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![二年级语文下册《画家与牧童》教学设计]()
教学目标：1、会认13个字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。3、懂得要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎。重点难点：1、重点：认字、写字、朗读课文。2、难点：朗读感悟。教学方法：自主探究识字......
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![二年级下册《21.画家和牧童》课文]()
从古以今，有许多品质优秀的人。有的人十分谦虚，有的人勇于承认自己的错误，有的人孝敬父母、关爱他人……我们要向他们学习，做品质优秀的好少年。21.画家和牧童唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。他的画一挂出来，就有许多人观赏......
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![牧童改写成短文200字]()
导语：下面是由古诗《牧童》改写成的短文，让我们来读一读，领略古诗与短文之间的奥妙，学习古诗改写成短文的精髓。【牧童改写一：】在广阔无边的原野上，绿茵茵的烟草，高低起伏，就像在快乐地舞蹈。轻柔的晚风吹佛着野草，发出”刷刷......
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![人教版五年级语文下册《牧童》教学设计]()
从哪儿能感受到牧童的悠闲自在呢?现在，就让我们跟着吕岩走进牧童的生活吧!一、课前游戏看图猜古诗二、揭题刚才咱们读的最后一首《所见》，写得是牧童白天放牧的情景。放牧归来，牧童的生活又是怎样的情景呢?今天我们就来......
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![《牧童与黄牛》观课有感大纲]()
周五上午，有幸参加临沂市小学语文青年教师同课异构活动，三位讲课教师用不同的教学设计来呈现了二年级下册《牧童与黄牛》这一课。从中让我体会到了从不同角度设计课的艺术，我认为，三位老师的课都各有千秋，有异曲同工之妙，都......
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![请教小学二年级语文《画家和牧童》词语意思？]()
感到可敬可爱。例句：在万般危急的.情况下他冲出来了，我真佩服他的勇气。......
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![牧童改写三年级作文示例]()
回老家的时候，我经过了一座村庄，被那座村庄的美景给吸引住了。在一望无际的草原上像地毯一样铺在地上，四处都是草地，草地上盛开着各种不知名的鲜花，小鸟在天上自由自在的飞翔，有的老鸟比小鸟的身体还要健壮，飞得比小鸟都快。......
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![牧童作文（精选50篇）]()
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的牧童作文，希望能够帮助到大家。牧童作文篇1广阔的原野上，......
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![所见牧童骑黄牛古诗翻译及赏析]()
《所见·牧童骑黄牛》作者是清朝文学家袁枚。其古诗全文如下：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。【前言】《所见》是一首五言绝句，是清代文人袁枚所作。本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者......
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![课文《画家和牧童》的教学反思大纲]()
这篇课文讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。以下是小编给大家整理的课文《画家和牧童》的教学反思，喜欢的过来一起分享吧。课文《画家和牧童》的教学反思1《画家和牧童》是人教新课标......
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![牧童遥指杏花村（花卉树木二）]()
谜题：牧童遥指杏花村（花卉树木二）谜底：牵牛，报春再来一题......
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![牧童和仙人国王的童话故事范例]()
从前有一个无依无靠的穷孩子。他很小的时候母亲就死了，父亲再次结婚。后来父亲也离开了人间，他只好和继母一起生活。但继母既吝啬又恶毒，她从来不希望看到他有什么好事儿。这个孩子因此受尽了磨难。他一天到晚都在森林里......
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![牧童和仙人国王范例]()
从前有一个无依无靠的穷孩子。他很小的时候母亲就死了，父亲再次结婚。后来父亲也离开了人间，他只好和继母一起生活。但继母既吝啬又恶毒，她从来不希望看到他有什么好事儿。这个孩子因此受尽了磨难。他一天到晚都在森林里......
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![二年级下册《画家和牧童》教案大纲]()
《画家和牧童》这篇课文讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目标：1、会认13个字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童......
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![吕岩《牧童》古诗赏析]()
赏析是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面为大家带来了吕岩《牧童》古诗赏析，欢迎大家参......
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![人教版二下《画家和牧童》教学反思2篇]()
《画家和牧童》教学反思一《画家和牧童》这篇课文是人教版小学语文二年级下册第五单元的第一篇课文，这是一篇人物情感丰富，形象生动，内含深刻哲理，贴近学生认知水平的文章。讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画......
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![牧童斗狼的寓言故事范例]()
从前，有两个机智勇敢的牧童一起到山里去，走啊，走啊，突然发现了一个狼窝。他俩商量说：“狼是害人的东西，经常出山去叼走村里的`猪和羊，我们应该想办法把它除掉。”“可是仅凭我们俩，怎么斗得过凶残的狼呢?”他们正在议论着，一眼......
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![小学二年级下《画家和牧童》教学案例]()
《画家和牧童》教学案例学习目标1.会认13个生字，会写12个字。2.、正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。3.懂得要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎。教学流程;第一课时：一、导入：人非圣贤，孰能无错?文坛巨匠苏......
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![五年级上册《牧童和狼》公开说课稿]()
《牧童和狼》说课稿尊敬的各位评委老师：大家上午好!我是xx号考生。今天，我说课的内容是苏教版小学语文第九册第12课《牧童和狼》。这是篇寓言故事，主要叙述了一个牧童屡次大叫狼来了欺骗村民，当狼真的来了，谁也没有去帮助......
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![牧童改写]()
一天，诗人吕岩来到一个秀美的乡村，不禁被乡村里的自然放松、安然恬静的生活给迷住了。乡村的草地十分广阔，一碧千里而并不茫茫，旁边有一条迂回的小溪，小溪的对岸有苍翠欲滴的树木和五彩斑斓的花朵，时不时传来声声鸟鸣。太阳......
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![五年级下语文牧童教案大纲]()
篇一：《牧童》教案教学目标1.认识古诗生字，会书写“蓑”;准确有感情地朗读古诗，并能背诵。2.通过注释以及边读边想象的方法，感知诗歌大意，且能用自己的语言，描述诗歌意境;渗透学习栖蟾的《牧童》古诗。3.感受、体验诗歌中所......
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![人教版小学语文二年级下册《画家和牧童》教学]()
《家和牧童》这篇课文是人教版小学语文二年级下册第六单元的第一篇课文，这是一篇人物情感丰富，形象生动，内含深刻哲理，贴近学生认知水平的文章。讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名家戴嵩中出现的错误，戴嵩虚心接受批评的......
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![牧童教学设计]()
教学内容：唱歌《牧童》。教学目标：1.能用轻快、明亮的声音演唱二部合唱歌曲《牧童》，表现歌曲欢快的情绪。2.认识升记号“#”，能在歌曲演唱中唱准“#4”。教学准备:课件电子琴教学过程：1.复习歌曲《我们的田野》《田野的召......
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![机智的牧童励志故事大纲]()
山上有条大灰狼，又凶残又贪婪，经常咬死村里的绵羊，人们对它一点办法也没有，只能把自己家的'羊圈围得很高。有两个小牧童决心除掉这条恶狼。他们在山上找到了狼窝。趁大狼外出觅食的时候，他们偷偷摸进洞里，抱出两只小狼崽子......
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![牧童改写短文]()
在蓝色的天幕上，镶嵌着无数的群星。在大地上，一望无际的原野上长满了野草，到处翠色欲流。那繁茂的野草，在习习晚风中摇曳着。忽然，晚风中吹来牧童悠扬动听的笛声，时断时续。小牧童的身影也渐渐清晰起来。只见他骑在水牛背上......
