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  • 《小石潭记》文言文常识 《小石潭记》含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是:幽深冷寂,孤凄悲凉。下面是其文言文常识,欢迎阅读。小石潭记唐代:柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取......

  • 小石潭记原文及翻译 《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。下面就有小编分享小石潭记原文及翻译,欢迎大家学习!原文:唐代:柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁......

  • 小石潭记译文是什么? 注释1从:自,由。2.小丘:小山,在小石潭东面。3.西:(名词作状语)向西4.行:走。5.篁(huáng)竹:竹林。篁,竹林,泛指竹子。6.如鸣佩环:好像人身上佩戴的玉佩玉环相碰发出的声音。佩、环:都是玉质装饰品。鸣:发出声响。7.乐:以……为乐(......

  • 八年级下册《小石潭记》教案大纲 《小石潭记》以精炼的语言、铿锵的音节给读者描绘了一幅美丽的图画,可见可闻可感。在诗情画意中,作者还融合了自身的性格、遭遇,使情融于景。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。[教学目标]1.了解游记的有关知识。......

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  • 文言文《小石潭记》说课稿 《小石潭记》说课稿一、教材分析:《小石潭记》是柳宗元“永州八记”中的第四篇,全文不足二百字,却清晰地记叙了作者出游、游览、返回的全过程。观察入微,描摹细致,写出了“石潭”及其周围幽深冷寂的景色和气氛。形似......

  • 八年级语文下册《小石潭记》第一课时教学设计模板(通用5篇) 在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家整理的八年级语文......

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  • 小石潭记原文及翻译是什么? 上网找一下不就有了吗注释:(1)小丘:在小石潭东面。(2)篁竹:竹林。(3)如鸣佩环:好像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音。鸣:发出的声音。佩环:都是玉制的装饰品。(4)水尤清冽:水格外清凉。尤,格外。清,清澈。冽,凉。(5)全石以为......

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  • 小石拾柿的绕口令大纲 小石拾柿小石拾柿拾到四十四,拿到秤上试,需要称两次。头次秤三十,斤数整四十;二次称十四,四斤四两四。两次称柿子。共是四十四斤四两四。其它绕口令:1、扁担不是板凳扁担是扁的',板凳有板的。扁担扁,扁的不都是扁担,板凳板,有......

  • 《小石潭记》古诗 作者柳宗元 古诗小石潭记的原文诗意翻译赏析 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(佩环一作:珮)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁......

  • 八年级语文教案《小石潭记》 作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的八年级语文教案《小石潭记》,欢迎阅读,希望大......

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  • 文言文《小石潭记》的教学反思 《小石潭记》教学反思1在写景散文教学中,梗好地引导学生欣赏文中优美的景物描写?如果更好地引导学生品作者寄托在景物当中的情?这是许多教师一直在探索的问题。在很多教学案例中往往会设计这问题来切入文本:你喜欢文中......