关于小学语文的语文内容
> 列表小学语文五年级教学反思教师随笔
2017-03-07今天连续听了两节人教版五年级上册二单元的整体教学课,接着根据自己的备课进行了实验班级的同步教学。从教学整体情况来看并不理想,在匆匆中基本的教学任务还没有完成。仔细分析有课的设计问题(课堂容量大以及教学重点的......
小学语文六年级上册作文常见类型
2019-03-06妙笔生花(一)任选其一:1.生活中处处充满乐趣,请你把自己体验到的生活乐趣写下来。题目自拟。字数不少于450字。2.记忆中总有那么一天,我们走进了广阔的大自然,尽情享受它给予我们的幸福与欢乐,留美美丽的记忆、美好的感受与......
小学语文作文教学心得体会
2015-05-16对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己十多年来的教学经验,本人认为,小学作文教学应注......
小学语文一年级下册《大自然的语言》教学方案设计
2013-09-09教学目标1.学会生字“泳”、“雁”,理解词语“准是”、“编队”、“年轮”等;2.能把反问句改成陈述句;3.用读儿童科普文章的方法阅读课文,了解大自然的语言所介绍的科学知识,培养热爱大自然,热爱科学的兴趣;4.能模仿课文写1、2节......
小学语文网上教学反思
2020-04-18身为一名优秀的人民教师,我们要有一流的教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编帮大家整理的小学语文网上教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。走进了xx市第x小学的......
小学语文一年级下册课文燕子妈妈笑了教案
2019-01-11教学内容语文课标实验教材(S版)小学语文一年级下册教材简析这是一篇童话故事。文章写的是小燕子在**的指导下,通过三次仔细观察,发现冬瓜和茄子的不同之处。整篇课文充满童趣,语言浅显易懂,是一篇深受儿童喜爱的课文。设......
小学语文一年级《陈毅探母》第二课时教案设计
2018-11-28激活情感体验实现情感迁移关于本文教学,教参中指出“本文充满了陈毅和母亲之间真挚的情感。教学时,要指导学生反复朗读,抓住重点词语来体会这种情感。”陈毅元帅回乡看望母亲的事情离孩子们生活较远,孩子们读文很难有这种......
小学语文一年级下教案:《象鼻桥》
2013-06-05一、教材简说小桥被大雨冲坏了,两岸的小动物过不了河,很不方便。后来,两只大象站在河的两岸,用长鼻子架起了象鼻桥。动物们又感动又惭愧,合力架起新桥。这是一个意在颂扬关心他人、团结互助精神的动人的童话故事,以小动物为......
小学语文《桥》教学反思
2020-04-26小学语文《桥》教学反思1本文作者满怀深情地塑造了一位普通的共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人,把死的危险留给......
小学语文作文课教师教学计划
2017-07-31一、班级情况分析本班共48个学生,能写具有一定条理的片断和记叙文,写话能力有一定个提高.能正确领会图意,完整表述时间,小学作文教学计划。能恰当描写人物语言行动心理活动等.对文中主人物为动物的作文,想象里似乎较丰富......
小学语文一年级下《所见》《小池》教案设计
2019-06-15教学预设目标:1、有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣。2、认识"所、牧"等12个生字,会写"诗、林"等6个字。3、正确、流利、有感情地朗读,背诵两首古诗。教学重点:1、学习生字词。2、能有感情地朗读古诗,通过朗读能初......
乡间美景小学语文作文
2017-08-20早晨,一觉醒来,天已经亮了。打开窗户,风姑娘轻轻地抚摸你的脸蛋,空气是那么清新,让人想深深地猛吸一大口。勤劳的公鸡早就起床了,正用洪亮的声音把人们从美梦中叫醒。小鸡也早早地从窝中跑出来嬉戏,它们谁也不愿意错过早晨的......
小学语文一年级下册语文园地一教学设计
2020-05-18小学语文一年级下册语文园地一教学设计作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。我们应该怎么写教学设......
人教版小学语文五年级《落花生》说课稿
2020-04-30人教版小学语文五年级《落花生》说课稿1一、说教材1、教材分析《落花生》是人教版语文五年级上册第四单元的第三篇课文。本单元的学习主题是“生活中的启示”。通过学习让学生领会作家从生活中得到的启示,引起学生共鸣......
小学语文一年级《古诗两首》教案设计范文
2018-12-10一、复习检查1、朗读《锄禾》。2、用自己的话把《锄禾》这首古诗的意思讲一讲。二、初读指导1、板书课题,领读。农民什么地方值得人们同情呢?2、教师范读,领读。(1)自读课文,圈出生字词。收闲田农夫粟犹自由拼读,读准字音。......
小学语文一年级下册《识字一》教学设计
2018-03-26教学目标:1.通过本课学习,了解春天给一些景物带来的变化,认识春天的特征,从而激发学生对大自然的热爱之情。2.认识“万、复”等13个生字。会写“万、丁”等5个字。3.朗读词串,积累词汇。留心观察周围事物,丰富自己的见闻和感......
《这儿真好》小学语文一年级第一课时教案
2013-03-04教学目标:1、认识9个生字,并能正确认读由这些生字组成的词语。2、初步了解课文内容,能正确、流利地朗读课文。3、正确书写“座、空、连、忙”等4个生字。教学过程:一、激趣导入,揭示课题。1、出示“荒岛图”。这幅图上画的......
小学语文《女娲造人》说课稿
2020-02-18一、说教材1、教材的地位与作用《女娲造人》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第六单元。本单元的课文,都是想像极为丰富的作品。《女娲造人》是一则神话,通过本课的学习,使学生了解神话的特点,了解原始......
小学语文一年级练习题教案
2018-02-11教学要求1.用钢笔描红。2.画出句子中用错的宇,把正确的写在括号里。3.在括号里填上时态助词“着”、“了”、“过”。4.给句子加标点符号。5.熟记成语。6.口语交际:学会请教别人7、学写毛笔字。教学时间两课时。第一课时一、......
教科版小学语文一年级下册《小乌龟笑了》教案
2015-04-25一、单元指导意见:使学生懂得助人为乐是一种良好的品德,关心他人,做对人有益的事才是最快乐的。二、教材分析:这是一篇用拟人手法写的童话,那么小乌龟为什么笑了呢?这是题目留给我们的悬念,本问通过写发生在小乌龟身上的两件......
小学语文一年级教案:《jqx》
2015-08-11jqx教学设计教学目标:1、学会jqx三个声母的正确发音,认清形,正确书写。2、学会jqx与单韵母拼读音节及代调读拼音节,准确拼读三拼音节。教学重难点:1、学会jqx三个声母的发音,认清形及正确书写2、准确拼读本课音节教学准备:多......
小学语文一年级《小松鼠找花生》教案
2015-08-13教学目标:1、认识12个生字,能准确认读。2、据自己的体验正确、流利、入情入境地朗读课文,体会小松鼠的心情变化。3、在读文中交流自己的感受,在合作讨论中解决疑问:花生真的被摘走了吗?以此明白花生的果实是埋在地里的,激发......
北师大版小学语文五年级下册教学计划范本
2016-12-16一、教材简析:本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点,从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。本册共10个单元,单元主题分别为:龙、书、礼物、真诚、劳动、心愿......
小学语文《与诗同行》教学设计
2020-05-18小学语文《与诗同行》教学设计作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编为......
小学语文一年级教案:《语文天地十六》
2017-03-06教学目标1、学会独立分析字的笔画,正确书写“巾、衣、本、牙”四个字。2、听故事,讨论怎样才能见到雪孩子。3、初步体会会意字的特点。教学时间:两课时教学过程:第一课时一、语文天地中的“学写字”的练习。1、独立说说“......