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![醉翁亭记原文及译文注释]()
《醉翁亭记》表明欧阳修是借山水之乐来排谴谪居生活的苦闷。以下是小编整理的醉翁亭记原文及译文注释，欢迎参考阅读!原文环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰......
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![《醉翁亭记》课堂实录「获奖课」]()
师：在昨天的自主预习中，很多同学写下真实的阅读初感和有价值的问题，我们一起来看一下。【屏显】学生在预习时提出的问题。1、作者在文中要表达什么情感?曹童星汪颖沈家豪等16位同学2、文中有许多的而也有什么作用?赵禹沈......
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![《醉翁亭记》内容赏析]()
欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。下面，就和小编一起来看一看《醉翁亭记》内容赏析，希望对大家有帮助！醉翁亭记宋代：欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声......
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![人教版八年级语文下册《醉翁亭记》教学设计（精选16篇）]()
作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编帮大家整理的人教版......
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![《醉翁亭记》初中语文教学设计大纲]()
作为一位杰出的老师，就有可能用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《醉翁亭记》初中语......
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![九年级语文下册《醉翁亭记》ppt大纲]()
ppt简介：《醉翁亭记》写得格调清丽，富有诗情画意。这篇散文写了两部分内容：第一部分，重点是写亭;第二部分，重点是写游。而贯穿全篇的却是一个乐字。......
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![《醉翁亭记》优秀说课稿]()
作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的《醉翁亭记》优秀说课稿，希望对大家有所帮助。一......
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![山花烂漫 （打《醉翁亭记》一句）]()
谜题：山花烂漫（打《醉翁亭记》一句）谜底：野芳发而幽香......
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![《醉翁亭记》读后感]()
当品读完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，这时就有必须要写一篇读后感了！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的《醉翁亭记》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《醉翁亭记》读后......
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![醉翁亭记原文及翻译]()
《醉翁亭记》不仅是一首千古传诵的游记，也是一篇具有积极思想意义的散文，具有很高的艺术性和思想性。下面就有小编分享醉翁亭记原文及翻译，欢迎大家学习!原文：宋代：欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，......
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![八年级下册《醉翁亭记》练习]()
导语：下面是人教版八年级下册《醉翁亭记》练习，敬请同学们的关注和练习。一、填空题。1、本文选自《》，作者，他是时著名的家，家。作者也是唐宋古文八大家之一，这八大家是。2、贯穿全文的主线是。文中有句话奠定了全文抒情的......
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![文言文《醉翁亭记》同步练习附参考答案）]()
导语：练习有利于同学们的巩固课堂所学知识，拓展课外相关知识，提高语文知识水平。下面是文言文《醉翁亭记》同步练习，欢迎过来练习。一、基础训练1、做客“联想吧”请同学们从你积累的古诗文中，写出一句与“亭”有关的诗句......
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![《醉翁亭记》原创教学设计]()
一、教学目标(一)知识教学点l.正确理解文中的难词、难句，了解文意。2.进一步体会文言虚词也而的作用。3.巩固对骈散结合句式特点的理解。(二)能力训练点1.引时学生反复诵读、感受优美的语言，力求熟读成诵。2.扣住文眼认......
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![醉翁亭记人教版语文八年级下册教案(5篇)]()
作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的醉翁亭记人教版语文八年级下册教案，仅供参考，希望能够帮助到......
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![苏教版九年级语文上册《醉翁亭记》说课稿]()
一、教材分析(一)课文在本单元所处的位置及单元教学目标《醉翁亭记》是编排在语文版《义务教育课程标准实验教科书语文》八年级下册第七单元的课文，是讲读课中的一篇。本教材从这一册开始，文言文采用集中编排方式(七年......
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![《醉翁亭记》教学设计]()
文言文历来都是学生学习的一个重点，但它也是一个难点。怎样学好文言文呢？下面是小编整理的《醉翁亭记》教学设计，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！【教学目标】１、理解文章意思，感受语言的优美。２、掌握“而”、“也......
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![《醉翁亭记》文白对照]()
《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文，出自《欧阳文忠公文集》。全文贯穿一个“乐”字，其中则包含着比较复杂曲折的内容。一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀，一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷......
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![初中语文《醉翁亭记》优质教案大纲]()
《醉翁亭记》优质教案第一课时【教学构想】《醉翁亭记》是一篇优美的抒情散文。贯彻全文的主线是乐字。醉和乐是统一的，醉是表象，乐是实质，写醉就是为了写乐。因此在课堂上要牢牢抓住乐这条主线，引导学生体会课文是如何围......
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![八年级语文醉翁亭记教案设计大纲]()
教学目的一、理解本文从“乐”和“醉”中所抒发的政治理想。二、了解本文写景、抒情的特色，并复习巩固骈散结合的句法。教学设想一、安排两课时。二、布置课前作业，让学生利用注释及工具书，读准字音，疏通文意，课内根据学生......
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![醉翁亭记人教版语文八年级下册教案5篇]()
作为一名人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的醉翁亭记人教版语文八年级下册教案，仅供参考，欢迎大家阅读。醉翁亭记人教版语文八年级下册教案1教学目标......
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![醉翁亭记ppt]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-07-0816:24:50文件大小：728.50KB课件格式：ppt欧阳修(1007-1072)，字永叔，自号醉翁，又号六一居士，庐陵(今江西吉安市)人。北宋文学家，史学家。早年支持范仲淹革新政治。主张文章应“明道”“......
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![《醉翁亭记》优秀教案设计大纲]()
《醉翁亭记》全文贯穿一个乐字，其中则包含着比较复杂曲折的内容。一则暗示出一个封建地方长官能与民同乐的情怀，一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。教学目标：1.品味文美、情美，背读课文。2.理解融情入景、卒章显志的手......
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![《醉翁亭记》写作背景]()
文学佳作引来了有关写作上的佳话和轶事。这种文学史上有趣的情形在欧阳修的《醉翁亭记》中是非常典型的。下面是关于《醉翁亭记》的写作背景。《醉翁亭记》写作背景《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历六年(公元1046年)，当时欧......
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![人教版八年级下《醉翁亭记》课文]()
醉翁亭记作者：欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊(lángyá)也。山行六七里，渐闻水声潺潺(chánchán)，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭......
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![古木无人径 提示：《醉翁亭记》一句]()
谜题：古木无人径提示：《醉翁亭记》一句谜底：行者休于树......
