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![小学人教版四年级语文《白公鹅》原文及教案]()
作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的小学人教版四年级语文《白公鹅》原文及教案，仅供参考，希望能够帮助到大......
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![《白公鹅》读后感大纲]()
品味完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不写一篇读后感记录下呢？那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的《白公鹅》读后感，希望能够帮助到大家。《白公鹅》读后感1今天，我读了一篇叫《白公鹅》的文章，......
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![四年级《白公鹅》课后练习题]()
导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，拓展课外知识，提高语文水平。下面是四年级《白公鹅》课后练习题，欢迎过来了解!一、带着问题来读书。这篇课文是________国作家(A中国B日本C俄国)________创作的，课文是从白公鹅________......
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![四年级人教版语文白公鹅教案]()
作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的四年级人教版语文白公鹅教案，欢迎大家分享。四年级人教版语文白公鹅教案1教材简析《白公......
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![小学四年级《白公鹅》教学实录]()
一、图画比较，导入新课1、出示图画（丰子恺画的白鹅）师：说说丰子恺先生笔下的这只白鹅有怎样的特点。生：这是一只高傲的白鹅。生：这是一只很霸道的白鹅。……2、出示图画《白公鹅》文中的插图，师：这是给俄国作家叶·诺索夫笔下......
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![四年级上册《白公鹅》课文原文]()
原文要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌......
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![人教版四上《白公鹅》同步练习]()
导语：下面是人教版四上《白公鹅》同步练习，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们提高语文成绩，学好语文知识。一、读拼音，写词语。gòudàngnínìnggāoàoshātānzāogāolúwěiqiāngdiàodiānliangshǔyúzhǔzǎ......
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![《白公鹅》学法指导练习题]()
《白公鹅》学法指导广东省深圳市福田区景鹏小学禹玉珍一、对比阅读，领悟方法１、⑴先读旧课内容，再读新课，划出重点词句，进行对比阅读和交流。白鹅白公鹅①姿态②叫声③步态④吃相⑤玩相⑵从表中你发现什么？（相同点、不同点）２、......
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![四年级《白公鹅》教学反思范文2篇]()
《白公鹅》教学反思一本课重在与《白鹅》一课比较。在导入时，我就有意识引导学生对比两只鹅的形象;在体会白公鹅的特点时，我也抓住两篇课文对鹅的步态的描写进行比较;最后也把重点落在比较两篇课文的写作方法上。当前的......
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![白公鹅教学设计大纲]()
《白公鹅》一课重在与《白鹅》一课比较。在导入时，我就有意识引导学生对比两只鹅的形象；在体会白公鹅的特点时，我也抓住两篇课文对鹅的步态的描写进行比较；最后也把重点落在比较两篇课文的写作方法上。下面是小编收集整理......
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![人教版四年级上《白公鹅》课堂教学实录]()
我们来认识一只白鹅，它就是俄国作家叶．诺索夫写的白公鹅。不妨看看人教版四年级上《白公鹅》课堂教学实录。一、图画比较，导入新课1、出示图画（丰子恺画的白鹅）师：说说丰子恺先生笔下的这只白鹅有怎样的特点。生：这是一只高......
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![四年级上册《白公鹅》同步习题]()
导语：下面是小编整理的有关四年级上册《白公鹅》同步习题，欢迎同学们过来做一做，希望对大家语文学习有所帮助!一、读拼音，写词语。gòudàngnínìnggāoàoshātānzāogāolúwěiqiāngdiàodiānliangshǔyúzhǔzǎi......
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![四年级语文上册《白公鹅》同步练习题]()
《白公鹅》同步练习题一、我能把词语补充完整条斯理引人目武扬威不不忙无无虑不不慢步奔跑自自在二、我能照样子写词语兴冲冲毛茸茸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿偷偷摸摸从从容容＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、我会择优录用美丽美妙１、昆明的大观园是一个的大公园。２、这是一......
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![《白公鹅》教学课件（四年级语文上册）]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-10-2115:49:59文件大小：1.38MB课件格式：PPT要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。......
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![三年级语文《白公鹅》教学反思大纲]()
当前的语文课堂强调“悟”，而这种“悟”往往只偏重于人文方面，重视作者情感的体会，而忽略了语言文字本身的特点，忽略了写作特色的感悟。而词语学习正是最基础的语文。所以在教学这一课时我把重点放在词语教学上，重视教给学......
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![四年级语文上册《白公鹅》ppt（人教版）大纲]()
ppt简介：《白公鹅》这篇文章通过描写一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将的.派头，表达了作者对白公鹅的喜爱之情。......
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![《白公鹅》教案（四年级语文上册）]()
【教学目标】1、学生能以一定的速度进行默读，能够体会这只白鹅的特点。2、比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处，体会作者的语言特点。3、体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。【教学重难点】通......
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![白公鹅]()
要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就......
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![白公鹅教学反思大纲]()
当前的语文课堂强调“悟”，而这种“悟”往往只偏重于人文方面，重视作者情感的体会，而忽略了语言文字本身的特点，忽略了写作特色的感悟。下面是小编收集整理的白公鹅教学反思，欢迎阅读参考！白公鹅教学反思1《白公鹅》是第四......
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![《白公鹅》课堂实录及反思]()
《白公鹅》课堂实录及反思一、初读课文，概括动物特点师：请用“公”字扩词。生：公园、公物、公牛师：西班牙人好斗牛，斗的可都是公牛。生：公羊、公鹿、公鸡师：有一种公鸡叫斗鸡，这种鸡特别好斗，为食物或为地盘，直斗到最后一滴血干......
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![四上语文《白公鹅》表格式教学设计]()
板书设计：14、白公鹅抓特点写具体步态慢条斯理(落步走泥泞路狗追赶)(海军上将)活动自由自在(拍翅河面岸边)无忧无虑......
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![四年级语文《白公鹅》教学设计和反思大纲]()
学习目标1、学习本课生字新词，学习联系上下文、词素分析理解词语的方法。2、正确、流利、有感情的朗读课文，了解作者笔下动物的特点，欣赏文章的好词佳句，体会作者的思想感情。3、能与前篇课文的描写方法作些比较，学习作者......
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![白公鹅课文同步习题大纲]()
为了丰富同学们的.学习生活，小编搜集整理了四年级语文白公鹅课后训练题，供大家参考，希望对大家有所帮助!一、我能把词语补充完整()条斯理引人()目()武扬威不()不忙无()无虑不()不慢()步奔跑自()自在二、我能照样子写词语......
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![四年级语文教案《白公鹅》]()
四年级语文教案《白公鹅》作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的四年级语文教案《白公鹅》，欢迎大家分享。学习目标①正确、流......
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![读《公鹅雷霆进城》有感范文大纲]()
什么是喜欢？喜欢就是占为己有吗？不，喜欢不是这样的，喜欢是甘愿为对方的幸福而放手。我曾读过一个故事叫《公鹅雷霆进城》。这个故事是讲公鹅雷霆拯救了城里所有的鹅，让它们过上了自由的生活。一只鹅竟然能带领所有的鹅向人......
