关于信客的语文内容

八年级语文教案《信客》在现实生活或工作学习中，大家都接触过书信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。写起信来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的八年级语文教案《信客》，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目......

（以理查德的《思乡曲》为背景音乐悠然导入。）师：同学们，在20世纪初的中国，有一种人，他们怀中紧贴别人的书信，把一颗颗焦灼的心带向远方；有一种人，他们甘心做鸿雁传书的信者，无怨无悔；有一种人，他们风餐露宿，形如乞丐，却成了沟通乡村......

本文运用了比喻、排比等手法。比喻句：“这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探询。”“都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。”“红红的眼圈里射出......

做老师已经整整十年了，职业熟悉度麻痹了曾有的热情。9月22日，一场语文教学比赛激活了从前的教育情结。课后，心中一直承载着重压，也许到了不吐不快的时候了——第一份重压来自课堂。一直困惑，如何对语文课堂知识进行“分解......

在《信客》一文里，诚信为准则的信客，以服务大众为己任。下面是小编分享的八年级上册人教版《信客》教学设计，欢迎大家阅读！教学目标：1、握文章脉络，理清思想内容。2、树立诚信为本的做人理念。教学重点：1、了解信客的职业道......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的信客人教版语文八年级上册教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。信客人教......

一、给加点的字注音。灰黯（）吊唁（）诘问（）噩耗（）焦灼（）颠沛（）猝然（）昏厥（）二、把下列四字词语补充完整。①途（）涉②穷困（）倒③低（）顺眼三解释下列词语的含义。①诘问：②噩耗：③穷愁潦倒：四、品味下列语句中加点词语的含义。①这些眼神，是中国农村......

教学目标：熟悉课文内容，掌握全文结构，感受信客的品格和精神。教学重点：熟悉全文内容，掌握课文结构。教学难点：感受信客的品格和精神。教学时间：2课时教学过程：第一课时一、导入1、作者简介作者余秋雨是我国当代著名的艺术理论......

【知识目标】1、体察信客的语言、行动和心理。领悟他的品格和精神。2、学习描写人物的方法。【能力目标】学会新的描写人物的方法，培养学生正直无私的品格。【教育目标】1、从信客的风雨生涯中，感悟人生。2、培养学生洁......

教学目标：熟悉课文内容，掌握全文结构，感受信客的品格和精神。教学重点：熟悉全文内容，掌握课文结构。教学难点：感受信客的品格和精神。教学时间：1课时教学过程一、导入1.作者简介作者余秋雨是我国当代著名的艺术理论家、文化......

作为一名教学工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的人教版语文八年级上册教学设计《信客》，仅供参考，希望能够帮助到大家。人教版语文......

教学目标知识目标：把握文章脉络，理解思想内容。能力目标：了解信客的职业道德和优秀品格。情感、态度、价值观目标：培养学生诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。教学重点1、了解信客的职业道德和优秀品格。2、培养学生诚......

教学目标：1、品味描写信客为人及其人生遭遇的文句，感受城市负面文化对农村的优秀的传统道德的冲击，了解传统美德对于人们生活的重要意义。2、体会运用细节描写塑造人物形象的写作方法。教学过程：一、简介余秋雨及这篇作品......

《信客》是人教版语文八年级上册第二单元的一篇略读课文，本单元叙事性作品写的都是普通人。《信客》出自声名显著的学者余秋雨的散文集《文化苦旅》。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!【说教学目标】因为本单元阅......

《信客》这篇课文的教学要让同学们从信客的风雨生涯中、感悟人生。树立诚信为本的做人理念。培养学生洁力自好、待人宽容、任劳任怨、等品格。那么《信客》好的教案怎么写？以下仅供参考！教学目标：(一)知识与能力：1、理解......

唏嘘:哭泣后不由自主地急促呼吸，抽答。现在意思有所扩展，有感叹、感慨、议论、怀疑、不以为然等意思。嫉妒:一种极想排除或破坏别人的优越地位的心理倾向猝然:突然地,出乎意料昏厥:一种突发性、短暂性、一过性的意识丧......

教学目标：1、熟悉文章内容，理清文章脉络。2、剖析信客的精神品质，树立诚信为本的做人理念。3、揣摩文章典雅而精辟的语言艺术。教学重难点：1、剖析信客的精神品质，树立诚信为本的做人理念。2、揣摩文章的语言艺术。课时安......

信客读后感200字【一】《信客》写的是早年在乡间的事，那时候通信手段很落后，对外的通信往来主要依靠一种特殊职业的人——信客。没有信客，好多乡人就不不能联系上出远门的亲人了。在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和......

当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的信客的读后感范文，欢迎大家分享。信客的读后感范文1其实有些人他们就生活在我们身边，很......

教学目标：把握文章脉络，理解思想内容；揣摩典雅而又精辟的语言；树立诚信为本的做人理念；教学重点：了解信客的`职业道德和优秀品格；揣摩典雅而又精辟的语言。课时安排：一课时。课前准备：识记字词，扫除阅读障碍：克扣接济唏嘘(xixu)......

引导语：教学设计是作为教者，基于对学生和教学任务的分析，而对教学目标、教学方法、教学材料、教学进度、课程评估等做出系统设计的一门学科，以下是小编整理的人教版八年级语文《信客》教学设计，欢迎参考阅读!知识目标：1、体......

在现实生活或工作学习中，大家都接触过书信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。写起信来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的八年级语文教案《信客》，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标熟悉课文内容，掌握全文......

作为一位刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的人教版八年级语文上册《信客》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。......

作为一名老师，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编为大家整理的人教版语文八年级上册《信客》教学设计，仅供参考......

【创意说明】这是一篇略读课文，学生自读难度不大，因此宜设计导读课。重点是把握文章内容、分析人物形象、体会语言特点。【教学步骤】一、课文内容导入社会有某种需要，就有某种职业。作者故乡浙江余姚，离上海比较近，２０世纪初......