发展的各种奇思妙想。交流的内容可以涉及未来的方方面面:吃的食物、穿的衣服、用的物品、......

  • 人教新课标版三年级上册:第五单元检测题 一、积累展示(等级)1.看拼音,写词语。fùqiángēbóchàndǒushītòu()()()()mòlǜwēixiàoqīngliángdíquè()()()()2.比一比,再组词。旱()凉()抽()仍()干()惊()油()扔()缝()银()眯()服()逢()很()米()报()3.连一......

  • 人教三年级语文教案优秀 作为一名无私奉献的老师,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的人教三年级语文教案优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。人教三年级语文教案优秀1一......

  • 人教新课标五册《我们的民族小学》说课稿 今天我说课的题目是《我们的民族小学》。下面我将从教材分析、教学目标、教法学法、教学过程和板书设计五方面进行说课。一、教材分析《我们的民族小学》是人教版小学语文三年级上册第一单元第一课。本组课文的专题是......

  • 人教新课标二下:《北京亮起来了》说课稿 各位老师大家下午好:今天我说课的内容是人教版二年级语文下册第12课《北京亮起来了》。下面我主要从三个方面来谈一谈我对本节课的内容的理解。(出示课件)一是本课学习目标的制定。二是评价方案的设计。三是教学环节。......