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![三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计（通用5篇）]()
在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计，仅供参考......
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![三年级上册《一幅名扬中外的画》教学设计]()
一、教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3.培养“图文对照读懂课文”等自学方法。二、教学重点、难点这篇课文的......
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![《一幅名扬中外的画》名师教案设计]()
《一幅名扬中外的画》教案设计一、教学内容：《清明上河图》是我国灿烂的艺术瑰宝中一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河图。......
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![《一幅名扬中外的画》教学设计「优秀篇」]()
《一幅名扬中外的画》教学设计1【教学目标】1、正确、流利地朗读课文。2、了解《清明上河图》画面上的哪些内容，感受其艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3、初步学会课外阅读的方法。【板书设计】20、一幅名扬中外......
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![《一幅名扬中外的画》第一课时教案设计]()
教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3.培养图文对照读懂课文等自学方法。教学重点：朗读全文，了解课文内容教学难点......
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![《一幅名扬中外的画》教学设计两篇大纲]()
《一幅名扬中外的画》教学设计之一教学目标：1正确、流利地朗读课文。2对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。3培养自学能力。教学重点难点：对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内......
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![人教版三年级语文上册《一幅名扬中外的画》教学设计]()
一、教学目标知识与技能：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。3．培养学生自主自学的能力。过程与方法：1．根据阅读提示，对照图画，通读课文。2．和同学......
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![三年级语文《一幅名扬中外的画》的教案设计]()
一、教学内容：《清明上河图》是我国灿烂的艺术瑰宝中一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河图。作者先对清明上河图做了简单的......
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![《一幅名扬中外的画》教学设计]()
一幅名扬中外的画第一课时学习目标1、了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。2、感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。3、培养学生的阅读能力。教学重难点：感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。教......
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![《一幅名扬中外的画》教学设计两篇]()
《一幅名扬中外的画》教学设计之一教学目标：1正确、流利地朗读课文。2对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。3培养自学能力。教学重点难点：对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内......
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![三年级语文《一幅名扬中外的画》的教案设计大纲]()
一、教学内容：《清明上河图》是我国灿烂的艺术瑰宝中一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河图。作者先对清明上河图做了简单的......
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![三年级《一幅名扬中外的画》教案设计]()
《一幅名扬中外的画》是三年级课本里的一篇课文，下面小编为大家带来了三年级《一幅名扬中外的画》的教案设计，欢迎大家阅读!三年级《一幅名扬中外的画》教案设计教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，......
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![三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计]()
教材分析：在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品---清明上河图。作者先对清明上河图做了简单的介......
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![三年级《一幅名扬中外的画》教案设计大纲]()
《一幅名扬中外的画》是三年级课本里的一篇课文，下面小编为大家带来了三年级《一幅名扬中外的画》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上......
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![三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计3篇]()
三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计3篇在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的三年......
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![《一幅名扬中外的画》练习设计]()
一.我能读(注意读准带点字的读音!)撑船小摊摊贩官吏形态各异悠闲溜达保存拽住一乘轿子二.抄抄背背欣赏风景来来往往清清楚楚名扬中外形态各异古都风貌三.组组读读(1)一幅这作品名扬中外(2)上课他很仔细写得听得作业很......
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![人教三上《一幅名扬中外的画》教学设计附板书]()
教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。加深热爱祖国文化的情感和增强民族自豪感。3、培养自学能力。教学重难点：1、通过阅读课文和观察画面......
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![三年级上《一幅名扬中外的画》教学设计及反思]()
人教版三年级上《一幅名扬中外的画》教学设计一、揭题质疑，导入新课1、激趣导入：走进第五单元，我们打开了中华传统文化的宝库，认识了古代的大思想家，欣赏了美丽的古代神话，走进了雄伟独特的赵州桥，今天，老师要给大家介绍一幅......
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![小学三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计（通用5篇）]()
作为一名无私奉献的老师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编精心整理的小学三......
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![小学三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计大纲]()
学习目标①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。教学设计紧扣课题、谈话引入①同学们，我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化，出现了许多伟大的......
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![小学三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计]()
学习目标①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂，激发民族自豪感。教学设计紧扣课题、谈话引入①同学们，我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化，出现了许多伟大的......
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![人教版三年级上《一幅名扬中外的画》教学设计]()
我们的祖国历史悠久，中华民族曾创造了令世人惊叹的中华文化，出现了许多伟大的诗人、画家、思想家。不妨看看人教版三年级上《一幅名扬中外的画》教学设计。一、揭题质疑，导入新课1、激趣导入：走进第五单元，我们打开了中华......
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![三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计3篇大纲]()
在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计，仅供参考......
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![三下语文《一幅名扬中外的画》教学设计与反思]()
教学目标1正确、流利地朗读课文。2对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。3培养自学能力。教学重点通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值，继续培养学生......
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![三年级语文《一幅名扬中外的画》教学设计大纲]()
教材分析：在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这篇略读课文，用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品---清明上河图。作者先对清明上河图做了简单的介......
