-
![《望月》五年级语文教后反思]()
语文就应是一首诗，语文的活力是诗意，语文的灵魂和生命是诗意，语文的最高境界也是诗意。诗意的语文课堂是自然的，它连着生活的源泉，诗意的语文课堂是梦幻的，它让人遐想联翩，诗意的课堂是智慧的，它给以学生以力量。因此，语文课堂......
-
![白月光,望月情作文]()
近日，气候一反常态，变暴风骤雨为和风细雨。那雨清真丽质，让我的心格外的舒坦。我是极爱听雨的，好听的淅淅沥沥的声音，连同那湿漉漉的心绪，轻轻地、徐徐地渗入土地，滋润得万物灵灵鲜鲜的，使这世界多了葱茏，多了繁茂，多了清新，多了......
-
![望月思母范例]()
母亲，这个伟大的称呼。我的母亲，在外地打工已经快3个月了。每当晚上的时候，我就会打开窗，看看皎洁的月光，总会想起日夜幸苦的母亲，心里总是一股寒酸。夜，静悄悄的。我坐在窗前，开始望月思母。月亮终于圆圆的出现了，几多银灰色......
-
![五年级望月作文3篇]()
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级望月作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级望月作文篇1......
-
![五年级语文下册《望月》教学反思大纲]()
篇一：《望月》教学反思第七单元第25课《望月》是一篇散文，形散神聚，富有童真童趣。写的是小外甥向舅舅挑战背诗和问问题的交谈过程，表现了小外甥“聪明好学、爱幻想”的特点和人们喜爱月亮，追求美好事物的思想感情。作者赵......
-
![王建《十五夜望月》教案（苏教版七年级上册）]()
一、了解作者唐代王建，与当时的著名诗人张籍齐名，两人创作诗歌的风格相似，并称“张王乐府”，后人称为“张籍王建体”。二、读出“望”之画面美八月十五的夜晚，诗人望月，望月到了哪些景象呢?1、“白”诗人写中庭月色，只用“地......
-
![望月叹现代诗]()
泪珠划过上扬的嘴角，梦犹未醒，我哭着微笑……我梦到我红着脸羞涩笨拙的向你表白……我梦到在老地方约会你数着脚步耐心等待……我梦到你在春花烂漫的田野里顽皮的用脚踩踏停息花头的蝴蝶……我梦到我们第一次牵手的犹豫......
-
![《八月十五日夜湓亭望月》古诗 作者白居易 古诗八月十五日夜湓亭望月的原文诗意翻译赏析]()
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。《八月十五日夜湓亭望月》译文以往八月十五的夜晚,“我”站在曲江的池畔杏园旁边。今......
-
![中秋望月优秀作文4篇]()
导语：下面是小编整理的优秀作文“中秋望月”，欢迎同学们的阅读和借鉴，希望对大家有所帮助。【篇一：中秋望月】月朗星稀。在中秋接那幽静的月夜里，我们全家一起来到阳台上，欣赏那十五的月亮。表弟还反剪着双手摇头晃脑地吟着......
-
![望月六年级作文4篇]()
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的望月六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。望月六年级作文1......
-
![望月初二优秀作文示例]()
今夜无月，月却在我心中。---------题记喧嚣繁杂的生活总是让人忘记了美好，每天千篇一律的学习生活让我烦恼不已。无意间抬头望了望天空，月早已不知不觉地慢慢挂在了树梢，皎洁的月亮仿佛是悬在天穹的玉盘。突然发觉，自己已......
-
![《雨后望月》古诗 作者李白 古诗雨后望月的原文诗意翻译赏析]()
四郊阴霭散，开户半蟾生。万里舒霜合，一条江练横。出时山眼白，高后海心明。为惜如团扇，长吟到五更。......
-
![《望月》第二课时教学设计季评析]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵文中有关诗句。2、理解课文内容，体会作者在文中表达的思想——为小外甥的聪明好学、富于幻想而感到自豪，对祖国的未来充满希望;激发学生热爱祖国优秀传统文化的......
-
![《望月有感》古诗 作者白居易 古诗望月有感的原文诗意翻译赏析]()
自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共......
-
![这世间最残忍的爱，不是得不到，而是已失去。因为得不到，心底始终会怀着那份雾里看花，水中望月的美好。而已失去，却会成为心口]()
这世间最残忍的爱，不是得不到，而是已失去。因为得不到，心底始终会怀着那份雾里看花，水中望月的美好。而已失去，却会成为心口一个无法弥补的大洞，只要风一吹，就会空荡荡地疼痛起来。这样的疼痛，叫做伤口。这样的伤口会在以后每......
-
![相山望月初二写景作文示例]()
独立于相山之颠，遥望着天上的月，偶尔一袭长风吹过，只觉爽肌涤骨，全身舒畅通泰，在这深秋的夜，心血来潮的我孓然一人，来到了相山，决定从一个人迹罕至的区域爬上去。爬山的道路曲折而艰辛，我却发现了了不少令人惊喜之处，透过早早升......
-
![望月吟书现代诗歌]()
谁的舞影拨风弦剪夜贴花，倚窗恋空院几株菊花，开向天步轻长袖，望月扶琴弦生寒谁来怜，树影斑斓昔日旧书，恋得烛蕊泪满面如念笔砚落画，宣纸已成卷影耕页书，字句化作田盼得明灯一盏，茶香一树桃李如艳如念心落禅，禅香书叶笔来念竹风......
-
![中秋望月现代诗]()
中秋望月现代诗1午夜，一轮明月高悬引我于月色中踟蹰。夜风微凉秋虫唧唧席卷耳畔，一浪高过一浪恍若这半生潦草的过往，喧嚣而凄凉一颗浮躁的心，终是无处安放昂首，与一轮明月相视，寄望寻到心灵的皈依世事沧桑，已然化作这百结愁......
-
![望月有感故事赏析]()
出自唐朝诗人白居易的《自河南经乱关内阻饥兄弟离散各在一处因望月有感聊书》时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。赏析这是......
-
![中秋咏月诗词三首（十五夜望月、水调歌头、我的思念是圆的）基础知识总结]()
中秋咏月诗词三首(十五夜望月水调歌头我的思念是圆的)学习要点一、生字学习1.字音栖(qī)栖鸦阕(què)上阕婵(chán)婵娟琼(qióng)琼楼胜(shèng)胜利绮(qǐ)绮户涯(yá)天涯2.形近字3.多音字二、词语积累十五夜：中秋......
-
![五年级下册《望月》第二课时教学教案]()
一、导入：月光似水，夜深人静，一切如诗如画，这境界令人陶醉、令人遐想万千。今天这节课，就让我们继续欣赏当代著名作家赵丽宏笔下《望月》(板书课题)。回忆一下，课文围绕月亮讲了哪三方面的内容，用简洁的语言告诉大家?(①赏月......
-
![古诗《十五夜望月》教学案例及反思]()
古诗教学中吟诵出的精彩——《十五夜望月》教学案例及反思教学案例上学期我听了一堂区名师工作室送教下校的课，教学内容为古诗诵读《十五夜望月》(鄂教版五年级上册)，执教者选择在四年级上。这是一首唐诗，描写......
-
![《九月十五日夜宿郑尚书絪东亭，望月寄杜给事》古诗 作者广宣 古诗九月十五日夜宿郑尚书絪东亭，望月寄杜给事的原文诗意翻译赏析]()
霜天晴夜宿东斋，松竹交阴惬素怀。迥出风尘心得地，可怜三五月当阶。清光满院恩情见，寒色临门笑语谐。霄汉路殊从道合，往来人事不相乖。......
-
![望月有感作文400字]()
望月有感作文400字每当我仰望星空，总是会看见那明亮的月亮，被众星拱着，看上去是那么可爱，那么鲜明；还有它身边的流云，也被穿上了一层彩色的衣裳，翻着淡黄色的波痕，给人的感觉是不可替代的完美而随和。看上去似乎一切都在静止，......
-
![八月十五日夜湓亭望月诗词]()
八月十五日夜湓亭望月诗词1古诗原文昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。译文翻译以往八月十五的夜晚，“我”站在曲江的池畔......
