关于条鱼的语文内容

分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-04-2015:28:02文件大小：1.41MB课件格式：swf夜幕初垂,一轮明月从湖面上慢慢升起.汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼.汤姆把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处.鱼饵划破水......

读十三生肖是条鱼有感范文1《十三生肖是条鱼》书名很有趣。就写这本吧。这本书的主要内容是；路小春是一名初中生。无论从哪个角度看，他都是一个很不起眼的少年。但是，在他的骨子里，有着远远超乎一般人的倔强性格和顽强毅......

教学要求：1、正确、流利有感情地朗读课文，并能根据提示，说出汤姆钓鱼的过程。2、能联系生活实际，运用不管……都进行造句训练。3、通过反复朗读感悟,从字里行间体会汤姆心情的变化，认真品味父亲话语的含义，读出......

案例：师：我们学习一篇课文，看老师写课题。(必须两个字用红笔写)(生跟老师一起写课题)师：谁来读?(生读课题)和我们以前学的课题有什么不一样?生：课文题目是一个人对另一个人说的话。上边有一个双引号。师：猜猜老师为什么用红......

《“你必须把这条鱼放掉！”》这篇课文记叙了汤姆在爸爸的严格教育下，放掉自己钓到的大鲈鱼的故事，告诉我们在任何情况下，都必须无条件地遵守公共规定。教这篇课文，不但要指导学生认认真真把课文读好，弄清课文讲的是怎么一回......

读《十三生肖是条鱼》有感范文1路小春是一名普通的初中生。无论从哪个角度看，他都是一个非常不起眼的少年。但是，在他的什子里，有着远远超乎一般人的倔强性格和顽强毅力。他的内心深处，埋藏着对大海深深的敬意和征服大海......

教学目标：1、精读课文，理解课文内容。抓住关键语句，体会汤姆心情的变化。2、在读中感悟故事中蕴涵的道理：无论在什么情况下，都要严格遵守社会公德。3、有感情的朗读课文。教学过程：一、抓住关键句子1.请你快速默读课文，画出......

海里原先有过一种鱼，通体玉白，身子细长，尾巴短秃，叫白条鱼，白条鱼不会游水，只能在海底慢慢爬，常被大鱼小虾欺负，一天比一天减少。眼看这一族快要灭绝，老白条鱼发愁了。它把小白条鱼叫来，说：“孩子，出外学本领去吧。要不，我们就要绝......

怎么上这篇课文呢？经过多方思考后我觉得有两文章可做。第一要想做的文章是抓住“放？”“不放？”来展开一场辩论，最后得到在情与法交锋的时候，我们应该毫不犹豫的选择“放！”文章的内容并不难理解，唯一能让学生困惑的就是为什......

浅出、趣出、巧出——从《你必须把这条鱼放掉!》的教学欣赏薛法根老师导的艺术有人说：高明的人把复杂的道理往简单了说，无能的人把简单的道理往复杂了讲。这个说法很有道理。仿佛就是针对教师的教学而言的。......

《“你必须把这条鱼放掉”》教案教学要求：1、能正确、流利、地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、初步了解课文内容。4、练习用“允许、必须”造句。教学过程：一、揭......

当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的你必须把这条鱼放掉读后感，希望对大家有所帮助。你必须把这条鱼放掉读后感1我最近读了《你......

教学目标：1.学会文中的生字，理解由生字组成的词语的意思。2.能够正确、流利地朗读课文。3.初步理清课文的脉落。教学过程：一、围绕钓鱼，课前交流。学生课前进行古诗大抗赛。老师出题：《小儿垂钓》背诵，了解古诗内容。今天我......

一天夜晚，汤姆和爸爸摇着小船到湖中小岛上钓鱼。一会儿，一条汤姆从未见过的大鲈鱼上钩了！这时，爸爸叫他把这条鱼放掉，汤姆很不情愿地嚷起“为什么”来，爸爸说现在是晚上10点——离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。汤姆看看湖......

一、教学目的要求1能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2理解课文内容，知道汤姆为什么必须把钓到的大鱼放掉，并教育学生要严格要求自己，时时处处遵守社会公德。3练习用允许、必须造句。二、教学重点1理解课文内容，体......

20xx年4月14日，明光市20xx年小学语文课改培训会上，我执教的三年级语文观摩课《“你必须把这条鱼放掉！”》和全市广大同仁进行了互动交流，明光市教育局教研室副主任许乃昌、明光市逸夫小学副校长王树林、明光市城西小学副......

一、教学目的要求1能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2理解课文内容，知道汤姆为什么必须把钓到的大鱼放掉，并教育学生要严格要求自己，时时处处遵守社会公德。3练习用允许、必须造句。二、教学重点1理解课文内容，体......

教材分析：《你必须把这条鱼放掉!》是苏教版小学语文三年级下册的一篇讲读课文，文字虽不艰深，但含义却十分深刻。课堂教学中，教师要引导学生通过入情入境的朗读，进行富有创造性的想象，与文本进行有质量、有深度的对话，引导学......

水缸，和很多衍生于农业文明的词一样，要退出历史舞台了。我们的孩子喝自来水、矿泉水、弱碱水，孩子们会渐渐忘掉，人类曾在漫长的时间里，喝储存在水缸里的水。他们或许只能在艺术作品中，或者旅游景区，才能看到那种半径一米左右......

《你必须把这条鱼放掉》说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写说课稿，是说课取得成功的前提。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编帮大家整理的《你必须把这条鱼放掉》说课稿，欢迎大家分享。《你必须......

片断一：(师引导学生解读课文题目)生：老师，我想给编辑叔叔、阿姨提个建议———这个题目太长了，读起来有点拗口，是不是可以把必须这个词去掉?师：请同学们发表意见：课题中的必须能去掉吗?注意联系课文内容讲出......

教学简析：本文是一篇记叙文。通过讲述汤姆在爸爸的教育下，把钓到的大鲈鱼重新放回湖中的故事，教育学生时时处处都要严格自律，自觉遵守社会公德和社会规定。全文共13个自然段。第一自然段写夜幕初垂，汤姆和爸爸到湖中小岛钓......

他姓“鱼”，名曰“春江”，今年三十有“鱼”，一见到鱼就活泼得像富春江中悠然自得的鱼。或许是我们天生喜欢鱼，于是我们连同鱼一起喜欢上了这条潇洒自如的“鱼”。他长得像极了鱼，尤其是那双像是装满富春江水的眼睛。那晶莹......

有人说：“高明的人把复杂的道理往简单了说，无能的人把简单的道理往复杂了讲。”这个说法很有道理。仿佛就是针对教师的教学而言的。教师的备课要“深入”——力求全面、深刻地把握教材，了解学生；教师上课则要“浅出”——......

一、教学目的要求1能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2理解课文内容，知道汤姆为什么必须把钓到的大鱼放掉，并教育学生要严格要求自己，时时处处遵守社会公德。3练习用允许、必须造句。二、教学重点1理解课文内容，体......